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[親子教養] 爸媽們,是如何選擇孩子的才藝課程的?

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發表於 2016-9-22 10:39:39 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 宇奇隱形鐵窗 於 2016-9-22 10:45 編輯 , w" ], c. V+ q" g5 k2 V/ \
. |. Y' d2 J- d% O; j) o; n
話說,才藝班種類繁多, 我在經濟與孩子的學習力當中躊躇,
2 B% C! }, k9 V! j: U/ C- K: r' {, C% p3 A
想要培養孩子學習的興趣,大家是怎麼選擇的?
7 s' G& r) G, l, I! U1 A( F5 s, `& \- U

/ z$ E" X  g- K6 \! N+ i選擇的用意是以什麼為考量?  
5 ~( L0 G; t% F5 y8 K8 t0 S) [8 `# K. n
--孩子想學,所以讓他學?& S9 b, x; h9 o0 ^2 c; c$ Z
--練身體?
5 N) x3 \# j3 b--練運動家精神?
8 W+ D' D1 N4 u8 A* _--練多才多藝? : B: ?5 g0 [1 C2 h
--打發時間? - i5 X1 r! L( X2 k- g5 @6 `# Y
--另一種安親的方法,補足放學時間到下班中間的空檔+ E  l! k6 `" M- E" C/ t0 U
--讓自己有更多的時間?
% b0 ?! f# ~; r  B/ r2 {' @--滿足自己的虛榮心?
7 [& g, \6 K( T4 G) k# J9 }--孩子想學? % k5 Q# t9 \/ ^& R
--怕孩子輸在起點? 4 z$ z) ]& O0 z7 o( Y1 n! B% |8 ^
---為未來的舖路?  * f4 Z, P( `; f6 e( n
--培養氣質? ) m+ c3 [' @. i, B7 z4 u, T& o
; I, M7 k1 D; ~' Z" t
+ ~& s" N6 v3 b! T9 d, Z
運動類的: 足球,蛇板,直排輪
# L& B% m) W0 f* _1 l2 U+ T3 v才藝類的: 語言,畫畫,
- G& s9 E5 c! y# j+ J1 ?益智類的: 動力積木8 G( A, M: T# n# j9 N5 P- f& e
增廣見聞類的: 昆蟲課 8 R- P0 {1 N5 R
修身養性類的: 讀經
) c/ w, ?: i' W2 V
: n/ N* S( c* w( U" E. w) N$ [: r3 {/ _. r8 B9 z' f  {
還有一些我不知道也沒列上的才藝,各位爸媽們,可以簡單敘述一下,提供參考!, E* m3 c' X5 V, D+ W
. \; J/ g' n$ V
(話說,我很感謝我媽媽在我小時候,讓我想學什麼就學什麼,所以到現在都快四十了,學習的熱誠依然旺盛,那種活力,很有生命力,我喜歡!)
7 O( N/ {( R& R7 p+ ]( j& L  [6 ]6 u' U2 x% Q
9 x2 E- A- ~- R5 i! l" ^/ Y
例如: 孩子小一,每週六學足球,強健身體 & 培養團隊精神
8 U) P3 A$ |1 }9 j# _* B5 o! O
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jojoyaro + 4 樓主母親的作法就很好!!

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發表於 2016-9-22 12:14:29 |只看該作者
(話說,我很感謝我媽媽在我小時候,讓我想學什麼就學什麼,所以到現在都快四十了,學習的熱誠依然旺盛,那種活力,很有生命力,我喜歡!)
2 b# X: y0 b; ~* G4 R/ g
  S5 A1 H* Q/ A! B: a6 X5 w
其實你心中已經有答案了不是嗎?
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。

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-滿足自己的虛榮心?
2 J% I0 m! j. o
" [) N- b8 r+ H7 X我們那個年代的孩子應該算單純...?. \/ D" N" h" I0 H9 f3 F1 }9 R

; D7 N4 V# Q# m" Z; J& \6 ^' y/ E人本來就是多少看別人有什麼, 自己就會想要什麼...那是一種"覺得新鮮...想參加團體, 被認同"的感覺, 不見得是虛榮心...除非是有人灌輸孩子說, "學油畫, 學音樂...是有錢人有格調的人才會做的事那種論點"...不然虛榮心好像言重的了.
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發表於 2016-9-22 19:42:36 |只看該作者
桌球,網球,游泳,鋼琴,跳舞,溜冰,毛筆,速讀,跆拳道,空手道,寫程式...
4 P3 W1 i9 O% _. M# v/ \6 ?9 K8 _# x! D$ @1 g, o9 u
小孩子有興趣的話我都願意讓他試試看
5 `1 ?6 ]9 p9 ]& E6 H1 |
% h. O3 O; t% k; G! \3 M" |其實小孩子多方嘗試還不錯,有試過才知道這是什麼東西,也才會知道有沒有興趣

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發表於 2016-9-23 16:12:13 |只看該作者
小豬媽媽 發表於 2016-9-22 12:14 / o- ^7 y  y3 ?& I0 e# K: x* i
其實你心中已經有答案了不是嗎?
( x- @9 v; |8 n8 b% |
小豬媽媽,
- }7 c( B& q9 i, K, w9 ^+ k. u6 {, x( e6 ]. E7 g
的確,心中的答案是: 孩子想學什麼就學什麼。& N# O% s3 v! O% ^6 x) L5 V  e3 U
1 p8 n- W4 U6 u4 s' g$ u* U
/ G* O' g: q! V7 v# k6 ^& P
更確切我應該表達的是: 我不知道提供哪些選項,給孩子選擇。7 w& L8 U/ ^& H1 d5 N' F; A
0 r8 S+ u7 n! X7 n1 F# ?! E
尤其是課程日新月異,還真不知道除了我列出來的之外,還有哪些有趣新穎的課程是我所不知道但孩子也很感興趣的?
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愛音樂 發表於 2016-9-22 12:15 * s! J6 f0 k3 j1 {! Y' Z
-滿足自己的虛榮心? 9 P1 P8 I8 W% H* j8 L$ I* H

4 A; h( A0 ]# ?# i( R) n. Q0 P我們那個年代的孩子應該算單純...?

( E+ `, Z+ k. C. u- a7 T虛榮心, 也是一種心情,我沒有把它想到負面的情緒去。3 f8 E. P, s- n1 N( e" ]3 l

' h) v, q2 d) w2 G7 W因為,收到一大束花的虛榮心,也是一種被肯定的感受~7 X' d! ?2 ^) J: T; Y9 I3 d
2 l, J, ^6 k7 Q5 z3 @0 W
被大家說好棒,也是一種成就感的體現,這沒什麼不好~
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神奇的傑克 發表於 2016-9-22 19:42 ' z" x( s# p( n/ _  z5 }
桌球,網球,游泳,鋼琴,跳舞,溜冰,毛筆,速讀,跆拳道,空手道,寫程式.../ N5 I' V! s2 \
+ I# N2 Z- w. H1 G
小孩子有興趣的話我都願意 ...
: w- [) M9 S  @! F
是阿,傑克,( ]8 {  C! h( W- H4 a' H

/ a* U6 I6 R  {1 q, K' V所以才想知道大家的選項和原因, 因為學海無涯, 我有好多觀念已經跟不上時代囉~
# [! A$ w% v5 G
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神奇的傑克 + 2 看孩子個性囉!

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發表於 2016-9-24 12:01:33 |只看該作者
還有一些比較平常的 我兒子就喜歡音樂啊~樂器~繪畫~
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宇奇隱形鐵窗 發表於 2016-9-23 16:14
! `2 ~" f2 T8 p1 F6 \虛榮心, 也是一種心情,我沒有把它想到負面的情緒去。
6 v+ j0 o/ d+ M' C
9 Z( z. t: k4 R" E! w因為,收到一大束花的虛榮心,也是一種被肯定的 ...

9 V: r! R- L5 y6 h% r" r8 k您好!我想您試著要表達的或許是“被對方認知感受而接著被定義的心理狀態”,而不是“心情” (emotions)。) V. R7 U3 J% O! I
這跟負向情緒不見得有相關的連結,而是人與人社交間的感受。但的確這樣的字詞選擇會被大多數的人感受到“較偏負向”,可以避免。2 x. @+ `$ d, o0 X- Z1 {6 T

8 A: e- C% ?# H) f2 \' r6 ^3 B如果今天我演出完,收到粉斯的花束,我不會覺得虛榮,我會覺得很感恩,因為我很努力的把好的音樂帶給大家。我如果收到愛的人的花束,我會覺得感動,不會覺得虛榮,因為那是禮物,是愛的表現。
0 X3 M, j' V* u& \) ^+ |' e$ n7 D; q( r
抱歉,我也是做校稿的,對於字詞選擇比較敏感囉。  q. n8 O/ Z! F9 |6 M" E" R

$ ]1 x( u4 I1 }- V% h- k( f共勉之~
1 h, w1 q) s4 y0 E. Q! B% w" |" w
/ i8 b( T6 o5 v" M2 O. b0 F

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發表於 2016-9-29 18:47:01 |只看該作者
愛音樂 發表於 2016-9-26 19:33
) N% @* `$ C$ R& l+ w您好!我想您試著要表達的或許是“被對方認知感受而接著被定義的心理狀態”,而不是“心情” (emotions) ...

8 ~4 n& C+ K* F/ H' [謝謝您提出文字上的疑慮,又上了一課~ 真好~
" R% {" D5 P  J: j! s6 R
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