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本文章最後由 kevin0809 於 2010-9-30 21:03 編輯
0 {) L$ X4 V- v' l2 s4 q+ Q+ \
, m2 J; h8 `5 e9 Y. f" V 家長問老師: 「我這小孩在學校表現如何?」
4 z0 ?; T2 i" R- D5 ^: Y7 L8 Q* p$ j9 K! i4 c% z* ]3 I
老師:「他的腦筋容量大概有 8. 4 GB，動起腦來速度不輸Pentium300
5 K# y9 l% U9 G; c: F" Q$ |! Y8 W0 J! j6 h
但上課不太專心，Cache太小，剛教到後面，五分鐘前的東西就忘了。
+ e# g( e5 F0 c1 ]3 h- O
X( t' j/ ^0 {' d RAM有可能接觸不良，常有時一教就懂， 有時講了好久還想不通。
* s! I% [# l7 W {2 t- e6 o
( P# M/ s0 w) s8 }7 W( s8 `4 h 他【浮點運算】功能有缺陷，不知是不是出! 生時CPU沒裝好，最好帶他去補習數學 ，!( k" D$ J1 J; m# m+ G: V
建立一些【捷徑】，否則功課會跟不上。( c1 L8 }6 d" ]' Y* I
7 R) S3 z. N# ?; g
另外音效卡設定不良，常常該出聲時不講話，要安靜時才發出一堆雜音。
- B- ]. W" L- u( Q) p5 K K
/ j6 O W2 W$ G1 Z4 k; n( S 另外呀! ! V+ I1 ?' O" ~
& J Y$ g/ G, V- A+ F4 x 螢幕保護裝置的時間設定太短，我才一分鐘沒動作，他就進入睡眠狀態了;
6 R G3 i1 i. D' H
0 F% ]9 R4 N9 @; j" D6 f 還有，他的顯示裝置可能太過先進了，常常出現黑板以外的子母畫面。! ! B0 R0 f- p8 V0 ?# T; @ G% E
" J' J- ?& v0 s9 `+ h8 B 而且他的外接裝置過多，除了上課必要的物品外，
! Y# B" h( n' g) N1 R d) ~! X# w% u, [
桌上和抽屜常常出現一些不該出現的東西，
+ Q. }- c& h9 M4 I7 K* X% f
, i3 L% z" C$ R4 a% _) c 除此之外.....嗯，就沒什麼重大缺點了。」! n: f \, h/ K. j( X$ x/ s
- G, ^# R2 D" H& {) K
家長 (臉上多了三條線)
/ P/ j$ n9 g: v: ^) C
1 L. F. z" f( d" Z4 K' z6 z「嗯哦......這樣子啊......」 |
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