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[學校資訊] 經鑑定資優 滿5歲可入小學

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發表於 2011-1-31 08:25:35 |只看該作者 |新文章置後
有家長認為自己的小孩是天才兒童,想讓他們三歲、四歲就入學。教育部昨天表示,研擬修改《資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法》,明訂滿五歲幼童經各縣市鑑輔會鑑定智商在同年齡群前三%、一百三十以上,得提早進國小就讀。 ' \, z: F0 J; M
* o8 B: R" p  S9 i: q# P
     一般學童六歲進小學,但有些幼童資賦優異或身心障礙,要提早或延後入學。教育部已公告,研擬合併現行《特殊教育法》與《資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法》,完整規範資優生和身障生修業年限。
/ b  T* l" j) _: s: B
$ y5 R+ D( D; b0 P2 t3 _     教育部特教小組執行秘書林坤燦說,目前規定,資優小朋友提早入學由父母提出申請、經各縣市鑑輔會認定為資優,得提早入學。過去一、二十年,各縣市實際執行時,都只接受滿五足歲的小孩提出申請。但因法令規定不明確,有小孩才三、四歲,家長就申請鑑定,造成困擾。 & w4 k' L  D+ }

* z" H6 B$ q' _     所謂資優生是指在同年齡群中智力排前三%,智商至少一百三十。未來修法會明定,滿五足歲學童通過資優鑑定始得提早進小學,三、四歲小朋友就不要來了。修業年限部分,教育部說,資優生在國中小階段只能各跳級一次、每次一年,合計二年。雖然有家長或學生希望跳級更多次,但教育部認為青少年不要脫離同年齡族群太遠,以免人際關係適應有問題。至於身心障礙學生,教育部說,家長可依小孩情況申請鑑定,經專業評估後決定是否給予延長修業年限,但國中、小只可各延長一年。: ?- V+ r2 V: a" A
9 s/ X/ \" z: L! Z: i! u2 w0 _
3 }6 z; q* X4 x  F- Z
http://news.chinatimes.com/politics/11050201/112011013100036.html

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發表於 2011-1-31 08:35:47 |只看該作者
申請鑑定資優生的家長真的很多很多,大家都認為自己的寶貝超級聰明,哈哈# v3 R. A9 _1 z
不過,很多被認定是資優生的小朋友,跳級後無法適應,最後家長主動要求回到原來的年級
6 ?% Z! d/ Q* ]/ U家長還是要三思,聰明是一回事,但小孩子的心智年齡又是另外一回事啊
蝦毀  川普當選   

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發表於 2011-1-31 09:24:10 |只看該作者
小孩還是循序漸進的會比較好, 讓她們過快樂一下, * X# N8 T6 i0 e2 @" ^9 v
以免太早給她們壓力, 而產生就讀的反感....

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發表於 2011-1-31 09:33:40 |只看該作者
回覆 明日香 的文章
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! Y, S8 Y; Q2 F  n% [" I% s認同!

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發表於 2011-1-31 09:35:07 |只看該作者
曾經教過一個資優生(在補習班任教的日子裡)...$ J' B% Q9 N: F8 ?$ b
* V8 r+ O1 U- d7 r
小孩子超優秀也超聰穎1 m. f4 b1 q  c2 [0 Y% a. ?4 q1 z

, t9 F6 t, x5 [8 A本來不該出現在我教的國中英文班裡了(雖然他真的只是國一生)
/ K" k' H) u; p8 F2 r  a/ |: ]/ F% K, J
可是不知道哪來的幸運 他來試聽了  也要求繼續到班 (為此他還答應他媽先上高一物理 化學)
/ x$ x" q& V" y. F/ @) j% ?  Z
5 B3 t+ z* o: C# V3 I" b. O" a原因無他/ d  t* Q) O7 ?6 z  K1 N  G

& k. ]3 q5 U0 V  |. t0 J$ ?只是他想感受一下 輕鬆快樂的學習 及 跟同年齡同學的相處
* r8 d" u: _1 M: s2 U8 H
: r$ }& n, h! P7 [+ Z+ ]
+ r) w9 P9 F/ z4 {. c+ M我想資優生只是智商高了點  小的時候心智尚未成熟: N- \/ W! r7 c5 V

4 M! c2 w, d9 }2 o* |不如就讓他們保有一下童年吧
0 N9 e8 v- f" U7 T  ~
9 n; g" C  C$ I# ^. k" y% i殊不知  長大之後要面對的壓力有多大" e) I5 O$ n1 d1 F

/ {# u: t9 P4 Q( B. ]: k1 j* h趁能悠哉的時候  給他們多一點快樂

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發表於 2011-1-31 10:37:31 |只看該作者
可是我家小孩是九月初出生的,只是想給他提早一年唸(提早入學); ?0 B: ~6 ], U/ v- g. Y# Z& m
以免落後同年齡的一個學年,這樣......應該還不致於造成太大的環境不適應吧

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發表於 2011-1-31 11:12:30 |只看該作者
記得一位毒舌老師對一位資優學長說的玩笑話
$ j9 J) @3 r( \小學跳級、中學跳級到碩士、博士也要跳,要不要早一跳到棺材裏!!!  v- g$ P5 n1 J# J: D. Q* R9 [
對我這種智商平凡的人,還是當平凡人就好!!

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發表於 2011-1-31 11:21:53 |只看該作者
EQ高並不代表IQ高吧!!!
+ ]% L; m" F, e我覺得小朋友按步就班~隨之發展就好了~
5 S) G$ @& [. K! n我不會要求我的小朋友補習或家教班耶~~~3 x6 L3 ^4 ]$ R0 A1 ?
家庭教育與道德教育比較重要~~~

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發表於 2011-1-31 11:27:08 |只看該作者
人生快樂的點比較好吧!
- h8 a& b8 D0 S/ z) V還怕念不到書嗎?, i8 z* c. M4 X9 E6 K
一但上了幼稚園就是讀書的開始,這一念可以是20年吧!$ H/ ^7 _- S) R  d; d
急什麼呢…如果讀書是孩子的樂趣還無訪,但…如果是不快樂的呢…
- e% A' V# [0 v! T& V! A我個人主張快樂的人生…

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發表於 2011-1-31 11:36:49 |只看該作者
每個人個性不同 適應環境的能力也不同. I+ }3 f' |- E7 z! P* q0 f! N
如果提早學習能獲得成就感與認同感 學習會是自發且快樂的 這樣也不錯呀* X/ Q- ~/ k  l0 \# T' b
不要揠苗助長就好了
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