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曾經教過一個資優生(在補習班任教的日子裡)...$ J' B% Q9 N: F8 ?$ b
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小孩子超優秀也超聰穎1 m. f4 b1 q c2 [0 Y% a. ?4 q1 z
, t9 F6 t, x5 [8 A本來不該出現在我教的國中英文班裡了(雖然他真的只是國一生)
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可是不知道哪來的幸運 他來試聽了 也要求繼續到班 (為此他還答應他媽先上高一物理 化學)
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5 B3 t+ z* o: C# V3 I" b. O" a原因無他/ d t* Q) O7 ?6 z K1 N G
& k. ]3 q5 U0 V |. t0 J$ ?只是他想感受一下 輕鬆快樂的學習 及 跟同年齡同學的相處
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: r$ }& n, h! P7 [+ Z+ ]
+ r) w9 P9 F/ z4 {. c+ M我想資優生只是智商高了點 小的時候心智尚未成熟: N- \/ W! r7 c5 V
4 M! c2 w, d9 }2 o* |不如就讓他們保有一下童年吧
0 N9 e8 v- f" U7 T ~
9 n; g" C C$ I# ^. k" y% i殊不知 長大之後要面對的壓力有多大" e) I5 O$ n1 d1 F
/ {# u: t9 P4 Q( B. ]: k1 j* h趁能悠哉的時候 給他們多一點快樂 |
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