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資訊分享~~4 w) g Y$ v- X1 N2 e J/ o
100年度全國故事志工增能研習-【深根閱讀,閱讀生根】 ! ?/ E3 g& Q2 h# N" k/ l
我們始終相信要帶領兒童養成閱讀的習慣，教養者除了要先能樂於閱
$ f- _3 Y7 c, N$ G$ ~! k讀、習慣閱讀外，對於兒童閱讀的書籍也要有一定的「品評」能力，同) k% Z/ U) P6 _8 Y0 Y( z
時，更需具備帶領兒童進行閱讀活動的「討論」素養。因此，100年度4 L4 N- w0 \. y* n+ x) x% P8 B
的故事志工增能研習中，我們便鎖定在：「（一）帶領人品評文本能力的1 s% b4 o3 ^9 {$ Y+ }% P+ q0 S7 Y7 }2 Y
增強，以及（二）帶領人帶領閱讀活動素養的深化」，做為本次研習課' T9 k& u4 l' m. i& U! W( e; b0 D9 k
程的主軸。期望經由這兩方面能力的增強與深化，讓故事志工們能更具) [2 n Z0 i. _3 S. N
能力的去進行各種有益於兒童閱讀學習的推廣作為。
7 B' p n% |9 z( n& D
2 y! [9 j1 V- ?( z" y一、指導單位：教育部7 b; L0 x' Z' @6 r4 x
二、主辦單位：社團法人台灣兒童閱讀學會
* x/ b5 U* @1 c三、研習時程：9:00~16:00一天6小時5整天共30小時! r' L; Z# V5 N& t( T9 `
1、09/17（六）上午: 解讀圖畫書,橋樑書,青少年小說、 ^- K- a# K% y- s' c6 V
下午: 閱讀討論的方法與態度( n# n+ z" G6 u+ E1 K
2、09/24（六）上午: 文本賞析：角色、情節
! d3 V3 U: I' }9 `0 l' [' X7 Q 下午: 文本賞析的方法-【文字書】賞析% @5 L. f* t) w( I8 |
3、10/01（六）文本賞析的實作與討論(一)、(二)
7 X( W* A* U3 q+ L4 v3 b4、10/02（日）文本賞析的實作與討論(三)、(四)
" Z# a, P% r& f9 O" g/ z4 A# D5、10/15 (六) 課程回顧、回饋與分享、綜合座談、結業式3 M) S6 U/ k I, a
四、講師:
5 H4 h/ b9 R) c" M 柯倩華-輔仁大學哲學碩士，美國南依利諾大學哲學博士研究。研究
- [0 A7 g* z/ ]$ a1 \2 P9 U 專長是兒童哲學、女性主義倫理學。喜歡收藏圖畫書和研究
5 L6 C' x/ x* A4 c 相關議題。曾在台灣大 學、台灣師範大學、國立台北師院進6 ~! L! E8 k. K4 S* S
修部教授「幼兒文學」、「兒童文學」， 並參與各兒童文學作9 M) X; s1 F# U1 }
品評審工作。
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林慧玫-美國紐約州立紐伯茲藝術碩士，藝術引導師；創意探索課程；3 }* `4 p5 @7 P! Y; g$ `$ O
特色：擅長運用藝術的元素在個人及團隊的帶領，藉由促進 Y* J. N. e& G1 A
團體的對話來增進參與 ...7 K; b) k& P' d5 H% H) Q5 w; k
五、研習場地:
* V3 X, B) P) O' N; B% ` 地址：11087台北市信義區松隆路327號(佛光山台北道場)
6 k1 Y J7 t5 T4 g+ v. q六、報名網址:* @& ^6 p1 l+ b1 U* j1 z- W
http://npo0019.npo.nat.gov.tw/index.php?mod=activities
7 k' B' I3 J4 k: P+ Z0 t6 \ 本活動分別在北、中、南三區舉辦，報名時請選擇要參加的區域。
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發表於 2011-9-15 00:53:04
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發表於 2011-9-15 09:56:50
發表於 2011-9-20 14:02:47