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資訊分享~~" n/ A0 S+ P9 k! O1 s6 G
100年度全國故事志工增能研習-【深根閱讀,閱讀生根】 : I2 T! N- R, Y: |' [, F* a9 a& z i
我們始終相信要帶領兒童養成閱讀的習慣，教養者除了要先能樂於閱
, a; r# w: F; F! i* I* E讀、習慣閱讀外，對於兒童閱讀的書籍也要有一定的「品評」能力，同
8 f4 ^& V R s# I時，更需具備帶領兒童進行閱讀活動的「討論」素養。因此，100年度
7 k# X: a1 M) C u的故事志工增能研習中，我們便鎖定在：「（一）帶領人品評文本能力的: H( v0 G- q% H6 g( \/ V0 ~
增強，以及（二）帶領人帶領閱讀活動素養的深化」，做為本次研習課" i7 g i: r3 [4 g
程的主軸。期望經由這兩方面能力的增強與深化，讓故事志工們能更具. r! y# `& P- z0 M& f+ q
能力的去進行各種有益於兒童閱讀學習的推廣作為。
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一、指導單位：教育部
8 i1 d: N- O; x2 b0 m二、主辦單位：社團法人台灣兒童閱讀學會
) l4 e. E8 J+ Z三、研習時程：9:00~16:00一天6小時5整天共30小時
# z) V3 o5 Q8 n& r& m+ N2 P, b 1、09/17（六）上午: 解讀圖畫書,橋樑書,青少年小說、: }2 d) I& g6 C3 l' I, |! [
下午: 閱讀討論的方法與態度
8 U, S) N5 d! n( X$ I, x' ^% v# N2、09/24（六）上午: 文本賞析：角色、情節& g- j: e4 x+ \' K
下午: 文本賞析的方法-【文字書】賞析/ n: I% i2 {, R, t; j" _- o
3、10/01（六）文本賞析的實作與討論(一)、(二)
V! I/ X3 O9 t" T& b4、10/02（日）文本賞析的實作與討論(三)、(四)
. B: n/ ?* A6 |$ }0 H3 R8 j5、10/15 (六) 課程回顧、回饋與分享、綜合座談、結業式
, w5 r4 ~6 c% ~3 R) d9 D四、講師:
* G' x+ ]/ m& n t' s' I 柯倩華-輔仁大學哲學碩士，美國南依利諾大學哲學博士研究。研究. }% ~+ R% t5 r) C
專長是兒童哲學、女性主義倫理學。喜歡收藏圖畫書和研究
# K6 ^3 z9 Q- ?7 f& P 相關議題。曾在台灣大 學、台灣師範大學、國立台北師院進
, j) U; P: V Z8 B$ T: {5 W- ?3 w 修部教授「幼兒文學」、「兒童文學」， 並參與各兒童文學作
3 \' }# \, ~) c/ |! g0 b* `1 R J 品評審工作。5 H9 `2 ?$ V# R+ c* g3 \5 x5 b* s7 }
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林慧玫-美國紐約州立紐伯茲藝術碩士，藝術引導師；創意探索課程；
; ]8 k- ~* v6 l6 |1 H 特色：擅長運用藝術的元素在個人及團隊的帶領，藉由促進3 @4 g' z- E) `4 @
團體的對話來增進參與 ...
+ C% B) ?0 U& L) T五、研習場地:" \! E5 s8 t( S) k2 x [' Y7 g
地址：11087台北市信義區松隆路327號(佛光山台北道場). z" G% u. `% Q, u _
六、報名網址:( f8 s9 G2 U0 P$ l$ p! |! S
http://npo0019.npo.nat.gov.tw/index.php?mod=activities
3 N5 L' H4 X1 k4 g3 P5 ~% ^3 c8 ~* t 本活動分別在北、中、南三區舉辦，報名時請選擇要參加的區域。6 }- P( z `. N: c
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發表於 2011-9-15 00:53:04
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發表於 2011-9-15 09:56:50
發表於 2011-9-20 14:02:47