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[親子教養] 養成品格的黃金期

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發表於 2015-6-12 23:17:55 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 free 於 2015-6-12 23:22 編輯 3 G. G2 J4 B3 P: X/ V0 `3 T! i5 g/ q
6 p) t7 M1 o5 p! ^: ~% b5 ~

- b2 I' z( A7 {4 _ 6歲 養成孩子個性的「黃金期」…
* O  ]; X/ ~" G* W( x) D) }  C; e8 w" a
無規矩不成方圓,8 s( f) g* n' V% Q) N
/ W0 z' F! |% q  d6 m. @
6歲前的小孩子正處於各項意識發展期,- Z: f0 J! a, f. I. N

8 w* F& H0 v" r如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他,
! Y, U" q3 S" [8 t
" v. b0 {! s7 [+ j) Q孩子容易為所欲為,
- C4 Z7 }5 ?$ C5 P$ I7 x+ h7 `" m0 `  N
更不懂得判斷自己言行是好還是壞,- J% \6 z. V  I

# O6 V1 ~! ^+ {/ C/ q這樣的孩子長大後將會變成一個不遵守規則的人,
. Q9 a3 N" Y9 t0 m
+ P3 k# y, _. _9 S對於孩子的人際關係有非常大的影響。
- h3 M% }7 \$ Q  Y: J9 o% R. v/ \6 c* L+ }, O
下面一起來看看6歲前如何給孩子立規矩:
' D- J6 u: H$ y5 p孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢?
+ I  \  {( n+ Q7 Y$ h" \* f, U
比如樂樂在幼兒園裡跟小朋友搶東西,
4 H3 \8 ?2 e8 `0 i( @) L
# Q# M# V5 D+ \) q小朋友不給,他就開始打小朋友,
  n5 W9 f4 E4 |4 U: o0 N, e
( j4 H& ^0 G3 |, Z7 E還說道:0 O* v3 P& M0 l+ _, e  R
- a- k- {7 O2 o/ a- h5 j  L
「你要是不給我,我就讓我哥哥把你變成殘疾!」5 n  U& v3 j  a$ m' O( q6 [

3 k1 ~+ Y5 c5 g1 R) S/ W- |……樂樂這樣的做法,就是粗野、粗俗的行為。
" ?, ~7 g; q. K: s# k
, k% n  F3 ~9 |( W) s- n9 i9 Z) m# V , @6 T' m, r7 Q" i0 F
$ v% D7 X9 r3 F  h
這一類的孩子喜歡採用暴力的手段,9 I; [' L5 l0 w$ H3 h5 N, D
7 I0 t! E. l6 B
強制別人服從自己的意志,
: ]9 g$ Y. x9 f  \6 z9 w, ^
4 _7 |8 Y' T2 Q用語言對他人進行攻擊、脅迫,來實現自己的願望。
$ T- U( D/ Y: U6 r  r) t7 I% |
) P! I6 e3 H1 ]但是,這樣的做法是絕對不可取的!1 \( _! A( u1 m4 f3 o
% P! S1 x5 I' r' \7 E

9 Y* d2 y- o! u' ?! v2 W6 ]$ X7 b% f' S4 r) ^
如果孩子出現了粗俗的言行,爸爸媽媽應該怎麼做呢?
3 N; L( u% O2 x9 f: U' W9 N! H( w; R# l7 R* Q% y
首先,要幫助孩子明辨是非,
( f7 B" X$ h  T  m9 X2 z6 F% }# I. l
明確地告訴他:2 ~+ d4 x9 I5 D* j6 e8 T3 K( I! G
/ Y& K$ l( h* N$ j
「樂樂以後不能這樣做了,這是粗野的行為,
( g. j/ g/ G, k3 C; q6 x/ ?% P3 H3 \( H
是要挨批評的!」然後讓孩子自己反省,
7 c" _0 ]( ^5 M; @
/ a6 L$ Y6 z( M! g9 d想出更好的辦法來處理這樣的事情。$ E8 d3 w* B/ s' E9 @4 C
$ B9 c/ }4 h, k: Z. w

, p- C! ^1 d$ W% o9 U& Q) e+ E) y% c8 |2 D+ n' A0 L: U: y. o
比如媽媽可以問:「樂樂現在知道錯了,
+ G5 r4 r, C9 Q9 ~; P  C+ T3 M  ^" ?, i" i% `# }! n0 n2 @* N
那麼以後要玩小朋友的玩具,應該怎麼做呢?」2 N$ U$ P7 E7 _$ L( H: v

. ~. r) v/ p8 K2 ]! f4 }爸爸媽媽心平氣和地引導,在這樣的環境中,
, o4 t% I) I5 i2 j: R+ Z  j$ H/ |  Q" ?) n0 u
聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法,
' S# M* n3 `1 M. \3 i/ c4 w
( N& W7 w# r5 l- [4 U5 A4 r" g這時候也要適當地給他鼓勵,並給他立下這條規矩。7 M8 K, G$ c) `! J' A) _
1 f5 Z0 N, n7 @/ e! a) T. x

, \/ E5 l7 H- k" y% X3 o$ b1 p. I! ?; F0 @3 l0 Y1 O6 S
這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒,
) Q* A7 s" b' n
1 a+ @9 G: B/ G9 e  T; h學會如何對待自己想要的東西,
- z) k( {% M# g9 _" p0 L如何處理已經發生了的情緒等等,
7 V' S" ]$ C5 y1 `- _$ Q) v) A, n2 j( B& u" R4 A5 j* `! o
在這個過程中,
: ]# D4 m+ j% g& X1 Q3 M
4 V3 R' n: ?7 _孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態。
; Z0 j- f, j+ X% ?0 X; O! f  O& ^9 w
; Y6 Z6 X1 [% A' T等他長大後,他也會用這套模式去對待周圍的人,# A4 |6 a. _. ^% |0 O5 B% _

6 ^# v# @* [. P6 @1 V1 m變得更加理性、為他人著想。
) [6 I  D( v' V$ j: a3 m
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