- UID
- 4430
- 閱讀權限
- 45
- 精華
- 0
- 威望
- 4
- 貢獻
- 5647
- 活力
- 14767
- 金幣
- 136575
- 日誌
- 0
- 記錄
- 2
- 最後登入
- 2026-2-16
 
- 文章
- 1869
- 在線時間
- 768 小時
|
本文章最後由 free 於 2015-6-12 23:22 編輯
# Z7 D4 N" @- ]6 L5 j( ~2 \/ [( b: }+ s! y7 F* x$ ]6 x* L
3 |4 `4 \ Q9 b. k: ~7 Q, x% ~. ] 6歲 養成孩子個性的「黃金期」…7 [' x' ~" \) E3 M
8 f) ]& h2 T! B4 p8 u: T: m無規矩不成方圓,
. n1 n$ z; }- @5 Y2 o
' x# D h9 S# b- O5 }0 n6歲前的小孩子正處於各項意識發展期,
5 g& ]! S6 W0 @ J1 @7 k& @6 z
( b* x( l1 v- c6 n" A: m% W如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他,
, [& t6 g: V& N) ]$ U9 @6 Q" D/ H
孩子容易為所欲為,! ~6 ?( w5 \9 F( ]8 `1 P
# J7 J- v! d8 V7 f7 K: x1 T b* y0 e更不懂得判斷自己言行是好還是壞,
4 i. D' s" v) K4 v1 u: [
. }) Y9 }' H$ X! D這樣的孩子長大後將會變成一個不遵守規則的人,
# f% D* U! n# |+ y0 ^* e% I) N0 h9 J& m; n0 B/ x: X/ m; E
對於孩子的人際關係有非常大的影響。7 t" U) p$ P+ k7 z) }) ?
8 o. g/ B# F" M0 _
下面一起來看看6歲前如何給孩子立規矩:
2 N* Q6 V( t# w. `# c孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢?
, \! s5 @; H( D6 X4 N6 J
$ y. q' h! ]& I& ^) V$ p比如樂樂在幼兒園裡跟小朋友搶東西,/ H: T8 ^) o8 p! P. [
, y3 W" \1 T0 p3 V: O5 W/ C* v" O4 E5 `
小朋友不給,他就開始打小朋友,1 O, l- O0 ]( B. [' c' A
: m7 ]# H: v# _" y
還說道:
. t) c5 Q3 y2 H- {1 F
) u2 u) M: D5 f, |「你要是不給我,我就讓我哥哥把你變成殘疾!」
, p6 k3 d2 j0 b# f$ \' A3 y
% ]) W: E6 ]7 Z# C……樂樂這樣的做法,就是粗野、粗俗的行為。
& I. Q; }' V) U5 q/ U) I- Q0 o' b2 U4 m6 F0 @
1 f' l, O/ k/ P" q$ Z, W* P+ a1 g2 N# S9 I% z, u
這一類的孩子喜歡採用暴力的手段,
4 [+ z7 C, k; u$ h/ p5 f5 \! R' d9 n
強制別人服從自己的意志,1 K) s; \5 K5 _
" ]( m7 F% z4 ~# I2 O% G- ]# R4 t+ }0 y
用語言對他人進行攻擊、脅迫,來實現自己的願望。
3 Q2 j1 ^- s5 v. Z' `9 |6 A2 k) \) j" Y) [. K5 E
但是,這樣的做法是絕對不可取的!7 f4 G6 V6 J: z! u# V
- E6 P6 B" L7 C S0 T" `/ z! D8 a
" K( I! ]% E' }! i
* W& s) [& s% t5 g, W2 |, Z0 r: G
如果孩子出現了粗俗的言行,爸爸媽媽應該怎麼做呢?' c( h& W( S" K5 s
$ v. _( ]1 ~6 o, D2 p* ]8 Y i首先,要幫助孩子明辨是非,
3 s$ Z- T3 @6 {$ @$ V
7 \* E. E+ U. i$ t/ x明確地告訴他:. B$ E$ ?; z- [6 j5 f& H
Z* h7 _2 }' A3 l- l! \
「樂樂以後不能這樣做了,這是粗野的行為,# ~% G o( Z! h/ W
0 J8 A; S& a' i) t* J9 q1 C是要挨批評的!」然後讓孩子自己反省,
( q& H3 u. a0 I% @0 s" n! S
4 P& l$ D2 O8 x想出更好的辦法來處理這樣的事情。
5 k" l7 [% T; [9 V( R: s, g3 E4 Z3 \1 R
* [' C6 E7 i- W/ [
6 ]7 H0 I/ j" t/ Y6 ] _+ X比如媽媽可以問:「樂樂現在知道錯了,
- S& V2 W3 q! r! |2 A/ L" v) s3 d0 O
那麼以後要玩小朋友的玩具,應該怎麼做呢?」
6 d v/ A" `$ M& n# x
2 [$ X+ s& k3 Y% x8 H爸爸媽媽心平氣和地引導,在這樣的環境中,% C; ^% _6 H5 }; a- b% s
" M% k/ ?. f! \2 s7 {聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法,& E3 u1 N- V1 P5 I
$ `# [/ @. p1 Z$ E; J
這時候也要適當地給他鼓勵,並給他立下這條規矩。 S& N! W: a% D: p0 F. l
% O" V. c4 K& }. `0 p3 k
. c* D0 f; U' e& M
: Y3 d0 g% N# L) B& [) f6 h這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒,% J: f( r0 v- W! l o
5 ]) W% b# x6 I0 z9 A9 q
學會如何對待自己想要的東西,8 q0 w0 d8 F) s" J& e/ K1 U6 d' n2 ?
如何處理已經發生了的情緒等等,( X1 q# G* k# D' F/ C; @
* d2 f" f q6 h0 s# U% {0 X在這個過程中,# C$ h- O0 x/ s: E
, [; x7 y! @2 w& y7 t" f8 Z4 ^& i孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態。 K; G" V+ X/ P( p. `
2 j+ E! c/ |) b7 p" w
等他長大後,他也會用這套模式去對待周圍的人,
% m+ K+ U5 E1 j, U! e) l
% q1 O+ m& f2 t9 N# g+ C" \變得更加理性、為他人著想。: x' k. f3 [( G
2 ^9 T# \# m$ f
|
-
總評分: 金幣 + 2
查看全部評分
|