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本文章最後由 free 於 2015-6-12 23:22 編輯 0 j7 Q' b* H8 n# T/ Z) v
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6 K) w+ x9 C3 G6 Y& j 6歲 養成孩子個性的「黃金期」…
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無規矩不成方圓,0 {( S: k4 F+ s4 z6 s% g' x
1 |4 A5 c! x y9 @! D6歲前的小孩子正處於各項意識發展期,3 V$ _5 X1 k$ W) A( ]& D4 h8 G
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如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他,
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* T; b% a2 R9 w, @! |孩子容易為所欲為,& i3 V+ {% J. W/ ~
8 l3 m" e+ }1 y1 `更不懂得判斷自己言行是好還是壞,
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- |5 T4 ~ x' U9 \" T4 X這樣的孩子長大後將會變成一個不遵守規則的人,
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" e' h3 W' a1 s% q+ N, T d對於孩子的人際關係有非常大的影響。8 n& i0 J) N; V7 ]
4 }& t: P# e) o+ a下面一起來看看6歲前如何給孩子立規矩:
3 \' y* o( ]( g4 W0 G孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢?, b# ^4 r. K y; N7 H2 v( Y6 M7 u m
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比如樂樂在幼兒園裡跟小朋友搶東西,
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小朋友不給,他就開始打小朋友,( t7 Y' v( n; ?
* j% T0 p$ C" ?6 K還說道:, A5 s2 c9 g: i, J6 K
+ m- v5 @1 K2 w7 m, d h「你要是不給我,我就讓我哥哥把你變成殘疾!」
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……樂樂這樣的做法,就是粗野、粗俗的行為。
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7 E% a/ d: Y% e+ \7 A' L6 K這一類的孩子喜歡採用暴力的手段,5 H) U6 ~4 x, @ O+ G
s5 ~; s; A; J5 I- [. K強制別人服從自己的意志,1 ]* P3 P$ F/ M! C+ @3 K! D& N1 H
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用語言對他人進行攻擊、脅迫,來實現自己的願望。
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2 @; H$ ?; t, m) V: `- d但是,這樣的做法是絕對不可取的!
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如果孩子出現了粗俗的言行,爸爸媽媽應該怎麼做呢?
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首先,要幫助孩子明辨是非,9 A3 n& G, o- h N( T& _
6 _, H# Y3 w3 B* T明確地告訴他:
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" C) N# b+ n! ]1 z! U8 g「樂樂以後不能這樣做了,這是粗野的行為,
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是要挨批評的!」然後讓孩子自己反省,
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# X' G6 f' B( o1 z想出更好的辦法來處理這樣的事情。2 _+ B$ w% u: Q& ]
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比如媽媽可以問:「樂樂現在知道錯了,
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那麼以後要玩小朋友的玩具,應該怎麼做呢?」' U$ y* t: t: m, E5 l8 A- T' Q
! r% O% b. {3 X0 H( a9 ~$ S爸爸媽媽心平氣和地引導,在這樣的環境中,
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! m. k O, B* A T7 {) c聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法,
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. y' W I! U: g: F, Z) E這時候也要適當地給他鼓勵,並給他立下這條規矩。0 T& }" L: c( c3 ^/ r5 E4 i
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這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒,
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學會如何對待自己想要的東西,
; _- {6 z" \! V; a' r/ I如何處理已經發生了的情緒等等,
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在這個過程中,
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孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態。
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等他長大後,他也會用這套模式去對待周圍的人,
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變得更加理性、為他人著想。
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