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[親子教養] 請問家有小一小二生未上安親班的全職媽媽們……

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大學生

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樓主
發表於 2015-4-29 13:08:08 |只看該作者 |新文章置後
想請教妳們,如何安排課後時間?
' G: d. T0 G- H( o" w, ^3 O課業是否跟得上有上安親班的孩子?' ^# h8 X& i8 s! o/ c8 Y% H  A
  t* d8 X3 ~4 ]$ w
先謝謝願意回應的媽媽們了!感謝!

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沙發
發表於 2015-4-29 13:44:05 |只看該作者
我的是小二,成績算不錯,有兩天上英文,0 B% h$ Y. o& E' y
下午除了寫功課,看故事書,晚上練琴,! D) }" u9 k. O: F
考前寫評量,

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碩士班

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發表於 2015-4-29 14:42:03 |只看該作者
好巧,我早上也正想問這個話題耶!!6 k% t3 l% Q3 N5 b5 z0 B6 q
我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,
0 R% v: ]# V: F! p/ u% C因為還有個BABY要顧,怕沒太多時間給老大

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國小生

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發表於 2015-4-29 15:08:00 |只看該作者
gina4577 發表於 2015-4-29 14:42 : I7 W( w' \, T, R3 l. Z! |5 b, ~
好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
6 B, m1 n1 E: Z# i- J6 [我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親," O: Q% i' l1 D* ~: }
因為還有個BA ...

1 D1 p% W9 F8 N好棒!加油
* v2 b. W8 c+ s: I$ R我以前也是哥哥一年級時生了小的/ K3 e4 F* i1 Y$ {7 o2 l
他們倆都沒去安親班
" ?2 ~$ Z$ V; i9 c! q哥哥現在都國三了! h) Y9 g* s4 R
有時候,黏土,樂高就夠玩一下午了

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發表於 2015-4-29 15:08:49 |只看該作者
gina4577 發表於 2015-4-29 14:42
1 k* X/ [# B; b好巧,我早上也正想問這個話題耶!!* I2 n" b( Y8 O* S
我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,2 _% I& K- _6 Q' ], j
因為還有個BA ...
3 Y( v) [5 C: k0 {
本人小孩都已很大了,一個大二,一個國三,但我們家小孩從未上安親班,成績也都名列前茅,建議家長在家培養小孩閱讀習慣,每天有固定閱讀時間,每天回家先把老師給的功課完成,再把老師今日上的課程複習一遍,如有購買評量之家長,可每一星期固定安排每科要寫之進度,其實都已足夠了,再次懇切希望家長培養小孩之閱讀習慣(閱讀課外書也可)~真的很重要,否則到國中落差將會很大,希望能幫到大家。
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樂爸 + 5 閱讀習慣真的很重要

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發表於 2015-4-29 16:19:30 |只看該作者
歡迎安排來享想看書5 {: j' i) e6 g( T/ e: j

- |% Y( m1 _& ^https://www.facebook.com/share132join
社區事找樂爸,加我賴learnning225

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發表於 2015-4-29 22:17:30 |只看該作者
課後時間的安排,我是和小朋友一起討論的5 P3 Q* u* I+ i% Q" B6 o7 S

# q# U6 W& M* f小一上:媽媽鼓勵他參加學校社團嘗試,他也願意,經試上後,挑選他想上的社團去上,
! Z. W- p" _- s' ]: s           一學期下來,小朋友還挺喜歡,也很高興有機會認識別班同學) ?$ H" e( L# |' U
           沒有社團的下午,就在家做他自己想做的事,或是休息  [3 \9 S& q: J0 W3 d
8 W! }  R' ^( c
小一下/小二上:小朋友想學英文,所以安排英文課,也有想去的新社團,所以也讓他去,非常忙碌
! j) ^4 z& @5 {0 h2 L9 _8 m1 D
) M% k1 h' a+ Z$ P7 e小二下:英文課繼續,但是社團就先停止,因為想讓他多點自己的時間,可以休息/放空,享受僅剩的低年級生活
$ G# M8 q( Q- w& H6 \
) n6 X: p$ N0 y1 x0 P5 L2 V/ ^9 W至於課業部分,均依照學校老師進度,也都能跟上,
3 P3 [- N" |8 P4 E6 }# P; D! g. \: y0 \" D* e2 j
其實最辛苦的是媽媽,所有接送都要搞定,還當他的安親班老師,幫忙看功課,檢查作業,尤其是小一時
% _" O* F/ h1 B8 r% [不過,辛苦的結果,就是非常了解自己小孩的學習狀況,隨時適度做調整, I! X0 x8 z  e4 R( P
小朋友也覺得媽媽很棒,當他造不出句子,寫不出日記,畫不出圖畫...都可以適時提點他
5 ]2 b8 W+ ]! h: Y, A/ _5 Z# K
. k2 y7 k4 p4 J- |$ ~1 ?1 q- g, ^. j% R6 i4 ?; d

- `1 U' `3 y0 f! y9 y" J2 R0 O% Z$ Y1 L

* P! A0 q% P* h% D7 b3 C& K9 ]* e
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Lydia + 4 很用心的媽咪!

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發表於 2015-4-30 08:52:14 |只看該作者
剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字!」德國老師禁止父母做的5件事* Q* G& C% z) B: H  f- `' c
跟大家分享
" `) A/ }: J4 C# |

* @) T# i. g1 M3 W; H! d一位母親跟小魚老師分享德國教育,她說:在德國的一位老師,開學的第一周來家庭訪問,老師禁止父母做5件事:
9 X( J( Y$ e+ C+ u- {0 t0 P1.不可介入孩子的作業。$ f( _7 G% t+ @) u. z% ]
2.不可擦掉孩子寫錯的字。
* H" G  O8 d! E5 n$ z+ I3.看見孩子的作業有錯誤,不可以說破,讓孩子自己去發現。
  C5 Q& r, [" l+ \+ l6 J/ U/ [8 u4.孩子不會造句,不要協助他,要讓他自己思考。
. e1 {: U/ ]9 n! B9 V* E) r5.不可在孩子寫作業時坐再一旁監督。

1 `- ]7 Y6 d# Z6 N
% H6 |: @5 J. W4 m% l& I9 q這位母親他請問老師說:不看孩子的作業,我還算一個認真的媽媽嗎?5 W0 B; t$ \4 z1 G
- A* {. [4 Z: V; }% E
老師說:是的,因為你沒有剝奪孩子的學習機會。
1 C. l4 a# [$ z- O% t: r# w9 d; F2 m2 f' i
那位母親又問老師說:那麼孩子寫作業的時候,我能做什麼呢?
1 d  I" k0 C3 Y) A; E& N( v: h7 r
老師說:當孩子寫作業時,你也能有時間去做你自己的事情。6 _- E1 Z3 i$ o8 H
$ q! y9 U( {$ l+ p
那位母親又問了老師最後一個問題說:那如果我幫孩子擦掉作業又有什麼關係呢?1 s0 U( ^/ {( `( G* R+ G0 _
, z2 c6 L( p) l* n( n+ o; ^3 J# B
老師很堅定的告訴媽媽說:接下我說的話你一定要記住!孩子的作業中的錯誤全部被你擦掉了,不但老師完全無法檢視自己教學的結果,並且孩子也失去自我修正的能力。甚至,孩子會把訂正作業的責任交給媽媽,孩子自己也不需要再負任何責任了,讓家長訂正作業,絕對不是我出作業的初衷了。

0 i% [" f0 x$ S& G! F+ K5 }1 W( S  s  L% N
其實,這也就是德國孩子如何學會思考的方法,父母做對了,孩子就會思考了。: w: c* L9 I" H1 f5 J3 Z7 ^

0 q- }  x; P6 o' v撰稿:小魚老師(德國Lasy教育研究中心主任)

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發表於 2015-5-8 17:13:23 |只看該作者
emiwu 發表於 2015-4-30 08:52 ! v4 ~9 D. E* R  v8 c
剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字!」德國老師禁止父母做的5件事$ {5 T2 P. U6 U; P& D. S5 B7 c
跟大家分享

. R$ M7 d/ H5 _- L# B% `可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多,請家長協助檢查".

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發表於 2015-5-8 22:04:49 |只看該作者
貝卡 發表於 2015-5-8 17:13 # t5 k& ^. g" D
可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多,請家長協助檢查".  ...

  b+ C0 w5 h, v' q) y3 P1 P; v所以台灣的老師把「檢查作業」及「檢視教學成果」的工作交給家長……?
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