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本文章最後由 sugarmin 於 2014-9-23 11:44 編輯
2 `" e( Q$ q; J7 |5 K
0 o+ Q# }4 I! F, {+ p( D# Q上課的部分,應該是老師需要處理的
$ u! ^4 X% ]8 {" N/ \% A我會持續一段時間問孩子:
) X6 m1 C% l& b1 t2 R" L上課時老師如何處理? 處理後狀況有好些嗎?$ d5 `8 `3 L+ C- F
如果好一陣子孩子反映上課還是受到干擾
) I y5 G+ a& M3 x/ z4 n我想我才會考慮是不是跟老師溝通孩子的感覺
( Q4 L) `: Z, H7 N A3 t/ J/ F! m! u2 @. u3 S$ L: F2 R
至於下課黏人的部分,就需要孩子自己來處理了
- S* @ G! X, a如果孩子很不喜歡他下課一直跟著 當然就要孩子學習拒絕& j+ }. p. a- `7 F2 r
可以請孩子跟他說: 這節下課我想自己去合作社(or圖書館等),請你下一節課再來找我8 |7 Z, E, X0 _. h* A7 o. s
或者那個孩子黏過來時,請自己的孩子再去找其他同學一起來,大家3-4人一起行動
" {& d9 O& i& U3 z+ g! i6 v也讓那個孩子與其他的同學相處,也許那個孩子是因為不敢去交其他的朋友,所以一直黏著自己的孩子
6 e4 } l( o3 {% u- g3 d0 s然後也請孩子跟他說:除了跟我一起,你也可以去找000呀,他人也很好呢~
) D8 F+ v) F* a6 s7 a: \. |- J) ~8 f% L- w4 O
此外,也稱讚自己的孩子:你很善良又不會排斥同學,所以他很喜歡找你吧! 能跟你一起行動他一定很開心!
- p9 X! S' }, ?: t3 O9 n6 ^2 v7 o然後藉這個機會,告訴自己的孩子:$ m/ F9 D$ B' q$ m# r `
首先,這樣的孩子讓你不舒服,你要想辦法去處理和解決,才會減低自己的不舒服。
' m& ^$ Y- v0 F% M( ?(讓孩子知道他可以透過一些方法,來幫助自己的)& F' j" s- Y$ ~" a
其次,這樣的孩子雖然讓你不舒服,但是他也許是需要幫助的,他也許需要透過跟你一起,建立在學校的安全感,建立起能交到朋友的感覺。所以透過上面我們討論出來的方法,你覺得你能做的就去幫他,你真的很不想他跟著你的時候你就跟他說你想自己一個人,然後有機會就幫助他去交其他的朋友,或者介紹一些你覺得不錯的朋友跟他一起玩,讓他學習怎麼交朋友。! a2 C. U' |. W# _
(讓孩子不是嫌惡朋友,而是站在幫助的角色去幫朋友)4 u3 B3 A. ]1 k7 d" U/ O
: k! B/ S2 n( l7 U4 O J3 _* o& O與孩子討論後,之後我就會詢問孩子這麼做後的情況* f" G# i7 ]# L3 c) e( Y S
最終孩子如果無法做到 或者做了但情況沒有更好
; z: A- x. q# B7 W我才會請導師注意與幫忙的! 
# ^4 i- X7 H% K/ K8 X4 q$ _4 r: P/ n; S* s: ?4 `
我女兒今年跟念小一0 G& ~" b3 w/ f* Z+ U+ W5 ~8 O/ O
他的問題是 不敢找同學玩 所以下課都自己一個人坐在教室
, O; A3 e1 }& H3 c9 f/ w後來我跟他聊了許久 鼓勵他去找000幼稚園的同學 一起去裝水和上廁所- Q$ z) P# N) S* D* G, ]
隔天回來 女兒說這個同學都不跟他出去 再等另一個幼稚園同學來找他
& O+ |: v* G% @6 q% f+ i於是我又請他試著去找開學坐他旁邊的同學 還有XXX...
) D7 Y: ]# t0 n) r6 x7 U7 P. e隔天回來 女兒很高興地說誰有跟他一起出去上廁所和玩
* B K2 [ \" K1 @& `) k4 \這樣成功的經驗 她後來也找了其他坐在附近的同學一起
* U8 j2 n5 @* M0 F( ?$ A7 D會主動去約同學下課跳繩 到外面走走了
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% R4 i f, r5 W6 z3 w孩子在學校遇到問題
8 X8 C' P" l1 x" w1 L爸媽提供他方法 幫助他去嘗試去解決9 q: ?6 o# q- r# t1 c2 J* o
這個過程 不僅讓孩子學習到各種方法解決問題 並相信自己有這樣的能力0 [" O0 o: {! {
也讓孩子更信任爸媽 親子之間的溝通互動也非常正向* B2 R+ f3 {2 M) K
這就是當爸媽的樂趣所在吧 
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