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- 2014-9-1
 
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人不會故意把事情做不好,當人們的行為態度與一般人不同時,想必一定有其原" K# G; b$ Z/ v5 a. a4 {
因.2 C! m9 T o0 \7 N7 o. d1 U
3 }+ `. h' C! R# b% Q$ q+ c, Z 請試著找出原因輔導他(她)走回正途你將是他(她)的貴人.5 J U# O) o2 f* N7 I& @% z
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這裡的他(她)包含您的親人,您的小孩,您的member.: H# x* S6 J' S% `/ P n
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|那年,湯梅是一位小學老師。 |
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$ H* H2 O, N3 e' g, c3 b- y5 M" ]|在新學期開始第一天,她都會說個開場白:「在這個學期裏,我會盡力教導,並且,也會對每位同學,一視同仁。」只是「說來容易作來難」,身為一個基督徒的湯老 |, ]9 ^. j5 Y* R6 Q0 Y' E3 F
|師,免不了會為了跌倒在「個人喜惡」的軟弱上,到主耶穌面前去祈禱認罪。 |" s$ B9 g V2 X0 p8 Q
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b! C* z4 @& `% e( ]- k|就像這次吧,話才剛對這班五年級學生說完,湯老師的眼睛,就立時感到不舒服了。她看見坐在前排角落的一個男生,不但已經把小書桌擺得亂七八糟,更同時,還幾乎|: o6 M3 Z9 ^2 Y/ U% }1 V
|把他那瘦小身軀,半趴在桌面上呢! |: C. n: p- I2 o: W3 M
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/ } G! y+ y6 b& q P|湯老師知道,這個男孩的名字是「李瑞吉」,因為在過去一年裏,湯老師都早已經在校園中,特別地注意過他了。 |
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|因為,每在下課的時間,別的孩子都興高采烈地在校園中運動或玩遊戲時,而這個小孩都無意加入。而且他老穿著又髒又舊,又不合身的衣服,獨自站在一旁,每當走近|2 I3 u% r( }- w/ S1 M- E) T
|他的時候,還會聞到些氣味呢!嗯,他需要洗個好澡。」湯老師還記得,當時的心裏,總這麼想著。 |9 ^* B" _: u& S$ h; f2 Y1 u' S
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|教瑞吉,可真是件既困難又失望的事。 |
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7 k ]0 U$ K- ]5 B|漸漸地,似乎感覺到,凡拿紅筆在瑞吉的作業上,打個大叉或在他考卷上寫個不合格,都已成了固定且麻木的事。對瑞吉這個學生,在開始時還具有的一點同情與耐心,|
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|學校裏有條規定,凡擔任導師的,都必須去看過全班同學在過去幾年中,由別的導師作的評論。湯老師在查閱時,還會不自覺地,把瑞吉的紀錄,擺到最後面去。但是,|6 S- R; Q$ V! y* Z* H& S2 E& S
|就在那個晚上,當湯老師在看過了瑞吉的學生紀錄以後,就從她心裏的深處,泛起了一股說不出的滋味。 |: z7 f2 S+ y E; D( u
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' T G' _+ b8 e|瑞吉一年級時的導師評論是:聰明、活潑、時常喜笑,他作功課整潔,按時繳交, 對小朋友們的態度友善,有他在身旁,總帶來喜樂。二年級時的評論是:瑞吉是個好 |
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|但因他媽媽患了重病,以致他的家庭生活,遭遇難題。三年級時:瑞吉母親的去世,帶給他極大的困難與改變。他雖盡力於功課,但他爸爸卻似乎無意介入。若無其他幫|& y/ [8 e& Q7 j: ?9 O; B2 ~9 m
|助,則會因他家庭生活的改變,帶給他極大的影響。四年級時的評論則是:「對於學校裏的功課與活動,瑞吉已不再做出正面的回應。他鮮與其他同學來往,並且,經常|& S/ O0 E, p$ D' N ?: W% X. H( D
|還在課堂上睡覺」。 |
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|現在,湯老師終於明白瑞吉在學校裏顯出各種問題的原因了。更同時,她對自己自開學以來,心裏對瑞吉已存有的偏見與不耐,感到如同被利箭扎心一般的羞恥與虧欠。|: E. s; i8 d3 { a
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4 E2 C5 ]: t) \/ w Z- ^% y6 N D|那年的聖誕節快來了,學生們也都從家裏帶禮物來送給老師。早上第一堂課開始前,湯老師的書桌上,已經堆滿了大小不一但都包裝彩麗的聖誕禮物。當然啦,除了瑞吉|, O" |; \- X: O0 L$ e
|所帶來的以外,他所帶的是一個用橡皮筋圈住的,一個舊雜貨店紙袋罷了。 |+ P3 `0 ?& ^2 J% r! j) A+ X
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/ A' u6 r H" ]7 v0 m0 g2 L|滿臉含笑的湯老師,走進了教室,在同學們歡樂融融下,開始拿起一盒盒的禮物。她先唸出盒面上同學的名字,再打開包裝,把一件熬費苦心,精挑細選的小禮物,拿得|7 w9 f, R1 y$ T* O$ ?
|高高地向全班展現。立時便得著了四起的讚嘆,也染紅了那位送禮同學的小臉。 |
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1 l6 x$ {9 `% B9 r5 O6 j. N$ j; P|禮物開到一半時,湯老師拿起了瑞吉所帶來的舊紙袋。立時引發起全班的大笑。而湯老師的內心,也在剎那間,轉變成深深的同情與心疼。她舉起手來止住了笑聲,再從|
Q L" P; v1 j! h2 E% D4 e" `7 @6 d5 @|袋子裏掏出來兩樣東西:一件是鑲有塑膠亮片的腕鐲,有幾片已經脫落了。另一件是一小瓶香水,從透明的玻璃瓶,可以很清楚地看出,只有半滿而已。這些看在同學眼|: b* y2 T( m3 F) s! m5 i
|中,禁不住又爆出一陣大笑......。 |
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, C) J8 f7 Y, S: R) f|這時候,湯老師望著瑞吉,只見他孤寂地半躺在書桌上,眼睛的深處,只有落寞與孤寂,毫無興奮,也沒盼望。 |
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|湯老師再度舉手,阻止笑聲,還不光如此,湯老師還慢慢地,滿臉含笑地,先向瑞吉道謝之後,就當著全班同學的面,帶上了那個舊手鐲,然後,打開了那瓶半滿的香 |& a2 `( G% M' }; b) `
|水,塗擦在手臂上。 |+ V! {1 \: n9 L; x/ v( g% V
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, z9 b4 j/ W& R& \# ~7 |; a|那天放學以後,瑞吉沒有走,他獨自守候在校園裏,只是為了要向湯老師說一句話:「今天早上,你聞起來,就和我從前的媽媽一樣。」在寒冷的暮色中,湯老師望著瑞|7 ~5 ] p4 N* Z' n4 K6 r
|吉小小的身子,慢慢地走出校園時,再也忍不住了, 淚水遮住了她的雙眼。 |
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5 @% i% E- J! L: d|第二學期開始前,湯老師得了校長的同意,改教新開的一班──困難學生班。瑞吉當然是班裏的一個,使瑞吉趕上功課,湯老師真不知花上了多少額外時間。 |) K" [6 c2 h( F A' a
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|慢慢地,瑞吉開始在生活上起了轉變,在活力上有了增添。湯老師清楚地察覺到,只要肯給瑞吉更多的溫暖,更多的鼓勵,瑞吉也就自動地朝相同方向,作出正面的回 |( G- p3 V1 y4 {# N
|應。 |1 a, f6 i+ w* @2 q. S
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|那個學期終了時,瑞吉已成為全班裏最好的一個學生。當然啦,不管在這一學期中,湯老師是否完全作到了,她給新教班的開場白,「 ......我對全班都一視同仁」, |
+ o, i( ]- [9 u% G* }# G# h5 \. ||但是,瑞吉卻的確變成了一個最聽湯老師話,努力的好學生。 |9 L) V' ^6 T( i. V2 D
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|一年後,瑞吉自小學畢業了。 |! r; J, k6 {5 e. b0 D8 Q8 \
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|畢業典禮舉行那天黃昏,湯老師自她的門縫裏,發現了一張字條,上面寫著:「你是我一生中,最好的一位老師。」 | \4 R; e, _3 {+ D1 G
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% M5 B; ~" v( w; D5 i& v- k|光陰似箭,六年後,湯老師又收到瑞吉的來信,上面說:「我已完成了高中教育,全校中我排名第一。你卻仍然是在我生命裏,所遇見到最好的一位老師。」 |
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2 J1 _& D$ W4 D. a8 ~ i|四年又過去了,又一封瑞吉的來信,寄到了湯老師的手裏。上面說:「因為家裏的困難,四年裏我都是半工而全讀。就在明日,我又將以最佳成績自大學畢業。」信的末|
7 ]" d# X. v5 x8 e9 Y1 V# m|了,他又慎重地再度提起:「到現在,你還是我在一生裏,所遇見過最好的一位老師。」 |
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|湯老師拿信的雙手有點輕顫,一顆顆喜樂、安慰的淚水,輕輕滴落,給浸濕了信紙。 |: A& `0 n$ I1 S3 ?0 s A
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|時光飛逝,幾年又過去了。 |
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|在一個仲夏來臨,鳳凰花鮮紅怒放的早晨,湯老師又收到了瑞吉的來信,是從美國寄來的。 |( h( ]3 I9 n* N, P* n F# Q
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|上面說:「大學畢業後,我繼續在學識上向前邁進了一大步。」信尾,他再度保證說:「無可置疑的,你一直是在我的生命裏,所遇見過最好的一位老師。」 |
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|可是呀,他在這封信上的簽名卻有些改變:「李瑞吉醫生。」 |
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|故事到這裏,並沒有終了。 |
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|就在第二年的春天,瑞吉寄來了一張印刷精美的請帖:「下個月,我將要結婚。並且,我的父親已於兩年前去世。因此,想請問湯老師,可願前來參加婚禮?並請坐在給|" ~: M2 ^0 V# O! {8 N9 o1 a6 W
|新郎母親所保留的座位上?」 |
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|願意,噢,當然願意。 湯老師也快樂地被淚水矇矓了雙目。 |
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|猜猜看,正當婚禮進行時,湯老師手腕上帶著甚麼?對,就是那已脫落亮片的舊手鐲,身上呢,擦著瑞吉母親在好些年前去世後所留下的半瓶香水。 |
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% f1 Z. v% a0 U! S$ A' Z|婚禮結束了,但賓客們卻都不起身離去,他們似乎在等待,還有一件重要的事將要發生。果然,新郎與新娘一同快步走到為新郎母親保留的座位前,一同擁抱住慢慢起身|' W4 i1 Z: W5 Q5 v* M) _8 K1 U
|的湯老師。 |
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|瑞吉用充滿敬愛與感恩的眼光望著湯老師,一面向著賓客說:「湯老師,若不是你曾無條件,全心全意地給予我莫大的愛心與教導,我那有力量與信心,來突破困難,創|% Z+ e/ R) p6 o; Z4 i* i* O
|造未來?在我心目中,你豈只是一位老師而已,你早已取代了我媽媽的地位。」 |
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3 l2 F# r% U% ]2 G2 b4 s|喜淚盈眶的湯老師回答:「事情並不止如此,當年,若不是慈愛的天父將你──放入我的生命裏,我那能學到真心施愛給別人的真諦。」 |& W& E2 F, a' Y N, H4 Y5 M
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+ M; [. @0 n: y1 g|聽到這,全場賓客們,都忍不住地拍起了如雷的掌聲,讓歡欣、讚美的情緒淹盡了一切。 |
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