- UID
- 2742
- 閱讀權限
- 30
- 精華
- 0
- 威望
- 3
- 貢獻
- 870
- 活力
- 1372
- 金幣
- 2325
- 日誌
- 3
- 記錄
- 2
- 最後登入
- 2021-8-22
 
- 文章
- 278
- 在線時間
- 162 小時
|
主題活動引導~
9 r2 ]) M9 {+ b' H3 B" v$ D$ e( U( Y: v" d
主題環境規劃已經大致完成，現在就得和孩子們討論玩具店、精品店、餐廳商品的內容為何？請小朋友分組設計各店內的商品可以做出什麼有創意的內容，老師也特別將三組的需求說明仔細，並分析給小朋友明白6 S/ w% X( c4 D& E
) W% O8 @, n+ \/ U2 p
' v) k0 ]. T- b ?5 F依照自己的興趣及評估自己的能力進行分組，由於是自由分組，讓孩子們可以選擇喜愛的組別進行設計商品% o+ U0 e8 U. p
( J* `2 K0 v. K8 B! d
大家開始進行分組繪製各組的商品內容，也由於大家的舊經驗不足，老師隨時在旁給予指導或提供相關的商品，但是繪製還是由小朋友自己親筆下手，過程中各組小朋友繪製自己想到的商品，卻少了討論不同商品，所以很多商品重複性較多，但是卻可以逐一廖解孩子在這次主題中的舊經驗為何，老師可以預先評估，再加入新經驗的學習，讓孩子累積更多他們有興趣及提升能力的豐富學習內容
& J+ ^: U; o, G5 Q" r3 V! @, k+ O9 j# P
0 R1 ~) A/ A- V6 B讓每位小朋友可以上台發表自己設計的商品內容，是件很重要的事，第一孩子們可以展現自己勇敢表達自己的想法、第二拿語言表達能力的培養，很多孩子會想、會畫，但不一定可以完整表達自己的想法、第三如何懂得欣賞他人的作品和給予鼓勵肯定，增加彼此的自信與成就感，在幼兒階段培養孩子勇於表達的勇氣，真的很重要~台灣需要孩子的創意展現' t( C$ X2 C4 K, r" a! h' @6 |
) ~1 B6 U# E% v V+ W9 ^! p
7 V- b/ \( E/ g! U/ S: x3 _' l
2 i' r8 {! o' u+ G2 z. k設計商品結束後，讓小朋友思考著商店名稱，大家在一陣慌亂中，我的各個店名就在大家的票選下出籠了3 C$ x! S' E) Q- { j
6 w. v, W* P" K( `* X: A玩具店→蝴蝶玩具店* u* `" n" ~8 y5 P" i4 g' b
5 D' Z( W3 q$ l( A6 F
精品店→愛心藍染精品店* r% ?1 @$ u. e$ _4 A" X0 s
0 H" r/ L6 P; h. Y( z+ O+ H2 d( `餐 廳→星星花園餐廳, t/ d& _4 Y) _' m3 N
5 B: L9 [) B6 a6 e9 ~5 L" l大家達成共識後，也在一片歡樂聲中結束囉！& i' P9 m+ j5 E2 {, a) V
8 \# F$ c, p- J2 u; z
期待明天的招牌設計
0 m" r9 Z; Z7 C9 M8 C. P
8 Q, V6 K* i& d6 z H6 W; F+ J: W7 }7 o7 q0 V \
. A# z& `: o) A. L1 T" P
|
本文章子中包含更多資源
您需要 登入 才可以下載或查看，沒有帳號？註冊
|
發表於 2010-12-6 22:31:28
收藏
讚
發表於 2010-12-6 22:47:49
發表於 2010-12-6 23:02:50
發表於 2010-12-7 09:29:40
發表於 2010-12-7 12:36:11
