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家長「為愛朗讀」 學童早晨好幸福
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, f6 _* |2 q" `& D2014/04/02【聯合報╱記者邱榆蕙/樹林報導】
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, {) U* {) ]# k. s% f$ F: j屏氣凝神聽完童話故事,小朋友爭相舉手希望老師叫自己回答問題。樹林區桃子腳國中小的家長,每周二化身故事志工陪童晨讀,志工組長李佳蓉說,許多家長感謝有這樣的機會,陪孩子一同成長。1 x* Z: d& O( T; a) p
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李佳蓉表示,桃子爸媽晨讀活動迄今7年,起初她與2位家長透過北大教會的力量為孩童朗讀神話故事,校方得知此事,認為很有意義,出資買童話本,並由志工組織自行規畫愛與生命教育主題,其他家長也紛紛認同加入陪讀行列。; q( D& k8 W! a* L. k/ A
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3年正、誠班學生王筱媗與潘詠筠表示,「晨讀很好玩」,大家最期待問答時間,雖然被規定不能出聲,學生都會擠眉弄眼舉手,希望回答問題領獎品。) o4 c9 L0 ~- ]+ D$ S2 e; F1 S
. D* z6 E/ c$ Y9 t( Z故事志工秋月媽媽說,她是當初與教會一同留下的志工,孩子雖沒讀桃子腳,她說,「他們教了我很多」,孩子發表故事心得時,都令她重新思考大人既有的價值觀判斷。
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. G6 d3 M, P. V6 i) P- e2 ?惠通科技副總謝珍維半年前擔任故事志工,每周二他花2個小時,陪童晨讀,與志工們檢討當次教學、準備下次朗讀,他甚至將講故事套用在公司講座上,得到內部「最有邏輯獎」。. P' C: ^, N9 ^6 V) p
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校長李惠銘表示,校方一直都鼓勵學童多方閱讀,他很感謝家長們能夠自發性地撥空陪讀,不僅提升學童對閱讀的興趣、語文能力等,最重要的是,家長與孩子透過故事教學相長。8 b$ a5 G; W! z6 Y5 f- j- j% j* C- V
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