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本文章最後由 荔枝老師 於 2010-12-5 23:03 編輯 5 X& j4 R/ h6 t( h
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今天終於可以一口氣將上週孩子的需求給一次滿足
' f& X9 i3 h: C! T8 D5 \0 t/ k0 I
/ H w0 O" P1 g) W; L老師將晴媽提供的黑白布
' G2 K4 H" t' k* q \
5 r* e3 |+ C a+ s4 Y轉換成主題課程的教材
" o9 a. J) l5 S$ r6 A6 o3 U- t
2 T; {# x8 V/ b3 b# e並直接將布料請小朋友協助裁沏成適當的大小! n/ H6 |: Q6 c" r
, _, Y8 y3 F* V0 e並說明今天主要的活動內容~拓印畫2 p" Y3 D9 K: u! v0 O* m
0 f' b( I# _# k# P4 f介紹布料→校園採集植物→說明職務採集要點(大小適合放置於布料之中、顏色及形狀特殊、枯葉不摘、4 x# B0 l: v8 K1 c8 [
; `! W6 W5 ]: C& p% m$ J6 P( d數量適中不採多)& c" {3 O6 m$ u. p# j
3 u0 t! Q/ a6 d1 {$ t1 e0 w9 l. O
* g$ [9 |- u, o3 ^# z& `8 ?. e
8 Y* \* W, g+ X2 ^" V( P$ u7 Y: M小朋友喜歡幫老師的忙0 r/ d$ Y( z8 M
8 W0 c0 r4 y( o1 l" ]
這可以訓練孩子多項家事能力的培養
- l7 k. _' |* @3 M7 W- M
) @2 c, L/ F# y- B$ f S您不妨也給孩子有機會讓孩子『幫幫忙』3 e+ `3 f( w0 h7 Q
, R0 ?+ c. Q4 W, j
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注意事項說明結束
4 k/ d& L# o9 W" ^% A6 ?& H' K+ y1 f
大家開始穿著協準備到校園觀察、採集特別的葉子
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: y3 I% C8 V8 K8 v* O" q5 l3 h$ J+ |- Y- U
大家爭相找尋特別的葉子
, M l2 Z/ k; r; p; a
9 J6 ]+ Y3 b# ~3 Z; Z+ U; C甚至爬上鐵門為得是....給我一片葉子啦/ G4 `( {3 X8 V# D
( E9 j. c7 w6 h9 W; i1 v
大家互相尋找適合的葉子時
" L8 j4 X6 K" Q [+ Z% I3 T
4 |; Q8 x Y( ^也隨時懂得給同學『分享』
. O: |, K/ J* y d7 D" f5 T4 C" V. y& d& j6 A
) V: K# b" v3 C- l, U# M; D7 E' g
. }' p4 _, S, b# o, V+ r# ~7 j4 G2 ~
我們準備開始~~~艱辛的拓印畫囉
7 a# N+ k) o# }' K; ?呵呵呵!) Q" j( Y$ W0 p$ Z: P
, V% P5 J; @3 C: y請看孩子的工具有..........
5 H( a7 C! f' |/ c- A% S! _1 w1 s
0 g- K/ q' m5 W3 M% o9 R0 e只要是教室內可以運用的工具
% M: v2 k8 Y6 N& A
2 r- {& b! k. A l& a( j9 p* r! [大家都嘗試拿來使用看看
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2 O4 W; K. z; \* S" w E
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0 c2 m6 |% S* k# \3 Q
6 t* S- R, ]' ^! j6 H* M
A5 K" r, r: t& e$ }, ^( H8 E大家一敲
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( I- [( y* N0 R# l7 x, I敲了約一小時7 ^% G5 S0 ]" c& n5 X6 b
. B7 G4 [5 k3 w7 h" J
手臂已經開始有點麻啦- L3 {$ P' V- V- C7 U5 v
0 k6 {* n) F4 r: x* ]不過孩子還是堅持完成作品* @" E$ o: j; A- d K% Q
$ K; }0 m5 z4 ^這就是孩子驕傲的作品; O# ^' p/ y& S# ^
7 U/ d8 s! y% G( r( f
這個作品讓孩子手酸、眼痛(對準)的喔# C6 e+ u& G2 y. h6 y& u
0 C* O% b y& B# q6 [. V" |8 p6 }5 W5 e4 m K3 f5 x7 r
7 [9 b* N& g! Y; B3 d2 e& M
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. }) _8 O/ d* q: E9 Z
5 N' t' c; o, Y1 H1 `4 ]別以為孩子只有製作作品: a# X' D3 h$ d0 z1 n
* h* r( _1 r- j A: R其實『收拾』的工作才是重點0 [2 X2 b) S; e7 P
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1 d$ f8 _' ?# q, d黑布準備上場啦!% v5 b+ y8 v+ N8 `. P
( S$ [( ?- g' ~, B# ^剛好晴媽提供黑白布
& O2 h, s$ O9 d+ l- g) P3 M# A4 @7 {& R$ |1 y v
那就一次『玩個夠』囉!) R: r+ _( s+ S, a% ?( B
* v/ I7 q, H7 o8 v7 J: _利用黑布,讓小朋友可以在上面彩繪1 W6 F" k; d w" }" [ _
2 v( s# k: r# @+ z" {! Z4 v$ d6 k( F: u6 y! q2 J
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每一位小朋友的作品都是一份設計感十足的創意
- |4 ?0 C7 l4 l: t- t, \. T# R: _7 u
- a; R: o! u$ G請小朋友欣賞他人的作品也是一項學習~懂得欣賞很重要
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+ K% C: ]5 X3 D) P/ d$ M w5 ]( M/ V; y+ w4 V* T5 P
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驚艷的作品~~~ |
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