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喜歡創新點子的老師: z! y9 q0 g# }7 u' b+ r 
 
! L& D, l6 Q4 Z 
# ^3 _9 w; [: O6 J3 I4 `% ]不想只有在繁複的植物染中才獲得成就0 T* p6 x1 s7 o3 X 
3 }- j: s9 d; i) h# O 
希望可以從其他方式讓小朋友接觸植物染的活動 
/ C3 @  I. N7 f+ X3 m! K0 [8 q/ q 
+ n! y# E' ?" ~# N; l& W7 |所以自己在校園中隨手拿著各式各樣的葉片 
& ^+ ?4 V3 |$ |6 l+ [' l 
1 x9 f/ l. X2 c8 y" T; J1 j$ V用郎頭敲打將植物顏色附著在方巾上~7 w& k7 E6 `( @, c( \: G0 }  q; p 
, e# w+ Z1 Y, J2 B 
哇!6 J- i) p7 x6 [* A3 d) @' g. `- a 
 
6 V3 u: L* ]! M! h* R+ w+ k 
" i7 F# B  U" @& r6 u+ V效果很不錯耶! 
2 g! X6 A3 B% s6 n* A2 F; s1 k# z: H) Y0 c! V+ J 
因為只有老師實驗 
$ h; M1 ^, L6 w. f+ K0 x7 ~- Z( a7 Q) _3 r+ }. A9 W* I1 u 
孩子們紛紛抱不平 
! H( l5 Y$ o' O+ m# L9 `; Y1 T/ e; c& y4 L 
我們約定下週四要一起創作植物拓印畫~ 
4 b# Y' K  J! W1 D5 l7 ]% G8 P( ^1 G$ X  [: P 
請期待~ 
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/ g; Q* t9 D, { 
呵!老師也超期待孩子會呈現出什麼樣的作品呢! 
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以下是實驗後的拓印作品~不賴吧 
9 l5 U1 z3 U& y, T' k1 z, o1 C& O0 G% ~3 j& _% x 
下週就會有小朋友的作品囉! 
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+ N- O& d  j" c  F! n9 w( p: E! o( Z" G# Y% l- g2 }- M 
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