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[親子教養] 小學生補英文的目的何在 ??

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樓主
發表於 2010-9-3 15:51:11 |只看該作者 |新文章置後
想問一下大家  現在小學生  補美語  的真正目的為何 ??
& V7 m( r5 d5 }( \% J$ I% C" k& ?( ]1 g* q3 i+ \# J8 E( t6 s3 ~- o
我們以前 有個明確的目的  就是升學  現在  好像是變成一種 趨勢  一種流行  : C4 X3 n$ j8 G% P; S- c7 E5 w. F( m

, J' M; w, d3 \1 r% W不過 我有時想 真的不知 有什麼益處1 B0 w; k7 C1 b3 t5 }( g

7 F; A* K( h0 \$ V' A 補美語  是為了多元化的學習  但 這樣以後就會說  就會看嗎 ??
- n, @0 e6 K; r( [" b* l. L
( N, M. D# t& _+ u我的疑問是  補這種美語  好像 沒什麼盡頭   只能一直補下去..而且不容易 評斷出  好處在那裏 ??- R; g, P/ F9 m0 u; c

4 W# p/ k5 D3 ^9 X. \: h所以  最近  開始有這些的疑問說?????

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沙發
發表於 2010-9-3 15:56:32 |只看該作者
做為媽媽,孩子雖還未到上學的年紀,但也常常有此疑問。補了怕以後孩子看到英文就怕,不補怕孩子跟不上別人的孩子的腳步。

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發表於 2010-9-3 16:03:17 |只看該作者
其實我認為補英文應該是讓孩子在學校教之前先學好,絕大部份應該是用來應付學校課業,不要讓他有吃力的感覺而排斥這門課程,所以才要另外補英文,說真的,現在我的工作不用用到英文,也不覺得小時候補英文有什麼效果,但是在求學階段,會覺得他蠻有幫助的,至少考試的時候不用花太多少時間準備這個科目。
很高興認識大家

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發表於 2010-9-3 16:11:05 |只看該作者
本帖最後由 洪阿民 於 2010-9-3 16:12 編輯
9 r5 X. ~! Y, P+ t2 u
, M4 Z6 p8 s1 O$ S9 RKen大,誠如您所言,這是一種趨勢,一種流行
- l: M* L5 u9 z7 p有人說英文好才能找到好工作,才能與國際接軌,而補「那種」美語無非提早讓孩子習慣使用英語,接觸有英語的環境,至於必要性如何,相信每個人自有論斷,小弟不予置評。& |5 o! t8 \' a/ h+ }/ ^, F

3 z- |# O0 \5 q, S* wPs
1 _. G0 G6 k/ _; d% H小弟和內人大學都念外文相關科系,但都沒找到好工作 (男入錯行女嫁錯郎). A* s1 m. T2 N: u; {
而我們並不打算讓小孩讀美(雙)語幼稚園

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發表於 2010-9-3 16:22:48 |只看該作者
哈  可能我沒說清楚  我3個小朋友  已經兩個念小四  一個念小六  
( q* g  B" f) {4 c1 w  他們從幼稚園  就開始學美語  (不是特別貴的雙語學校  但現在那個幼稚園  不都是強調他們是雙語嗎 ??), w4 v! z0 m; g+ H% l+ d/ |" J: R# o
也都參加過 評鑑  還記得  特別跑去台大  去考   也拿到獎杯  獎狀...
8 p6 d( p  n& X/ b  n/ n1 E  但  對現在有什麼好處呢??
! j, N) h2 J+ d1 j  我意思是說  如果補 以前我們補的英文  什麼過去分詞  什麼現在進行式之類的  : E0 q/ y* E- R1 P3 J9 i) C( M
  然後  對考試  有幫助    這樣比較有個對價關係  來衡量  補的效果  
% k! {( M& Z  N4 i  不然  像現在  不知要補到什麼時候  才知道  這錢到底花的值不值得 ??

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發表於 2010-9-3 16:24:49 |只看該作者
我認為英語能力對於往後的競爭力及增進個人視野, 都有極大的幫助!* q* l) }5 o  w4 l) ]3 F
畢竟這是個國際語言, 很多領域的第一手資訊, 都是以英文呈現的.
; d9 H3 C9 I2 H' t0 S但並不建議太早學就是了!!

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發表於 2010-9-3 16:29:21 |只看該作者
Ken大,我想以台灣目前的環境,國、高中應該不可能繼續補那種美語了 (改去上高國華、劉毅...), T7 ]# `. B* q; S9 U$ E
所以小弟個人覺得,還真的很難找對價關係& Y( ~/ t, i  i5 K' ?; |
Ken大不妨往好處想,就像小弟上面說的:提早習慣使用英語,接觸有英語的環境,當作「打基礎」囉

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發表於 2010-9-3 16:36:21 |只看該作者
而且 "學習" 這種東西, 最好也能伴隨些熱忱...
  u7 Y2 g5 E* ~. m$ x如果只是為了達到某種目的而學習, 好像也不太好...

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發表於 2010-9-3 16:41:18 |只看該作者
其實英文對很多家長來說 , 只是認為有了她 , 將來自己小孩會好找工作 , 並不是以健康的態度要求學習 . 5 A1 }9 i  s5 K

: v. p4 C- J  H7 ~我以前也不認真讀英文 , 後來發現其實網路上有很多有用的資訊 , 點進去 , 寫的都是英文 , 看的會很累 . 而且如果喜歡出國的話 , 英文的便利性真的很夠 .
# m. G; Z1 I, c! r1 e* K
" d5 v/ t3 ]- v( g/ I: P美國 , 加拿大 , 澳洲 , 紐西蘭 , 英國 , 馬來西亞 , 新加坡 , 南非 , 印度 .............. 到處都是英語系國家 ! 就算是不以英語系為母語的國家 , 如台灣 日本 也必須學英文 , 再肉咖 , 遇到外國人還是能說上兩句 .
  q& Y2 `/ d* c# y
* B( o( L) |- M3 @2 U% q) G如果不以工作做為目的 , 那學習英語會很快樂 . 因為英語開拓了我們的視野 , 增加了大家的國際觀 . 日語也是很好的語言 , 去紀伊國屋看台灣書會很慚愧 . 因為台灣人對自己台灣 , 都還沒有日本人研究的多 .
關注以下建設 : A. 捷運三鶯線 , B. 大漢溪右側環河快速道路 (北桃快速道路土城至龍潭段) , C. 三鶯二橋 , D. 樹林交流道 , E. 北84鄉道拓寬及線型改善 , F. 三鶯纜車

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發表於 2010-9-3 16:43:23 |只看該作者
8# magickc
- P) J# p2 I2 M- `7 B. n4 L" S
( t' a6 A' N- s( F) b& V0 D  y 嗯  的確  教育是很難有對價關係  : ?3 g. t6 i1 _5 \. S+ Y
# v& G& o6 H2 f; N1 x. \% r
感謝各位大大的回覆
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