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主題活動~
: K" r% |( ?$ p" N z6 Z* x o, f
0 V2 o( d$ f. v- Y4 ?3 {設計『主題室內設計圖』說明~( P3 B& J. B7 j) u4 D/ B% c
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以三個主題為主：花園餐廳、玩具店、藍染精品店
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小朋友在老師講解結束後，大家認真的思考自己的教室即將變成孩子們的夢想天堂
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9 G1 G: j" B7 ^0 N; q; n孩子所設計的室內設計圖內容$ b( q0 j) l% u+ W& t7 h
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/ P0 a% s" D/ v2 H. D3 }* i; q) \; T請每位小朋友上台分享自己所設計的教室平面圖的狀況，孩子們第一次拿著棍子姐說自己的創意與設計，雖然簡淺，可孩子對於空間感的設計，可以很清楚的了解孩子們除了對主題的期待與了解空間的概念，發揮自己的創意也是一項很不錯的活動，大致上小朋友可以說出自己所設計的平面圖，小快樂們雖還有處在畫出當下所記錄下來的畫面，和解說時方位的不同，其實老師可以接受孩子在當下與解說時的空間方位的不同，正在學習這方面的概念，給予機會很重要，給予練習很重要
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G+ x- Y( V1 a! n+ N! r$ v2 b G, X; ]5 q. r5 Y. W( n' @
) @& ]! u$ F( {6 u4 e. C8 ?9 I欣賞完每位小朋的作品，利用票選方式讓小朋友選出自己欣賞的設計圖，可以作為改善教室平面圖的依據，大家開心的發表自己所欣賞的作品，並給予舉手鼓勵，最後由誼婕姊姊的設計圖受到大家的青睞，明天起大家又要開始忙碌囉！3 y0 i' h% p8 Y8 G
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孩子們設計的圖表的確很有創意% N* O" n. a- W. \* P/ i: i; |/ A
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SO~每個人有獎~贈送小貼紙啦！感謝大家的努力~你們超級有創意喔！
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$ ]* v9 a6 A6 F; L, m這幅畫，即將把教室變成- [6 ~6 s* j# w) ~& g8 n* a
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藍染精品店、玩具店、花園餐廳的室內平面設計圖
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雖然才上學期# h* p4 e' Z+ d: [/ {3 \8 p, G
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雖然一個班有多種不同特色的孩子: l2 u: V) s: ?* ?7 ], V" k: R9 N
. d+ L; D5 x" b1 `. [. p- t可是在一個主題之下
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孩子們發揮的創意; H4 g4 j* `7 D0 d' g& h t
" l: ?5 N( n" B我們即將從0出發~3 T7 ~. a# U7 r( z5 E8 p
& N+ B$ N* P3 d; I8 k6 l/ |, q請期待孩子們『遊戲中學習 學習中進步 進步中獲得成就』
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給孩子們掌聲喔！接下來~教室改進大工程~即將展開! z, r0 }; }) K k; X
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發表於 2010-11-23 21:08:09
收藏
讚
發表於 2010-11-23 21:32:20
好有趣的教學方式，相信在那裡上學的小快樂們每天都很開心~~~
發表於 2010-11-23 22:04:02
發表於 2010-11-24 10:05:52
