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[學校資訊] 桃子腳家長分享日~看見未來新趨勢:從軟體工程師談起

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發表於 2013-4-1 16:29:41 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:24 編輯 , m$ ]% U3 w8 ^' H2 s. U0 W

( O$ V/ ]+ z( s" x9 P6 qhttp://163.20.72.11/es/module/ne ... sn=1179&sn_ids=) k' [7 q5 _6 m. p$ `

3 f5 p7 M  [) A6 S$ t  v演講:看見未來新趨勢〜〜從軟體工程師談起 9 A& d! P8 L% ?& @3 q

% q1 x. N0 P/ o; c日期:2013年4月13日 星期六 14:00〜16:00
+ H) c0 E' _, m) }0 J: H地點:桃子腳國中小B1會議室6 h- \/ b3 M& G& h' B6 I* `2 [
講者:賴岳林 (Raymond Lai)  ]: q$ u9 l" M3 I. `8 K3 a8 Z
經歷: 台灣大學第二屆資訊工程系學士+ u* y- U3 M! ?  V
              加州大學戴維斯分校電腦碩士
4 J1 m8 f1 J2 n: A( p              矽谷1987~2005,工程師~副總
% s  z* f5 B/ W4 ?              台灣2005~2012,CEO~飛康軟體 (NASDAQ:FALC)技術副總
0 Y1 d# e+ F5 @: Z9 e6 |. y8 ^7 O
! Y) [2 C, V; @' ?        本演講希望讓父母看到軟體人才寬闊的視野﹐前所未見的景色﹐以及無窮的機會。然後﹐讓台灣有能力的孩子可以走到那個世界。, j- Y- z! o' J6 I7 U
: ]0 k% W3 k6 t2 T* h7 Z
一.   軟體工程師的世界和我們想像的不一樣
# g" D' X4 a# J) D2 p9 h+ J6 j" L5 {( N- h9 l* z! |
            . 為什麼軟體工程師是最好的行業?
5 T- p# W9 [0 ]7 t         . 為什麼「未來每家大公司都是軟體公司」?+ Y8 d6 G+ V' y

8 r, m! I0 _: v2 u* `- b; V二.   為什麼要讓孩子學習程式設計 (參考 www.code.org )! D7 I2 c- g) m9 s* h8 s5 ^9 g
5 I% H9 R" I( y* N/ c  B) |% R
三.   在台灣, 如何和世界的趨勢接軌? / [/ R$ w. t! X0 t1 X4 u
* k! E( D6 T/ ~+ Y" I6 d* U
         . Scratch: 麻省理工學院(MIT) 為孩子量身設計的教材
9 v. y6 ^6 O, K1 A6 [/ R                          「創意性計算: 以設計為出發點來介紹計算思維」,   h9 A9 V: i; ~9 V
                       不但教 Scratch 程式語言,同時更強調軟體工程! E- T/ S1 l8 X1 J, f
                            的重要概念。       3 k( e3 K( w/ [4 u5 p: G
4 `# Q" h' {) P* g0 n3 M3 O
           . 最新的學習趨勢 : 大規模開放線上課程 (MOOC)
8 P  k, U) E- \7 @; |  n4 {* E  E

  [- T! _2 R: u邀請大家一起來了解未來競爭力!
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發表於 2013-4-1 20:07:03 |只看該作者
現在是軟體的時代....可惜台灣現在有人才斷層% M" Y8 i, ~# W4 ~* F1 I/ M
就怕斷了,整個產業就回不來.; Q1 A( H& ?3 p' a# |" p, N2 c& J

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發表於 2013-4-1 20:12:52 |只看該作者
yohsuke 發表於 2013-4-1 20:07
3 L0 }- }8 f) F1 p6 T' e! s( X, p現在是軟體的時代....可惜台灣現在有人才斷層, L5 ^% b$ H; p5 D* ^4 m2 i
就怕斷了,整個產業就回不來.
& K) {! F- o. M& K0 ]7 z, K ...

) z" |0 F. ]3 y" K6 x$ h6 j, F要積極培育下一代,  否則全盤皆輸...

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發表於 2013-4-2 06:43:31 |只看該作者
這個好,推!
歡迎加入返老還童功北大練功場
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發表於 2013-4-2 11:51:52 |只看該作者
我也覺得現在大多數產業, 就是軟體工程師比較像RD從無到有, 其他說穿了, 都像在點檢材料然後代工.....

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發表於 2013-4-2 11:58:09 |只看該作者
andy826 發表於 2013-4-2 11:51
4 o& W4 L( n/ g! \+ w我也覺得現在大多數產業, 就是軟體工程師比較像RD從無到有, 其他說穿了, 都像在點檢材料然後代工.....{:4_1 ...
$ H; S7 X% s9 W. p+ M
軟體工程師也是一樣喔!3 j% W5 a2 n1 r7 Z0 X! D
很多程式語言都物件化了,
- K2 v, y8 y+ ?) T% R- Q( i, e% R寫程式跟玩樂高差不多,( s; ]; H8 [7 t" m) J6 L, {
上網找sample code再加以組合...呵呵!
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andy826 + 1 也是, 有些也是要source code

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老熊 發表於 2013-4-2 11:58 5 [" v6 h  f$ f% `8 L& G& m2 Z# J
軟體工程師也是一樣喔!) ~% c* w; x$ A& P" K
很多程式語言都物件化了,
7 T. _1 @# g( s) {  u* v* U& t寫程式跟玩樂高差不多,

( h/ F, X; F& O) G. |把"寫程式"的過程作得像跟"玩樂高"一樣是一個很好的idea.

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本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:26 編輯 8 v; b! ~$ u; _0 ~$ O  U0 z$ e" v* y

( j9 o1 V2 E1 M5 E% b8 jScratch 是一套由 MIT (麻省理工學院) 特別為孩子設計的程式語言,採用「程式設計積木」的概念,讓孩子以玩樂高的方式來組合程式,而不需要一行一行地寫程式。所以,完全沒有程式設計經驗的孩子可以立刻上手,開始設計程式。
% n- r4 }: C% y9 l* |( I
5 p) t2 P- A1 {9 U4 o1 _# R最重要的是,Scratch 的學習過程非常有趣。不但能激發孩子潛在的程式設計才華,也能幫助他們學習反覆嘗試的發明過程。
) V! X' v& `, L/ I; t5 j* S. k2 ]0 k0 `% E9 J
懂得運用 Scratch 之後,孩子可以自行創造出各類互動式媒體。像是以 Scratch 來混合照片、音樂、影片和動畫,為各式各樣的東西寫程式,從電影到互動式生日卡,從電玩到漫畫,到每日新聞報導,或任何他們想像得到的方式。
8 D" O: y+ U; g3 w% b5 P' b
# B# u7 K3 D$ V! v# H
0 `1 x* x( W1 f& j/ ]5 X如果寫程式好像玩樂高
& U$ d; J1 x1 A; x$ M* x# vhttp://www.ylib.com/epaper/ReadingLife/20121211-3.asp
- |" ^# l; U& H5 [/ v3 V; x& s7 l2 O
/ z, f* A+ |, w+ A( W! H: w( N0 C- `
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1 \' l) {: X# e! _; c6 F" Z
) s3 d+ L) a) _: @! z, T0 D有中文字幕
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