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[學校資訊] 桃子腳家長分享日~看見未來新趨勢:從軟體工程師談起

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發表於 2013-4-1 16:29:41 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:24 編輯
* C; U- T4 |4 H- d
2 X0 ]! ]1 @( n7 f+ whttp://163.20.72.11/es/module/ne ... sn=1179&sn_ids=& G! u. @8 ^/ N9 V" A2 b4 f

/ l7 O: b) s9 V$ C( b+ N演講:看見未來新趨勢〜〜從軟體工程師談起 
  d/ `3 h- E7 \
  F0 C4 i5 T4 {* E5 w. u日期:2013年4月13日 星期六 14:00〜16:008 [' |) y7 Y- u. R. {6 O% _
地點:桃子腳國中小B1會議室2 v$ V- N6 k0 r/ ?# S
講者:賴岳林 (Raymond Lai)5 q7 R- U3 z& _( q2 `$ X( q
經歷: 台灣大學第二屆資訊工程系學士
- X' Z0 z6 X5 k3 ?              加州大學戴維斯分校電腦碩士
" V9 m  S% {: K% |/ f; S8 e              矽谷1987~2005,工程師~副總
& H3 `( E3 ~# g" ]              台灣2005~2012,CEO~飛康軟體 (NASDAQ:FALC)技術副總9 W! L9 J$ x* Z- {. r

! e+ @" v1 g( X" g7 V3 S+ I        本演講希望讓父母看到軟體人才寬闊的視野﹐前所未見的景色﹐以及無窮的機會。然後﹐讓台灣有能力的孩子可以走到那個世界。
& N. l  t. J, G- i
4 W" X  `" Y1 w一.   軟體工程師的世界和我們想像的不一樣5 S1 g) Z' Q$ L7 v: @
/ H' J) l9 g+ H) ]
            . 為什麼軟體工程師是最好的行業? + V# D8 v1 B$ T- _% S
         . 為什麼「未來每家大公司都是軟體公司」?9 y& y. `$ H* n8 i% z) Q! x: f
" L5 \  V( V5 b* p/ ]( q7 _
二.   為什麼要讓孩子學習程式設計 (參考 www.code.org )* n1 Y" ^" b4 w2 a
  _  C* d) J5 n) O& ]
三.   在台灣, 如何和世界的趨勢接軌? 0 [) l6 W8 q0 n7 E1 U1 w; ?
9 x0 g* T' d1 q
         . Scratch: 麻省理工學院(MIT) 為孩子量身設計的教材1 ]8 |/ u, m- c1 T; w9 O6 Y; B; J
                          「創意性計算: 以設計為出發點來介紹計算思維」,
; W( U/ p' l  Y- I0 M                       不但教 Scratch 程式語言,同時更強調軟體工程  _% g) G# I6 U# a, u
                            的重要概念。       
& c: H1 f: k2 `4 N" L. g; m6 n# {  U; ?9 }
           . 最新的學習趨勢 : 大規模開放線上課程 (MOOC)8 A5 S& t/ t$ d& w! n# X
# p' F4 ~' n; f. P) j0 J& _

" h/ F: ]: L9 P7 Z邀請大家一起來了解未來競爭力!
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樂爸 + 2 很好~我喜歡!

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發表於 2013-4-1 20:07:03 |只看該作者
現在是軟體的時代....可惜台灣現在有人才斷層- i0 k* @  ^$ J* d/ R: I- p+ O
就怕斷了,整個產業就回不來.5 m$ x, g& X, l# ~2 i

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發表於 2013-4-1 20:12:52 |只看該作者
yohsuke 發表於 2013-4-1 20:07
* ~3 c% \3 A- X: i, f. x  k7 L) e現在是軟體的時代....可惜台灣現在有人才斷層
, P" Y/ U9 k$ I6 ]就怕斷了,整個產業就回不來.( K  l, r+ d* H( {
...
9 _% {0 z. G7 ]1 I$ ]# L- Z
要積極培育下一代,  否則全盤皆輸...

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發表於 2013-4-2 06:43:31 |只看該作者
這個好,推!
歡迎加入返老還童功北大練功場
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簡單, 易學, 有效, 免費!

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發表於 2013-4-2 11:51:52 |只看該作者
我也覺得現在大多數產業, 就是軟體工程師比較像RD從無到有, 其他說穿了, 都像在點檢材料然後代工.....

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andy826 發表於 2013-4-2 11:51
2 }  k, }" R( M  W. q  B3 H4 \我也覺得現在大多數產業, 就是軟體工程師比較像RD從無到有, 其他說穿了, 都像在點檢材料然後代工.....{:4_1 ...
& n. V. r& Z! }7 I6 L% t
軟體工程師也是一樣喔!
$ M$ m3 H7 r6 o9 f  C很多程式語言都物件化了,7 {" V/ ~( a0 c9 b1 b1 v
寫程式跟玩樂高差不多,
$ b3 N# b4 V! Y上網找sample code再加以組合...呵呵!
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andy826 + 1 也是, 有些也是要source code

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老熊 發表於 2013-4-2 11:58
) {+ t1 q# s$ B( Q軟體工程師也是一樣喔!
2 K( I" c7 E7 r4 w/ m$ R7 j8 S很多程式語言都物件化了,
& N8 a/ C1 I& i- e寫程式跟玩樂高差不多,

- E3 K/ b$ s, d7 a% {把"寫程式"的過程作得像跟"玩樂高"一樣是一個很好的idea.

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本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:26 編輯
3 A. K, C9 ]: C. v+ u+ p! M% K: I  N4 ~6 r
Scratch 是一套由 MIT (麻省理工學院) 特別為孩子設計的程式語言,採用「程式設計積木」的概念,讓孩子以玩樂高的方式來組合程式,而不需要一行一行地寫程式。所以,完全沒有程式設計經驗的孩子可以立刻上手,開始設計程式。
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1 r, a) ~. `$ s/ K最重要的是,Scratch 的學習過程非常有趣。不但能激發孩子潛在的程式設計才華,也能幫助他們學習反覆嘗試的發明過程。
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懂得運用 Scratch 之後,孩子可以自行創造出各類互動式媒體。像是以 Scratch 來混合照片、音樂、影片和動畫,為各式各樣的東西寫程式,從電影到互動式生日卡,從電玩到漫畫,到每日新聞報導,或任何他們想像得到的方式。
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! U) K0 W: K7 r) \2 {+ M/ G$ c- j
如果寫程式好像玩樂高
7 p/ M+ f1 I: j. t8 g2 A6 Fhttp://www.ylib.com/epaper/ReadingLife/20121211-3.asp, P2 Q* ~5 a0 m1 [/ \

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本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:28 編輯
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