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教導孩子走上致富之路的11堂課 ]/ ?; H8 i7 e( D& V) j
1 g7 Y9 @0 q7 s0 H! j第一課 教導孩子成為老闆 5 m: W* E0 b7 c3 f! n K- W) e
' v4 ~% P4 B- p8 N- x記得七歲時,祖母給我上了足以影響我一生的一課。麥當勞是我最喜愛的餐廳, 有一天祖母在餐廳對我說:「大衛,來麥當勞的有三種人:員工、顧客、老闆。 如果想變成有錢人,就得自己當老闆。」 t4 a$ P5 b [: w3 ~8 t
那天晚上,祖母教我看麥當勞的股價,為我解釋買進上市公司股份意味著什麼。
! W% c/ |9 B$ `3 v( i「假如現在就開始存零用錢,」她說道:「以後你就可以買麥當勞的股票了。 如果有朋友去那邊吃東西,你就等於是在賺他們的錢了。」
$ l4 C. G" `: d. v( j; |, J/ D! e這就是那堂課的全部內容,我銘記於心。
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想讓你明白的是:教孩子理財投資的良機就是現在。! J6 _! S) p) D6 D
要傳達的意思也很簡單:每一種商品或服務都由某家公司提供, 就像我祖母所說的,你可以選擇成為員工、顧客或老闆。
P) B+ H3 P& J b! b教導孩子成為老闆。 2 h, U& n/ Y( q/ }' Y N
i+ H! a' V" N第二課 教導孩子永遠先付錢給自己
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如果不先付錢給自己,就永遠成不了有錢人。現在你明白這一點了,但孩子們可不清楚。
: f7 q- r8 N9 h: v0 Q+ h告訴他們只要賺到一美元,首先就應該付給自己。
9 R/ f+ Z" Y* ~2 `% s3 `0 I簡單來說,就是解釋致富的祕訣——賺到錢後,先付自己10%。 賺了十美元就存下一美元,其餘的可以用掉。 告訴孩子,如果照這樣做,就永遠不用擔心沒錢花!
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第三課 讓孩子瞭解複利的神奇力量
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複利的神奇力量已成為生活的樂趣之一,告訴孩子這是什麼意思。
% R! @; q2 D% W: s教孩子要「先付錢給自己」,他們可能不懂。告訴他們如果想變成千萬富翁,就得從年輕時開始存錢。 你必須計算給他們看。讓他們明白如果年輕時就開始每月存錢,他們最終會得到的回報將是多大一筆錢。
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7 }( f$ E) O# |9 e2 A第四課 教導孩子買房而非租房 ' \2 P9 r& Z$ ]) r h2 `
9 _# T# H! j- K' }5 K告訴孩子,你認為買房是最明智的選擇,一定要他們牢記這個觀念。
/ [5 F1 f7 P7 G- _3 N j) D: v; v2 X1 e孩子們喜歡電視節目「誰是接班人」(The Apprentice)裡的唐納‧川普嗎?4 K5 x. B. d0 I4 k/ N
告訴他們川普正是靠房產致富,而這一切都始於第一次購屋經歷,和他們分享你購屋的經驗。
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第五課 教育孩子瞭解信用卡和負債的陷阱 # }" m1 _: g' Z
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如果孩子們逐漸沉溺於使用信用卡,無庸置疑這是我們在誤導他們。" V- ]9 F" l6 A/ }- w
孩子們親眼看見我們毫不負責的簽帳消費,但他們見不到的是債務帶來的沉重壓力。
3 E& y, t7 U; X$ O2 c6 b. O讓他們明白信用卡也有複利效應,只不過是反向的。
* j' m3 B3 l; u- z& T, q跟你的孩子說,如果利率為二○%,每月靠支付最低還款額還清七千美元的卡債, 需時將超過三十四年,花費二萬多美元。
0 k1 W4 `7 a, U. z2 L \! o M3 R, \解釋清楚:如果能謹慎負責地使用信用卡,那就沒問題。但帳單上的最低還款額是一個陷阱,目的是讓他們永遠背負債務。 最重要的一點,如果遲繳信用卡帳單,或乾脆不繳,那就等於毀了自己的信用紀錄,這樣日子可不好過。
8 ]: C) B: |! L- n3 c/ y9 n4 e' r5 p讓孩子明白,銀行或商家願意給他們信用卡,並不代表他們真的就負擔得起。
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7 ?% ~6 e0 f; Q8 J+ Q# @第六課 告訴他們什麼是拿鐵因數
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# y8 O. C- a0 W3 `9 d1 x# q你明白什麼叫拿鐵因數,孩子們可不清楚,不如今天就給他們打個比方吧!
8 z- }5 Q7 o# s4 T9 A像玩遊戲一樣,某天讓他們追蹤自己的拿鐵因數,然後讓他們報告把錢用在什麼地方。
, G% [# z/ R2 Y讓他們算一下,如果省下不該花的錢,將來能積聚多少財富。; ]& M1 \0 V+ [& S# }* w' u
當孩子們發現這樣做真的可以讓他們成為千萬富翁,他們肯定會大吃一驚並為之所動。
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/ ~8 A: L7 d, M/ U1 u' q5 s/ J) W第七課 教導孩子拿不出現金買的東西,就別買 $ H8 @$ f. E, j4 j6 k
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如今,我們置身於一個「現在就要」的社會。0 o0 H. k4 \* L) x' m6 A# w/ I
孩子們在MTV裡看到明星珠光寶氣,佩戴價值數十萬美元的手錶和項鍊。9 a* S! D6 Q* q6 k; e
告訴孩子,這些裝扮時髦的明星在十年內肯定會過氣。這是事實,孩子們必須知道真相。
5 c% w7 x) d* n- J+ T讓他們明白這不是錢的問題。孩子們可能認為自己應該變得富有——
: [# J6 h8 X" K這是個很棒的動機,但他們真正想要的是(你也得為他們爭取)自由。
, D8 E% p' M1 O4 M; w' t8 }5 V教導孩子之所以不買奢侈品而要存錢,是因為這樣做能確保財務上的穩定,而財務穩定了才能享有自由。" W5 j. z% v/ _5 f7 y
如果銀行裡有存款,就可以想做什麼就做什麼了。0 j2 |9 |6 n! v0 }, ^ A5 M0 X
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第八課 教導孩子回饋社會 ! W; B2 {3 j( P5 b9 T4 t4 \
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告訴孩子回饋社會的重要性,這類教育並不一定要在教堂或廟宇進行,家庭教育更為重要。5 D, ~! B3 v: M0 E/ H8 |) T4 ~7 G
孩子們必須在小的時候就瞭解回饋社會的重要性。
: b8 o; A! H' h6 }- |( ]教導他們這樣做,只有在大家的共同努力下,我們所生存的世界才會變得更美好。$ i5 t* E! u8 P/ p1 d; `, o
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第九課 解釋你在使用金錢上犯過哪些錯
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; |; Z; \0 ]% z: C' J0 {% z" k! j$ s告訴孩子們你的真實經歷。你在哪方面犯過錯?如果再給你一次機會,你會怎麼做?
* A x. C( G7 S5 [6 H" S+ E1 T你有數十年的人生經驗,跟他們分享。將你辛苦學到的知識當成禮物送給你愛的人,這可能會改變他們的人生。: ]7 H' V) N5 G# c! X% e7 p
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第十課 教導孩子掌握自己的命運 - j! a% s, ]; N5 h2 T2 b; [
$ g6 k$ l% Z" M/ b# g: q% u有太多家長要求孩子上學,取得好成績,找到好工作,但這並不能帶來富足的生活。+ G$ u, V3 j' b( y- Y* `
有錢人教育自己的孩子成為老闆。中產階級教育自己的孩子成為員工。
4 i* W3 Y+ W- y% Z- T g1 z* P那麼,教育你的孩子成為企業家!1 T" |2 e1 l- O2 ~
在這樣一個充滿未知的競爭社會,擁有企業家精神才能擁有財富和保障,孩子們才會有個美好的未來。 世界需要更多夢想家、實業家、創造者,也就是說,我們需要更多創業家。
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& e; A; k# c- b2 A9 v: f4 h第十一課 鼓勵孩子懷抱偉大夢想
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世界需要更多夢想家。就讓大人們成為現實主義者吧,但必須讓孩子們相信終有一天夢想可以實現。 人生最大的目標便是發揮才智,成為自己應該成為的那個人。對孩子們來說,便是夢想擁有一個比現在更美好的人生。, O; t! ~/ }" y: Z! P
請培養孩子成為夢想家,過富足的生活。現在就開始行動吧! # Q) ~# Q$ t$ S+ r, r
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