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為什麼你要道歉??? 有小孩必看~6 F7 g, I: O1 ~$ J2 |% E
7 W& H& d4 [0 Y. E
陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05
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* q8 N: F& l" y! f1 U+ r- X B1 U6 V小孩吵架，最應該要教育的幾乎都是大人….
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「小外甥在學校闖禍了！」接到爸爸的電話。" V; i6 r* V, G, v, p. a
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「什麼事啊？！」我問。9 G8 D. ?7 X4 P# ?* v/ B' C+ x* D
2 e# p" _% l8 I6 L「聽說把小朋友打到流鼻血啦！」+ X R( ^* _ d4 B1 x" V# \
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爸爸有些緊張，他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥，他個性很憨厚，為何會出手打人呢？我實在搞不懂！於是立即放下手邊工作，逕往學校去…… 進導師辦公室時，映入眼簾的是：我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情，脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來，一定要把小外甥關起來…！！！* R$ u% v7 B9 U
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看看站在一旁的小外甥，他的臉色鐵青，一肚子火氣，我知道他從小的脾氣就是拗，但是從來不和人惡搞的！他今天動手打人，我相信一定有他的原因…# H) J1 k+ N U4 Q5 l
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我一進去導師室，什麼話都懶得說，直接抱起了小外甥，說：『不要怕！舅舅來了！你什麼話都可以說！』) G- s, u1 {% l& F. m
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這時小外甥終於忍不住哭了起來…
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『打人就不對了！說什麼說！還有臉哭？！』對方家長劈頭就這樣堵我！
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我火氣也來了，決定嚇對方一下，開口就操台語開罵：『幹！你是三小！沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔？！』 『你不滿的話，去傳人過來！』『恁倍最看不起不懂事理就說：打人就不對ㄟ人！』
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( L5 @4 c3 n, ~. Q對方先是愣住了！頓時聲音變得一片寧靜…（看來，社會上多數還真的欺負善良的人…！）
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" T1 D- P6 S7 e( z2 [打破沉寂，直接問老師發生事情的原委！沒想到老師也說不出所以然（這時候我的火氣真的來了），於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人！ 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前，要他們當面對質！2 L) m8 u8 T6 K$ W6 a
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『美術課，我在做我的勞作啊！』. x7 e9 ]' W3 U. v0 ?
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『他很沒禮貌，過來借我的東西都不說一下！』
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. J' S9 L2 @# p『但是我不想要借他啊！』
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『他每次向人家借東西都不還，也不會珍惜…！』
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『今天他拿了我的萬能糊就跑！我就衝過去要拿回來！』
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2 b$ S6 M$ o7 O I5 Z『但是他都不還我，我也搶不回來！』
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『他突然把我的萬能糊往窗外丟，別的同學幫我撿起來！』
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, n) u7 q5 V; P: o, G『他還用很難聽的話一直罵我…』* K& j5 L% I" c0 q
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『我叫他不要再亂罵，他就對我比中指，還向我吐口水…』指著自己的鞋子。
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『所以我生氣就一拳打過去…』
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2 d8 R) s( G# | [# a: z『他…流鼻血了…』
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小外甥低著頭，很後悔的表情。8 W% Y' k1 b( Y9 Q
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…………………
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當小外甥敘述過程的同時，我一直盯著這個小朋友和家長，並不斷確認對方的反應，其實我完全相信小外甥不會亂說…# x4 e3 R# C- |" Z
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我回頭問挨打的小朋友：『那時候老師呢？！』# V1 A# j* r- ?9 D* z8 V" Z
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「上廁所…」他小聲的說。- {5 q7 M% t# O* o( S. a/ |1 {
0 d& q0 L( t; p0 Q『他講的有沒有不對的呢…？！』我接「我有跟他借啊！」他反駁。2 I% q+ T7 Q) m, S& H3 X
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『借個萬能糊也沒什麼啊…！』對方家長從旁幫腔。' R8 |3 }2 j/ N6 W
# {7 r: ^/ i/ o3 j: w# ^, Z『但是他有答應要借你嗎？！』我不讓他閃躲，他回答不上來…。4 G2 W" v _3 p- P
2 t" _: z( o! O( Y1 O0 _9 |- P3 c『小氣！借我們不就好了嗎…？！』對方家長這時理直氣壯的說。$ S; h* J+ w5 u9 `. ]5 U5 d M
/ I1 f: J$ V) |" Q我狠狠的瞪了對方家長一眼，這下真的是秀才遇到兵了…4 g% a3 F* r2 a6 c! H/ C9 h
9 I8 ]. i ^3 f9 u! R* _1 T% G知道不來些突然的手腕可能沒完沒了，立即轉頭告訴老師：「既然家長這麼喜歡請警察來，還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了！」這句話一出來，全部的人都愣住了！（包括對方家長）
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% ?2 Q* G b9 a4 E4 j2 c4 j接著我緩緩的說：『今天我們的小孩的確打人，犯了錯，實在傷害了同學！』( {! [# x& N4 T" C) F5 O
; x. L. h2 U" B4 L& j0 C『我們願意就法律層面完全負責，包括醫療賠償！』9 Y+ Y* I) t; r$ }6 h, Z
4 D* g% C% L& B+ q『但沒經過別人的同意，私下拿就是偷，公開強取就是搶！』& {6 F* Z$ P" T: O9 c7 [
7 X2 O+ g+ G. u+ U# v: |9 O『畢竟起因是對方強奪我們的物品，我們絕對不會放過！』7 i; Y0 N7 e" a; l ]7 O9 a
( p# a. s+ o) i0 G『搶奪他人財物屬於公訴罪，屬於非告訴乃論，一經提告就無法撤銷！』
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『未來提告的話，那個部分請他們自己負責！我就此先聲明！』! w( a0 }" S0 Z! r
. u9 s, {0 O J8 c2 J知道自己語氣說得很緩，但是絕對有很強的殺傷力！: C3 A! {" Q9 c( A) ^
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老師當然不願意打這通電話，立即出來緩頰…
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% u# C# c0 [- L4 V( i7 O+ K' m但是我態度非常堅持，我說：『既然你們讓我出來處理，對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣，似乎所有的錯都是我們造成的！我們何必再多有爭執呢？！』( U: h H: i5 c5 Q l+ P
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『讓這件事直接交給司法公正單位處理，對大家不是另一種學習嗎？！』
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0 `! q4 X( [; D1 }, d頓時對方家長突然像洩了氣的皮球，不能再多說什麼…！
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趁著氣勢正強，我直接補了一句：『還是不要麻煩警察先生來這兒好了，我們一起前往警察局，好嗎？！』
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我直接走向對方家長面前，正式的邀約…4 x& P5 K7 @$ c6 s3 y
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半餉，對方家長看著我說：『有這麼嚴重嗎？！』% I @9 x* ?: A4 Z( }+ F3 R+ L5 i
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情勢演變讓我覺得對我方有利，但必須忍著些，我皺著眉頭說：『我不知道！』
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『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊！！！』+ r0 h' {! K* F, ~/ m7 p
# ?5 f L7 N! S' K: K7 P0 i『要找警察來，是你們先提出來的！』
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0 G+ g1 b! H: [3 \- D( G! F『一定要關我們家的小孩，也是你們堅持的！』3 t9 I2 V' ]- s8 W4 Q- ?, r
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『換作是你，不嚴重嗎…？！』: ]8 k% D) ?7 \/ H4 ~# D: j& C
) z1 n" y; [" \% q6 E$ O『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了，我也認為必須採取行動啊！』
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% s! f X6 f; z『我不袒護自己的小孩，他有錯，就該承擔受罰！』
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『但起因是你們的小孩搶奪，我也必須讓我的小孩知道我行事公正！』- V# U4 |' f8 C" H" A+ l/ {
J1 ^( ?9 t6 R. U1 J『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間，私下在這兒討論個沒完沒了呢？！』
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『讓法官和執法單位來教育我們的小孩，難道不好嗎？！』% _* N7 [, ^' k/ T
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…………………空氣又凝結了起來…………: O" ^/ V0 j5 j5 \
% B* B6 g3 Q9 k- l$ a
對方的媽媽突然問我：『你要告我們什麼？』! E, _7 d8 Z* k$ q x
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『搶劫或搶奪吧？！我再問一下律師會好一些！』我故意說嚴重些。5 d6 ^7 T* H# P( G" ?
3 Y, q* V* L# ]2 r) W
我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話，他們會很麻煩…) ?, ]& m! }) A; i! I
k W$ m' l, \, c) ]% c頓時決定來個火上加油的手腕，把胸前的錄音機（當時只有小型錄音機）拿出來，對他們說：『從我進這個門，我們所有對話我都錄下音，需要時可提供法官參考！』
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7 G- L3 b& j2 t6 ^6 w( ~我知道這個動作是很具有挑戰性的，通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時，都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來，然後對我很防備…
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$ m: U3 x7 j- ^+ @, B( n趁著對方陷入抉擇與討論之際，我看著小外甥說：『你覺得你自己有錯嗎？！』$ ~+ i$ g0 G" z! P! M& {
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他點點頭。
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6 L0 z7 b0 U+ t$ E, N『你覺得你應該怎麼辦呢？！』我問他。$ c3 c( u5 u: i: M& ?7 [
" a. i8 G! S* h8 N, o$ a『道歉……！！！』他小聲的說。
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『但是不是做錯事情，靠著道歉都可以解決啊！你知道嗎？！』我補充。
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% h" i2 d) D4 Y0 u+ x大姊在一旁著急，但是我請她把事情交給我，不要再表示任何意見…
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『你們討論結果如何呢？！我們可以一起去警察局了嗎？！』
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我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎？！』這時對方爸爸口氣委婉許多。
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『你說呢？！我想聽聽你的意見！！！』我回答。
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『你們的小孩向我們道歉！這件事就算了！』
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5 n8 V5 }$ [% s% R+ W$ i他似乎認為這是解決的方式，而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理，還猛然點頭… 結果，我直接拒絕，說：『不！！！』這個拒絕一出現，大家又都愣住了…
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& X) O5 s% @5 {" X; g! U『為什麼？！』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。
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我清了清喉嚨，說：『該道歉的不應該只有我們家的小孩！』- V' i. H2 @2 {, S6 ?* I; y
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『起因是誰呢？！你認為你們的小孩沒有錯嗎？！』
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7 d6 ^0 {2 A( {2 q4 }『請不要告訴我：被打和流血的人已經夠可憐了，所以可以免責！』) D* I% x; e: h# Z: z
, G8 U% k+ v6 P. P『那麼你認為該如何？！』對方家長問。
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我知道他是壓抑著火氣，也知道他有些小來頭…
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『你們的小孩也必須道歉！』
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我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩，於是補充一句：『還要正式寫和解書，請老師當第三公證人！』
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此話一出，相信大家都會認為我不通情理，其實這是為了避免未來產生麻煩。6 z% c E+ U/ i5 [
& Z- c$ x. p6 c: K$ {( p8 ?9 j事情的結局就是如我的要求：$ U- ~; w& ?3 d# H H. P
( [* I& J. o9 Z [一、這2個小孩彼此道歉，互相寫一份道歉卡給對方。
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二、雙方家長簽立和解書，老師當公證人。+ e/ ]0 F% H' c& C
) [) C" B1 R0 p# u5 i6 y三、此間醫療費用憑收據由我方支付。（其實也不需要看醫生，所以免付）& I1 j' m& O$ J# V3 P; {/ j1 P
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後來回到大姐家時，我問她：『為什麼妳要道歉…？！』她說：『對方家長很兇，對方小孩也流鼻血…！』後來我們聊很多，我略作整理如下：（僅供大家參考）/ i$ U6 T: _+ r; q
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一、『闖禍』有時是一種無價的學習！
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1. 不要讓小孩子因此退縮了！
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2. 即使在外頭打架，先問清楚原因！（不要急著揍小孩，這也是一種教育！）( d/ S* [. }0 y+ L
5 w/ r+ x7 q% z. z3. 有時候我還會告訴自己的小孩：『打得好！』『我也一樣會忍不住去K他！』
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4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導：如果重來一次，有其他方式嗎？！3 q& P& t- e' L+ s% a6 j1 O% r
3 A. e5 T% q0 h% l/ A, \5. 不論如何，當家長的心情必須很平緩！
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二、即使小孩真的犯錯了，家長不必急著去道歉：
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1. 又不是家長犯錯，所以請家長不必『強出頭』吧！: @9 z. n1 x' ^6 p, I
$ P8 K! ]$ N8 B+ W2. 要道歉的是小孩子，所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』！' K. U" P/ d3 s! c1 }' O7 ]9 D# b& ?
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3. 如果家長一直搶著道歉，就等於幫小孩子到處在「擦屁股」！會養成小孩倚賴！
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4.『不積極作為』其實就是一種『作為』，但是家長必須耐住火候！1 u$ Y$ p; g; O% f( l
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5. 引導小孩子從單一事件，了解到「如果再有近似的情況，該怎麼辦！？」) C' I8 a3 x) f$ ^
! t6 S8 @7 I4 Y6. 讓小孩子自己知進退，這才是教育！（壓抑不是唯一或者最棒的管教方式）# V0 Y# O$ B2 P& j5 c7 o
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三、家長必須多為自己打氣與加油：+ R$ O2 d& G: y
6 s+ H& o3 X. i- n' p8 }! f1. 全家人的『健康』必須排在第一位！
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2.『成績』必須排在『品格』的後面！（太多家長排錯了！）
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2 ]4 D f7 i' I$ C5 d) w3. 多找機會和小朋友聊天！（543的亂哈啦也很好！）% J& M4 f& v6 }
9 s- I& Y7 {) M+ j4. 不要讓自己當『一輩子』的家長！當小孩25歲之後，該當朋友比較好！
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5. 不要把小孩子的問題『放大』！但要將他們的好『放大』！9 C6 e8 O* J4 a7 N5 l
4 V, D7 Q2 H9 y2 Y5 Z6. 常常給自己加油一番！
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7.『家』是最好的一個一個倚靠！向著家人要能夠敞開！
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0 K# ^# P) B2 h& z! a6 m' s8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞！3 [. u2 g- U$ L/ \# n
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總評分: 金幣 + 2
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發表於 2011-9-13 13:26:54
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發表於 2011-9-13 13:45:52
很受用的文章....還沒生小孩前我也堅持要用這類的方式教育小朋友....但生了小朋友之後,發現做~~真的很難!!尤其是"不要把小孩子的問題『放大』！但要將他們的好『放大』！"這點....真的常常破功...將這篇故事收藏起來,用以警惕自己
發表於 2011-9-13 14:14:45
發表於 2011-9-13 14:30:41