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[綜合新聞] 一個值得共同深省的問題-台灣上班族 英語力遠落後日韓

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發表於 2012-10-4 18:03:00 |只看該作者 |新文章置後
台灣上班族 英語力遠落後日韓   (商業週刊)$ h+ _+ y# ~* j4 [" P% M2 H

4 }" I% z6 c# i+ e 首份台、日、韓千大企業外語能力調查指出,台、日、韓企業中,韓企英語力居冠,台企若不改變,國際優勢將再下滑。
: |" M$ t( w" T+ C1 z* [& v3 q( w' q; y

4 Z" S! a, P5 c$ E5 }7 A. H員工英語程度要求, 韓企門檻明顯高於日、台# p, f, C" Z( U1 m8 j; B

' A- Q# b3 m' T  K- ~. j) \! y; m9 J" N& b" S
由中華徵信所與中華人資協會共同執行,首份〈台灣一千大企業員工英語能力需求調查報告〉出爐,以企業內部是否採取多益(TOEIC)測驗分數,做為企業內部英語管理的指標,比較台、日、韓企業,其中韓國一千大營收企業當中,百分之百使用此一指標進行員工英語管理;日本亦達83%,台灣卻僅28%。8 V* [- C  W3 i2 Z, D8 o2 H3 i
, j& P; u: A: w: x9 c
另外,比較一千大企業招募新進員工,要求的多益成績門檻,台灣與日本相近,皆為550分(滿分990分),韓國則明顯高於台、日,對新進員工設定平均門檻平均是700分。
3 \  w$ F8 ?" F: e7 o' @3 C# c/ j4 Q$ K8 x6 N1 Q
反觀台灣,儘管86%受訪的企業,對於全球化人才特別重視其英語能力,但是卻僅有2.4%對於員工的英語溝通能力感到滿意。1 t; k" A& F3 Z. t# @( ?

9 _: \& I, ^+ |" } 「不可否認,不論是整體多益平均分數,或企業部門對員工英語能力的重視程度,韓國都遙遙領先台、日。」主持本次調查的中華人資協會理事長、也是中美和石化人資協理的劉文章解讀,從這次的調查結果,可看出韓國企業在招募新人時,訂定較高的多益成績門檻,因而網羅具優秀英語溝通能力的人才,是韓企近年進軍國際市場的成功關鍵之一。" n6 q) K2 s2 ?( u* t$ M
) _2 f0 ^% Q4 F& v; K0 s
至於,全體多益考生平均分數為510分,低於台灣542分的日本,調查結果則顯示企業重視英語化的程度,竟遠高於台灣,「從企業人資觀點,台灣過去自豪的國際化優勢,未來五年恐將不如日本。」劉文章提出警語。' u( e& A$ T) u

* l7 }% s. {$ `0 G; r3 }* U0 b
1 B- R3 x( Z' W# _6 ?日企強化國際營運, 優衣庫、樂天全面英語化
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& \5 J' w3 m6 [7 R6 ^4 _  J4 ?) H& v( J; u
管理大師大前研一,在其著作《放膽去闖》一書中曾分析,日本失落的二十年,是因為日企缺乏對於全球市場,提升國際營運的競爭力,特別是「員工英語能力管理」落差,是造成企業競爭力不如韓企的最主要關鍵。6 H' a9 H7 E) d

" I% @5 F9 {* j4 T! P 他因此大聲疾呼,日本應仿效韓國和德國,在過去十年間,企業紛紛把英語定為公司內部官方語言,或將多益成績列為錄取新人與內部升遷標準,藉以強化企業全球化競爭力,並帶動國力提升。
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事實上,優衣庫(Uniqlo)和經營電子商務的樂天集團,即是在這樣的危機感驅策下,成為領頭實施全面英語化的日企。  m7 D  b# D4 ]( S& b) r' F' g

# Y4 M- y2 X( f6 h6 Y1 C 優衣庫因此走出日本市場,讓創立該品牌的柳井正成為日本首富;樂天則在兩年內,將集團7000位日籍員工多益成績平均提升161.1分,達到687.3分。
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! q" o8 R6 u5 J( {8 i 今年八月,全球最權威科技雜誌英國《連線》(Wired),以樂天社長三木谷浩史為封面人物,報導樂天集團買下在全球近兩百個國家、販售250萬種以上電子書的加拿大電子書商Kobo。
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0 J, O& B8 C' C4 I5 z0 j 《連線》雜誌總編輯勞恩(David Rowan)說:「最近在歐洲媒體口中,根本聽不到跟日本企業相關的消息,唯獨樂天除外。樂天是一個打破窠臼的企業,不會只局限於日本,能開枝散葉到全球各地。」
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  U1 }' {# u# D& A# o4 J台企面臨品牌轉型 ,英語能力可當成升遷指標5 H. X" x( O& u2 D/ A2 d7 v

) Q2 U3 x( S% r
1 X1 k8 @# |0 ?3 W4 J: k 長期追蹤日、韓企業語言管理策略的多益測驗台灣區代表、忠欣公司總經理王星威表示,從這次調查結果也發現,正面臨轉型品牌與服務業壓力的多數台灣企業,確實已認知到提升員工英語能力的重要性,64%受訪企業,同意英語在公司內受到重視的程度增加,32%的企業招募新人時,會要求提供英語測驗成績,以廣達電腦為例,新進儲備幹部的多益成績,目前至少須達900分以上水準。
! O! u( T, Q/ J7 Y6 N; Y. ^" A' H$ h5 j0 X1 x+ U4 L
但,倘若要迎頭趕上日、韓企業的英語化腳步,國內企業是否將員工英語能力與升遷進行連結,更是關鍵指標。
6 P; `1 A2 u; |+ ^: a
9 I4 Q9 G4 A& M6 C# c 中鼎工程人資部經理謝鄭忠表示,中鼎在十年前因為台灣大型工程市場萎縮,為了進軍國際市場,爭取東南亞、中東工程標案,推動企業內部全面英語化,著手將多益成績當作主管升遷的能力指標之一,以升任協理級為例,就必須達700分,每往上一級,再增加50分,因而踏出國際化腳步,讓中鼎來自海外營收占逾半數,公司成長動能不致受國內不景氣衝擊。9 I; w' O5 j" q' O) z
! A6 v: d7 M% W2 Q6 |; i7 s
從台、日、韓標竿企業再造經驗或可窺見,強化企業英語管理能力,是如今經濟成長率居亞洲四小龍之末的台灣,再出發的一帖突圍良方。 7 h- }* c6 {) ]5 G1 ^* A

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發表於 2012-10-21 08:08:02 |只看該作者
本帖最後由 Dailybread 於 2012-10-21 08:09 編輯 5 j" r: w! G9 e6 g% v  U8 I2 e
: q. |0 I$ r! x  z, a
1980年代開始,英(美)語補習班如雨後春筍設立,而且每天家家都門庭若市,何以今日大學生的英文程度如此不堪?% Q- m  N9 z; d! f( m0 Q
( E6 c0 O4 Q/ _. J8 I
# U: |7 H- E" k) D
我大學生多益平均557分 不具國際競爭力
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【聯合報╱記者陳智華/台北報導】
& A: z& e+ A5 l. {5 ~: ]0 a
  Q) f4 G. S2 m8 h5 ?. |9 p/ F; L8 Q( t) N: |; H) H) D8 z( Y
2012.10.21 03:52 am
  Q3 ?; v# \* f8 ?
/ E+ J% _) R3 T
' |# \+ I9 \5 B. t
0 L' e7 J6 m/ J# v圖/聯合報提供
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6 _) T- p5 \- z$ l
9 F3 I1 @' l- f$ c  L6 u
, l7 t) L) v# e  G* |) m美國教育測驗服務社(ETS)台灣區最近公布台、日、韓一千大企業招募員工英語能力調查,南韓基本門檻為多益七百分,台灣和日本都是五百五十分;去年多益成績,南韓也遠高於台、日。
* W8 l% }7 f& g' p; k6 V& g5 s/ n- | & |9 s0 b2 L# U* T$ N0 _
ETS指出,調查顯示南韓員工的英語即戰力策略奏效,讓南韓大企業在全球市場競爭中快速崛起。
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( P6 P  u9 \% C( }+ z. @  |ETS台灣區代表王星威指出,調查發現,台、日、韓一千大企業招募新進人員的多益成績要求,南韓百分之百都要求英文能力,且門檻為七百分,有的甚至要求八百分,台灣與日本都只要求五百五十分;但台灣只有近兩成八要求多益分數,日本則八成三企業要求英語能力。# j1 q9 \( t$ Y6 S4 E# S3 q

! o5 M- T, W! P! b1 KETS之前公布二○一一各國多益平均分數,台灣為五百四十二分,南韓六百廿六分,日本五百一十分,台灣輸給南韓,但贏過日本。
  `* b% _) {3 D" u, q0 D 4 o. n. M; {1 L
王星威表示,廿一世紀的各國實力,展現在企業國際營運競爭力上,而企業國際化基礎在於做好員工英語能力管理與培訓工作;南韓企業對員工英語要求的積極度高,讓英語能力近年普遍提升,為企業的國際化打下良好基礎。
3 P5 u8 s) h) Z6 z  B9 Y
$ i" Z* I  X8 o4 Z# H( i8 S2 K他指出,台、日、韓企業對員工英語能力的重視程度差異很大,也反映在各國競爭力表現;如以近十年GD P成長率來看,南韓達百分之一百廿四,日本只有百分之四十,台灣則為百分之五十。# v! S  f! A+ ?
4 b# l: w! C8 n  w* H0 r3 s
王星威表示,以目前台灣大學畢業生平均成績五百五十七分來看,只能勉強符合台灣企業的需求,但不具國際競爭力。
+ J, n% A+ m; s& Y; J& x, B 3 \1 x8 e/ |, H8 L. d5 I
實踐大學講座教授陳超明表示,多益分數五百五十分只達基本英語能力,如果只須講簡單英文、當接待員還可以,但如果當業務人員,參展時要用英文介紹產品「可能就沒辦法」;聽、說、讀、寫都達一定門檻需要七百五十分,達九百分以上就可上談判桌了。$ R/ D% w$ e0 q4 W* m; n1 i& F
6 z& [. E9 A& E* w8 o1 @) j8 ?, [

4 P) S- V$ r* W0 ]$ y
4 x% z! b. K8 b: {$ h全文網址: 我大學生多益平均557分 不具國際競爭力 | 英語決定競爭力? | 國內要聞 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS2/7443936.shtml#ixzz29t3m75rw' S! f# Q& ?% m- _! X
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發表於 2012-11-5 19:39:06 |只看該作者
本帖最後由 Dailybread 於 2012-11-5 19:41 編輯 : Q6 B: I1 Y! P3 T9 O3 c' W0 A  R* A

4 |8 r# [7 h7 q不知滿街的美語補習班,對這則新聞有何看法?0 [7 M. ^- m, d/ C4 n
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民間英語能力調查 台輸港日韓              2012-11-05 新聞速報 中央社
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5 B) k/ z& D- W5 F' ]) Z4 k 一項民間調查顯示,台灣成人英語能力,在54個非母語國家中排名第30,輸給香港、日本、韓國,屬於中低程度等級。   Q. H6 L5 [3 _
% `' r( v' V5 c: V/ n6 u
 國際教育機構EF(Education First)今天公布「2012全球英語能力指標報告」,調查針對全球170萬18歲以上的成年人,進行聽力、閱讀等1小時的英語測試,調查時間從民國98年至100年為期3年。   E; h* s% {& s
' W* `1 I" r+ _. }6 |
 結果顯示,歐洲國家和一般印象相同,是整體英語程度最高的地區,但義大利(24名)、西班牙(18名)、葡萄牙(19名)等國排名略低。EF認為上述國家近來深陷歐元危機,研究發現英語能力指標,和經商便利指數、研發資本比重、公共教育開支、人類發展指數等都有相關。
# K, J" j: e1 Q
. V1 S4 V, b; q: H# P 亞洲接受調查的12個國家或地區中,新加坡(12名)和馬來西亞(13名)排名較前,同受英國殖民影響的印度(14名)、巴基斯坦(17名)只達中等程度。EF資深副總裁麥考米克(Christopher McCormick)表示,主因是星、馬民族組成較複雜,必須依靠英語交流。 % A! \) S: I4 d+ L
9 _' [5 u+ R) W& }9 H9 I# J
 日本(22名)、韓國(21名)重視教育,但英語程度仍低於OECD(經濟合作與發展組織)平均,麥考米克認為缺乏英語環境、偏重記憶和被動式教學導致如此結果。 5 _6 M2 n, X+ t
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 台灣排名全球第30,在鄰近國家中僅勝過排名36的中國大陸,EF認為,經過多次教育改革,台灣的英語教育發展仍有很大的改進空間,只有加強整體英語能力,才能在國際競爭中取得優勢。 + |; h% H. Z! T; V: g, o) |& I

/ H7 i* u3 ]6 F  Z- y6 s4 v 有趣的是,調查顯示全球英語最好的年齡層落在30歲左右的青壯職業族群,亞洲地區則是落在剛從高中畢業的學生,國民上大學、出社會後就逐漸走下坡。 7 M9 @' H) t$ e- w! F' [' o. U) Y6 G

2 P, f; _3 d2 M# p  b' n EF坦承,由於英語測試是自願性質,部分英語能力很好的人,根本沒有上英語課的需求,也就不會參加測試,結果不見得代表整體國民的能力。但相關統計可以作為政府提出改善策略的參考。1011105
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發表於 2012-11-8 15:58:26 |只看該作者
中文能力退步不說  連英文都落後 該想辦法改善啊
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