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[學校資訊] 學校的想法

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發表於 2012-10-8 16:24:55 |只看該作者 |新文章置後
我的小朋友第一間學校是育全幼稚園
! ~) K; @  G# D" [/ r兩個月之後我就決定幫他換學校.... q4 c8 S, [: G; v/ b( ?! s
換了一間蒙氏教學的幼稚園,起初感覺還不錯
: S' e8 v- X; z0 C8 q: d8 J也覺得這種教學方式還蠻適合我兒子的. J3 u; ?8 N8 q4 U# F
幾個月下來情緒穩定多了,也學了一些東西+ u" J$ m% M" M0 x( }3 `

- R5 t( }* ^) ?" h4 W但是,最近因為幼稚園老師紛紛出走(4個老師全部出走耶)
& H0 \6 z8 \9 M讓我覺得應該是園方出了問題
  O6 y" n  R9 ?" g; |: O4 M新聘的老師竟然只有一個是合格的蒙氏老師
" H2 F. F7 G9 C* x) [2 j我又開始覺得沒有"物超所值",畢竟蒙氏教學真的比較貴
9 H+ ^) J2 @. t$ w  G8 x+ F# R0 P
8 y. B1 f0 o% n& m1 X' f這間幼稚園的蒙氏操作學的東西似乎比較少(我有去別間蒙氏比較過)
9 N6 U1 L  t+ n3 B* v除了日常生活、數學、認知外,就沒有教了3 R! }' p- l+ V+ r5 g( R" N! E# n+ M
別間似乎有所謂天文、地理、科學等工作課程  s6 Q+ i& \$ j9 L' N' D
+ S' q+ k" L9 z7 ^  d# c" ^
想問問各位家長,有讓小孩念蒙氏的幼稚園的心得~~
8 V2 d4 E) E6 m5 Y6 W6 Y/ K因為我最近又想讓他換到其他學校~~
8 L% t1 `8 _% L6 g# J6 F. h

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發表於 2012-10-8 17:11:04 |只看該作者
家裏二位小朋友剛升上小一,小、中、大班一路蒙氏教學,
/ J; G  c7 z% S" b" }* M+ t當初選擇蒙氏重點會因小孩學習進度調整、教學比較靈活,) N& b7 f+ B# w# ]& c' q  ~
當然老師用心也是很重要的,上小一課業進度銜接沒問題,* v9 w1 Y3 Q7 |" |8 J
選擇學校不如選擇老師,家長用心才是小孩之福。
! g7 d# g! u) I# }$ K4 \. V6 \' O3 O5 |! d* c7 ^2 t3 k' f

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發表於 2012-10-8 19:43:06 |只看該作者
北大特區蒙特梭利的幼兒園沒幾間,不知道你的第二間學校是哪一間,可以短消息給我嗎?7 \6 _) |- C) U* m* B4 a

. ~, Y8 x* _+ a4 {讓我不會誤踩地雷。

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發表於 2012-10-9 08:58:14 |只看該作者
zeno 發表於 2012-10-8 17:11 . |6 c" ]1 t4 R2 g" `
家裏二位小朋友剛升上小一,小、中、大班一路蒙氏教學,
7 J4 }9 P; i+ w9 O當初選擇蒙氏重點會因小孩學習進度調整、教學比較 ...
4 N* G- m9 h4 d6 h
請問您的小朋友當初是念哪一間蒙特梭利的幼稚園呢??

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發表於 2012-10-9 09:16:20 |只看該作者
本帖最後由 小豬媽媽 於 2012-10-9 09:20 編輯
( d  E+ U* Y) Q, O0 E3 T
這間幼稚園的蒙氏操作學的東西似乎比較少(我有去別間蒙氏比較過)  }( A- X$ O% ?& B4 r5 s. b
除了日常生活、數學、認知外,就沒有教了
; G8 p/ M9 X# d# T別間似乎有所謂天文、地理、科學等工作課程

% X( ~8 v3 f0 L  @8 @我家女兒也從幼幼一路讀蒙氏到現在大班,當初會來這家是因為家長介紹,/ Z8 u) n9 I4 ^+ J% |
所以沒比較過別的蒙氏幼園,但我覺得他們的教具比起其他幼園算多的,
& z: i/ h7 Y3 E課程也算豐富,有教日常生活、數學、英文、認知、天文(現在正在教月亮的圓缺)、地理、田園,2 y' U# E. z: U" o2 e
科學好像比較沒印象,還有每個月一次的水噹噹劇場,分班讓小朋友表演,內容多是道德觀念,; x. h+ q- h# m% J
午睡前會安排說故事時間,有時是志工媽媽講,有時是大班小朋友講,
8 Z  q( P5 E; Q$ w女兒回來也都很會幫忙做家事,反正我覺得不錯就是了。3 Z. n* r& P" B. t
; x: r/ q8 X2 n5 n7 A
不過這家不太適合北大的小朋友就讀,因為在中和,9 X, @+ |; }. m# a7 M
我工作還在這裡,也覺得幼園不錯,哥哥的英文老師也教得很好,所以不想換。
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。

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發表於 2012-10-9 09:32:23 |只看該作者
小豬媽媽 發表於 2012-10-9 09:16
) D2 Z6 A$ p+ S; l. d0 U, Y6 U我家女兒也從幼幼一路讀蒙氏到現在大班,當初會來這家是因為家長介紹,
. a! n) n: G# E7 T所以沒比較過別的蒙氏幼園,但我覺 ...

3 C# Q; K, ~% }6 K我女兒也在中和唸幼稚園...
- M1 H; l, z" D3 F5 T+ n/ u) e! g" ]' u. k- N+ Z6 c  e
不過不是蒙特梭利式的教學~
9 x$ ]: P% S; _1 D# U7 m" x8 y% V) n
讀了一年三個月,感覺也還不錯...
, |- h# Q- o' ^4 c5 [+ g5 c: j& h, F' X' f2 ]
想請問一下,一般的教學和蒙式有什麼不同?
我愛北大,我愛我家~

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發表於 2012-10-9 09:39:49 |只看該作者
小豬媽媽 發表於 2012-10-9 09:16
; u, s( M6 h2 A" Q我家女兒也從幼幼一路讀蒙氏到現在大班,當初會來這家是因為家長介紹,
$ A, e& ^1 k: {8 Y& o0 M* C6 t+ T所以沒比較過別的蒙氏幼園,但我覺 ...

6 p( d1 X+ ~% g% s. B. j2 s5 k我也是因為他的蒙特梭利教學內容似乎比較少
. |3 }2 `8 a( R' i% V( I- w8 S再加上我工作時間較長,所以想換到上班附近的幼稚園
2 f3 B7 [3 F# t$ J
. P/ ?- q& W: H0 q7 C$ ^( A1 I2 M/ t, {' t( \& w" B) ]

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發表於 2012-10-9 09:45:18 |只看該作者
evelyn0026 發表於 2012-10-9 09:32
9 c8 n' r) e9 @$ Z我女兒也在中和唸幼稚園...
6 q- s7 d# H( B- j) ~9 G% F. }) f( v9 ^" ]6 z
不過不是蒙特梭利式的教學~

/ H0 V% B0 A4 h, N2 v) d5 S當初我讓我的小孩去上蒙氏是因為傳統教學不適合他
( [& S9 D9 g# r9 K又加上我想讓他自動自發學習才讓他去上蒙氏8 d, e6 D9 l; f  \/ \8 ?" j
且蒙氏強調從做中學習,重視孩童個別發展1 C4 Q" ?) o' K" s% `
不是齊一氏教學
: Q& S  \8 M% Q9 Z3 Z5 ~# f讓我很心動% ^! D0 _* W  M; Q# b6 _3 ~- J& }
讓他上課後也覺得不錯
已有 1 人評分金幣 收起 理由
evelyn0026 + 1 謝謝說明,稍了解了...原來非一貫統一教學啊.

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發表於 2012-10-9 10:20:06 |只看該作者
chiuhua 發表於 2012-10-9 08:58
& X' d  d3 \% V8 L請問您的小朋友當初是念哪一間蒙特梭利的幼稚園呢??
5 f$ U6 c: c# F; D! R
已發短消告知妳,校址在民生街橋上就可看到招牌
: e% ?  Y6 s& E; I現在上小一課後交給圍棋教室張媽媽帶,完成學校; |5 k  E7 S) S; t
功課後安排非一般課後內容,晚上小孩也自已減少. x, n7 J9 ^8 q, u! `9 d+ ?3 y
電視時間,吵著玩遊戲(五子棋、減紅點、牛角棋......),
/ h" ]4 B0 F0 y  b# ]增加了許多親子互動
# W* p% {- U( T/ ^  D) _0 A

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發表於 2012-10-9 12:20:12 |只看該作者
evelyn0026 發表於 2012-10-9 09:32
& u. _- T+ |  C我女兒也在中和唸幼稚園...2 n) i: T, R( G% l/ y: j2 N9 v$ p

, l4 j4 p, Z; ~: n4 x# d8 }) s7 F不過不是蒙特梭利式的教學~
0 M, A8 |5 @/ e) I
這樣說吧,
2 k+ z  U: ]5 `$ Y0 I9 t6 A兒子是上一般的幼園,所以全部都是同年齡生,因為他是6月生的,再加上是男生,成熟度比較差,2 X1 M' A$ s' O
除了數理能力明顯好一點外,在班上就是跟不上其他學生,讀起來一直有吃力的感覺,
8 K, ?& i! z! f7 r# D: R/ M後來我工作調回中和,就想兒子、女兒讀同一間幼園,讓妹妹比較有伴,- W  k* p0 k- Z! {! }2 w& l
所以就選擇當時離家不遠且優質的蒙氏,; W* [5 e) x$ L, o+ N; H
他的優點就是混齡教學(班上同時有幼幼、小班、中班、大班生)," Q- \/ Q- F, V. J" \
妹妹去讀時是幼幼班,有兒子和其他大姊姊可以教她、照顧她," _+ r/ c( ~$ g, P) H
等到她升小班、中班、大班時,她就要擔任小姊姊、大姊姊的角色,教其他小朋友,
. k+ S* ~  v! x1 z5 x所以我覺得妹妹比同時段的哥哥還有責任感,很多事情會要求要自己做,
1 E) b! v% [: K7 `% W甚至有點龜毛,好處就是自理能力比哥哥當時好很多,也很願意幫忙,$ `+ ~9 ~5 I5 d
至於學多少,我覺得有給孩子安排,讓他們多接觸不同事物,保持好奇心就好,
0 s+ L  y/ i8 y6 }養成好的習慣比什麼都重要。
) M0 P8 p7 U* h另外,蒙氏重視的是不斷練習,這一樣學會了再學下一樣," k4 c+ L% Z$ ]* ]; S/ w. N
所以小朋友可以依據自己的進度學習,不必因為跟不上其他孩子而學得一知半解,
7 K( C2 l8 g# w  e  _6 E也不會因此有挫折感。
- _5 f/ x2 r' {5 ?4 Z再則,這個幼園有安排田園課,教青蛙就帶一隻真的(活的)青蛙給孩子看,
2 K6 |& T+ j, d% x" `0 p教兔子就帶一隻真的兔子給孩子摸,很有真實感,而不是紙上談兵而已。
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。
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