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[學校資訊] 學校的想法

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發表於 2012-10-8 16:24:55 |只看該作者 |新文章置後
我的小朋友第一間學校是育全幼稚園
! N: v* d0 v$ i- p6 W' n( T兩個月之後我就決定幫他換學校...
& A5 y0 x, j$ z  b4 Y0 `! D; _7 G+ f換了一間蒙氏教學的幼稚園,起初感覺還不錯: G- f9 W. ^% g$ H$ Y
也覺得這種教學方式還蠻適合我兒子的4 X4 n& X( @; p
幾個月下來情緒穩定多了,也學了一些東西  ]' A' S$ G& d2 X2 P. k/ B  M

! `- j5 O% ]8 y/ Z$ d- F0 b  B  y但是,最近因為幼稚園老師紛紛出走(4個老師全部出走耶)
* y" j+ r. t2 q# Q! R讓我覺得應該是園方出了問題2 s6 g: f8 R& _$ y% i6 R
新聘的老師竟然只有一個是合格的蒙氏老師
# G' D6 g" ^4 a我又開始覺得沒有"物超所值",畢竟蒙氏教學真的比較貴+ b9 J! E1 v! q6 u& a
$ n1 R5 V8 P9 q6 `* ]5 {
這間幼稚園的蒙氏操作學的東西似乎比較少(我有去別間蒙氏比較過), K9 X2 M9 z8 K1 V) m/ H6 T- g) `
除了日常生活、數學、認知外,就沒有教了
7 n, y5 x+ |  H# z, Y6 R' T, o別間似乎有所謂天文、地理、科學等工作課程
  {: m0 y- O% \5 \
' c% b. G4 N% p. L想問問各位家長,有讓小孩念蒙氏的幼稚園的心得~~
/ p7 Z/ y- X" y0 `  A8 B" F! V因為我最近又想讓他換到其他學校~~
) ?+ Z! f& H- f1 s7 v

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發表於 2012-10-8 17:11:04 |只看該作者
家裏二位小朋友剛升上小一,小、中、大班一路蒙氏教學,; f& x  w; V: V5 k
當初選擇蒙氏重點會因小孩學習進度調整、教學比較靈活,
" U' n5 F. [. B9 n. i) V  W4 X當然老師用心也是很重要的,上小一課業進度銜接沒問題,
: _0 v  o; t& q- I選擇學校不如選擇老師,家長用心才是小孩之福。
- {8 p' V( J" h
  U" `4 Z) ~4 n

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發表於 2012-10-8 19:43:06 |只看該作者
北大特區蒙特梭利的幼兒園沒幾間,不知道你的第二間學校是哪一間,可以短消息給我嗎?- {# i5 n7 P7 r7 L8 v2 X3 A

: @, d; D* W- M4 w5 F讓我不會誤踩地雷。

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發表於 2012-10-9 08:58:14 |只看該作者
zeno 發表於 2012-10-8 17:11
1 \4 n" ^5 s/ G1 x4 y0 r+ U家裏二位小朋友剛升上小一,小、中、大班一路蒙氏教學,
  k' Z. N* y4 Y( ]. e+ z  ^當初選擇蒙氏重點會因小孩學習進度調整、教學比較 ...
! O1 ^3 J- y: W9 w- ]* h3 f
請問您的小朋友當初是念哪一間蒙特梭利的幼稚園呢??

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發表於 2012-10-9 09:16:20 |只看該作者
本帖最後由 小豬媽媽 於 2012-10-9 09:20 編輯
  |( M2 u, V# e' y% t" B' r
這間幼稚園的蒙氏操作學的東西似乎比較少(我有去別間蒙氏比較過)
1 E0 g; h5 f  ]2 {' l. M" @! j% w除了日常生活、數學、認知外,就沒有教了
: S4 I' s" u) O3 X別間似乎有所謂天文、地理、科學等工作課程
9 a3 [1 w9 L9 H9 }7 G8 G# g
我家女兒也從幼幼一路讀蒙氏到現在大班,當初會來這家是因為家長介紹,9 `2 n9 a, x% y8 U- ~0 D
所以沒比較過別的蒙氏幼園,但我覺得他們的教具比起其他幼園算多的,' f- m- Q6 W0 R, a. _
課程也算豐富,有教日常生活、數學、英文、認知、天文(現在正在教月亮的圓缺)、地理、田園,
& k, D5 S# ^( Q9 v科學好像比較沒印象,還有每個月一次的水噹噹劇場,分班讓小朋友表演,內容多是道德觀念,) Y' \7 e9 x, ?& T* V1 b, _2 p0 z
午睡前會安排說故事時間,有時是志工媽媽講,有時是大班小朋友講,- F- ]; T: i. l+ f: F
女兒回來也都很會幫忙做家事,反正我覺得不錯就是了。. j: K7 G2 ]4 {- J
0 G) U5 t# L' e9 M4 N
不過這家不太適合北大的小朋友就讀,因為在中和,: z- h: W9 _8 S# K- o7 u7 l& p0 N
我工作還在這裡,也覺得幼園不錯,哥哥的英文老師也教得很好,所以不想換。
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。

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發表於 2012-10-9 09:32:23 |只看該作者
小豬媽媽 發表於 2012-10-9 09:16 4 Q$ D& B$ g( }( L) ]
我家女兒也從幼幼一路讀蒙氏到現在大班,當初會來這家是因為家長介紹,
( D! P8 C: @4 u6 ^- C  N所以沒比較過別的蒙氏幼園,但我覺 ...

) X5 `; j4 _5 J9 |我女兒也在中和唸幼稚園...
& H' A& a7 ?9 k& c
6 o) r# e  A$ C不過不是蒙特梭利式的教學~' u1 T# C/ `. S/ q7 \

8 V. T; e/ X  c6 |& Y! D" |' k' B讀了一年三個月,感覺也還不錯...
0 x8 [2 A$ ]* {2 H- q' p9 X. b  F* j9 R. S# d# Y# x6 x
想請問一下,一般的教學和蒙式有什麼不同?
我愛北大,我愛我家~

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發表於 2012-10-9 09:39:49 |只看該作者
小豬媽媽 發表於 2012-10-9 09:16 # ]3 U0 H5 ]# T/ U6 k: V: @" E, h
我家女兒也從幼幼一路讀蒙氏到現在大班,當初會來這家是因為家長介紹,
. `8 j( T( |( [( F) f所以沒比較過別的蒙氏幼園,但我覺 ...
" N) T1 `6 {; K! K/ F; |& s
我也是因為他的蒙特梭利教學內容似乎比較少
( O, q- \' q3 s. ^2 g) S5 Y再加上我工作時間較長,所以想換到上班附近的幼稚園
1 S1 I% R" g2 i& n" U1 w) M5 Q- X# `7 T

0 A* T9 [9 i4 T" X6 ]: t7 ?

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發表於 2012-10-9 09:45:18 |只看該作者
evelyn0026 發表於 2012-10-9 09:32
7 Y0 o. N! O5 X1 l我女兒也在中和唸幼稚園...
+ Q7 R; f% }3 G0 X0 z5 s+ C- Q% N( N+ w; L1 Z$ T9 n
不過不是蒙特梭利式的教學~

: X0 K/ \- c2 Q& m3 z* W5 K3 \6 [* T當初我讓我的小孩去上蒙氏是因為傳統教學不適合他# H. \7 K; R" j, M
又加上我想讓他自動自發學習才讓他去上蒙氏
- X4 Z. s+ p2 z% n且蒙氏強調從做中學習,重視孩童個別發展
+ t4 K' J) J/ ?4 {+ V: s不是齊一氏教學1 i; w2 U5 W. F5 M' d
讓我很心動, J/ c$ w0 w5 f1 \6 Y/ S2 C
讓他上課後也覺得不錯
已有 1 人評分金幣 收起 理由
evelyn0026 + 1 謝謝說明,稍了解了...原來非一貫統一教學啊.

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發表於 2012-10-9 10:20:06 |只看該作者
chiuhua 發表於 2012-10-9 08:58
6 z: L4 c! _$ w6 x2 q6 a; y請問您的小朋友當初是念哪一間蒙特梭利的幼稚園呢??

. T+ n: S6 L$ W已發短消告知妳,校址在民生街橋上就可看到招牌
1 L* I6 S" s# P7 I4 b; ?  ~/ P% Z現在上小一課後交給圍棋教室張媽媽帶,完成學校- F1 S& H: I7 u/ W. _
功課後安排非一般課後內容,晚上小孩也自已減少# _2 F0 `2 \" S3 `* g9 C' _( W$ z
電視時間,吵著玩遊戲(五子棋、減紅點、牛角棋......),, }8 X4 N# R, _6 _6 S" B
增加了許多親子互動
8 I0 M; u4 q: L, z8 `$ Q3 o

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發表於 2012-10-9 12:20:12 |只看該作者
evelyn0026 發表於 2012-10-9 09:32
& R6 Q* [. B- n2 N! e我女兒也在中和唸幼稚園...
' u8 N5 Q1 L. K* F" p1 S5 p- S% Z% Q" ]+ h- D3 W
不過不是蒙特梭利式的教學~

2 T) ?, B0 e+ e5 Z這樣說吧,% G( g1 O# V/ u4 g. U7 c6 t  g
兒子是上一般的幼園,所以全部都是同年齡生,因為他是6月生的,再加上是男生,成熟度比較差,
1 H6 h0 c! ?6 z除了數理能力明顯好一點外,在班上就是跟不上其他學生,讀起來一直有吃力的感覺,
" u8 `5 Y& a2 w9 N後來我工作調回中和,就想兒子、女兒讀同一間幼園,讓妹妹比較有伴,
5 y& N+ X, E8 i( ~; R* t7 i所以就選擇當時離家不遠且優質的蒙氏,( x- ~4 D0 [2 @7 e) H$ s
他的優點就是混齡教學(班上同時有幼幼、小班、中班、大班生),& E( e( E: U7 t
妹妹去讀時是幼幼班,有兒子和其他大姊姊可以教她、照顧她,
! t1 M8 q: c4 N; Z% ~* C& B+ b1 M等到她升小班、中班、大班時,她就要擔任小姊姊、大姊姊的角色,教其他小朋友,
; R6 P  P( K) L9 u所以我覺得妹妹比同時段的哥哥還有責任感,很多事情會要求要自己做,1 H: `$ r* ?/ s( h6 q; U
甚至有點龜毛,好處就是自理能力比哥哥當時好很多,也很願意幫忙,
7 P% T2 m+ `, H$ p! b至於學多少,我覺得有給孩子安排,讓他們多接觸不同事物,保持好奇心就好,
! D7 \, ^* h! w! r) b: J' }9 t養成好的習慣比什麼都重要。
" z( ~7 W; P3 R5 {( V另外,蒙氏重視的是不斷練習,這一樣學會了再學下一樣,( I% U4 }( j( J0 w. d
所以小朋友可以依據自己的進度學習,不必因為跟不上其他孩子而學得一知半解,
) Q, M2 T* J, `9 P) }' k9 I8 j, D也不會因此有挫折感。3 n( f! w1 @. U0 _
再則,這個幼園有安排田園課,教青蛙就帶一隻真的(活的)青蛙給孩子看,3 d4 s0 e& G4 k. W( q# R4 X; H2 v
教兔子就帶一隻真的兔子給孩子摸,很有真實感,而不是紙上談兵而已。
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。
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