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evelyn0026 發表於 2012-10-9 09:32 
% X, g' r2 w- b6 H. d我女兒也在中和唸幼稚園.... B8 r5 p, P5 G% h6 |
1 u* M+ L7 ~: m( U0 s+ {4 f( \不過不是蒙特梭利式的教學~
7 W. e, c4 p; \5 a3 {7 H這樣說吧,/ I B' h4 j* X: R1 v# @
兒子是上一般的幼園,所以全部都是同年齡生,因為他是6月生的,再加上是男生,成熟度比較差,% |% d2 w3 ?" c0 j K
除了數理能力明顯好一點外,在班上就是跟不上其他學生,讀起來一直有吃力的感覺,
) V- p/ L' @# f5 v' a5 y後來我工作調回中和,就想兒子、女兒讀同一間幼園,讓妹妹比較有伴,1 J& K+ L" H8 K
所以就選擇當時離家不遠且優質的蒙氏,
# y- A; w* T) r0 k他的優點就是混齡教學(班上同時有幼幼、小班、中班、大班生),9 O/ E% h+ F( q' e
妹妹去讀時是幼幼班,有兒子和其他大姊姊可以教她、照顧她,! u8 v$ C2 \3 c0 Z5 ]+ T+ m0 q% _
等到她升小班、中班、大班時,她就要擔任小姊姊、大姊姊的角色,教其他小朋友,( {& ^/ A) U8 g$ L: G1 O
所以我覺得妹妹比同時段的哥哥還有責任感,很多事情會要求要自己做,
( e- w% h( B3 d4 v w0 O甚至有點龜毛,好處就是自理能力比哥哥當時好很多,也很願意幫忙,
8 S+ B) O/ |* b- ]- a+ x- g至於學多少,我覺得有給孩子安排,讓他們多接觸不同事物,保持好奇心就好,( n5 f2 Z% {6 R2 f' P
養成好的習慣比什麼都重要。' t# Q2 m+ ^, O1 `& K4 \1 m2 T
另外,蒙氏重視的是不斷練習,這一樣學會了再學下一樣,
' u |7 p5 R2 u* _$ \/ K k所以小朋友可以依據自己的進度學習,不必因為跟不上其他孩子而學得一知半解,% x' t0 C/ k6 G) H
也不會因此有挫折感。
% j+ q" n! Q2 G1 |再則,這個幼園有安排田園課,教青蛙就帶一隻真的(活的)青蛙給孩子看,
Q5 V; C9 R/ k教兔子就帶一隻真的兔子給孩子摸,很有真實感,而不是紙上談兵而已。 |
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