- UID
- 18298
- 閱讀權限
- 25
- 精華
- 0
- 威望
- 2
- 貢獻
- 307
- 活力
- 492
- 金幣
- 1884
- 日誌
- 50
- 記錄
- 7
- 最後登入
- 2017-5-15
- 文章
- 65
- 在線時間
- 61 小時
|
善用5種有效處罰法
# h% j& D' p9 i- x f1 y! B) p' J) M4 ~
媽咪寶貝 7月號 NO.121! b1 D8 p3 d( g: N! H4 @( a
撰文／編輯部% x, _( p! i' a* N/ X% S
梳化／Kelly( ]4 A% T N) X8 @' n" E% p3 O
模特兒／甜美母女檔慧慧＋Mia, Z" t; O/ R) i/ M v
攝影／檸檬巷館（ 02-28942048）0 \. L$ o# o i% x
& f7 q- B, \, l. ]1 o大家都知道，體罰不當會造成一定的傷害，尤其如果讓孩子處在成天目睹暴力的環境，對其將來人格發展勢必會造成相當的影響。然而，在成長過程中，孩子們都有其自主意識，有時常惹得照顧者氣得心癢癢的，想不打罵都難！此時，妳需要的就是代替體罰的處罰方式，不用動手就可以將小調皮們收得服服貼貼，也不會傷害親子間的和氣。
$ C% z$ X, f H9 ~+ g/ ]3 o6 E. P* D# G. u3 P" w
l4 S/ ^. `& y7 Q* _( x3 q" m! P0 L% P
不打不罵 教出完美小孩. I. [) o. s* W+ t% M. y
# I( {" i3 ^; w4 `+ s
寶寶最易惹怒照顧者的行為TOP101 ~) B- w! e6 o
8 ] x9 ~1 I2 _) f3歲以內的幼兒不如青春期有叛逆意識、容易做出犯法行為的青少年，他們的想法、動機及行為較為單純，然而卻還是常惹得照顧者生氣，不由自主想打罵他們，根據許多照顧者及幼教專家表示，一般來說，孩子最容易惹火照顧者，讓人想處罰他們的10大行為如下：
7 F- p% Y+ U2 P6 b! W
3 ?: I. X" S8 o; X1.亂發脾氣，哭鬧不休，怎麼哄勸也不聽。! F: W4 C( \% |& Q
0 Z* i9 {; x* b8 e: _7 `; }8 g% P2.不好好吃飯，或是不吃，一直跑來跑去。7 j1 C: S4 J9 o. @/ H
( D0 @& G: P7 r( \1 t- z; w3.該睡覺時不睡覺。
( r7 Y* v9 e/ m' g( J: N
/ S; p, [5 h g4.會打人、咬人。
; b5 ?# P) j; x6 w; `. {1 V& b( u' {) E* [7 u
5.會跟別人搶玩具，不懂得分享。
( v+ z t( W0 ]6 o5 }5 E; k4 y U! e1 `! b7 f/ {/ B; N2 t/ `
6.訓練大小便時常尿褲子，不懂得自我控制，尿了又不說，怎麼也教不會。
5 ?+ c% p+ f& v. j2 S
2 _! Q# d5 P7 L7.喜歡耍賴，要什麼就一定要給他，不滿足其慾望就一直哭。
' F% f( x0 D5 Z- W/ o
. X7 C" t! Z5 R; j F+ k* z0 k8.喜歡黏著照顧者，一看不到人就哭鬧。; }. U( I' k- A
. O# X/ z t; ]' x, y" K5 Z0 T
9.有自主意識，愛唱反調，不管叫他們做什麼都說：「不要」。# T7 h4 t" _3 |- \) I
9 h: L# O# I6 B! `3 Y, L6 H
10.做什麼事都喜歡自己來，但又做不好，常弄得一團亂後，需要照顧者善後。
8 V% M7 ~* S$ Z
, k; K/ P% f; ] f6 ~& s
! ^' S; B3 _! R, ^/ c% v2 L" q3 n# L1 f& G
孩子的「犯罪」心理分析7 R+ H/ }( w# Z% ~# l; f
& l/ G7 Q# p! Q& ^0 ^妳的孩子常惹怒妳嗎？在上述的排行榜中他榮登了幾項呢？剛出生的孩子宛如一張純潔的白紙，為了更了解這個新奇的世界他們會用自己所能理解的方式去探索、解讀，在這過程中，難免會因自我主張及心理需求出現不同的發展情況，甚至會有一些讓照顧者感到頭疼的作為，我們不能把這些行為歸為「錯誤」，只能就孩子的發展及心理來看，將其認定為孩子探索、理解世界的方式。
8 k n. v3 x3 {' @! s$ C& q+ r( R1 ^* R# r8 |6 O9 u8 S
p0 Q$ B( ^+ L4 W; ~2 P+ v
& [2 Q6 j1 M; G. c/ \! c2 h1 i0〜3歲嬰幼兒發展及心理* X, A: B$ ]8 _3 J( m( P
% B! _, t6 S# o% }/ w* R在心裡學的理論中，心理學家Erik Erikson曾就人生發展的過程提出「發展任務與心理危機」的理論。他主張人生每個階段有其心理的發展目標和相對的心理危機，兩者的關係建立在個體的能力和自我需求與環境的要求、資源供給之間的平衡狀態。以0〜3歲嬰幼兒發展情況來看：
" P s% H) p4 _# W( U! A0 u) L$ V+ {6 C: t* L* M+ \+ e
0～1.5歲
; w$ S" K: S# V, s: @0 p
& \/ C( T: E: J1 f發展內容：依附照顧者，此時可為以後信任他人關係奠下基礎。
6 U+ h8 J/ Y% t$ T- B, W, m# G5 t1 t6 H' a2 \" ?4 M
心理危機：信任或不信任。
4 ]0 ?0 S" L5 |( Q! f4 H3 O5 x' K2 `. S" d: z) Y x7 q
1.5～3歲1 j+ U" }: I( D) C' w
/ s, f0 J4 P& x2 }6 c! D( S% p
發展內容：對自己和環境贏得某些控制（如大小便訓練及探索能力），因而凡事都想自己操弄。
) s; c# y+ J" d M! y- z0 W: U. ~, Q7 {* s: ]3 E. J6 H9 C- K
心理危機：自主能力、羞恥和懷疑。
/ s! {6 X3 d2 o5 {
! T8 ^# b2 z; d專家表示，不同的發展過程，孩子所出現的心裡想法也大不相同，尤其發展到1.5歲以後，他們的自主意識越形強烈，加上此時正好也是訓練大小便能力的時候，他們很容易因為自我想法與自尊心，什麼事都認為自己有能力、可以完成，因而會開始出現許多令照顧者頭大的言行，雖說這些言行所帶來的後果不如成人來得複雜、嚴重，然而一旦發生也常令人生氣，甚至按捺不住脾氣想動手教訓他們。" d+ y2 H0 H% o1 r! w Z- U }. m
' [# T" J, ~7 ]: R+ j
5 }# }$ i* y; ?! \$ y' a
( H' {5 c6 a3 p/ }/ P) {$ [失控行為其來有自2 \% B) I9 `& z4 {$ ~
" }: v) x' v0 _& y# [( v/ P( U5 k- e1 J
分析孩子這些惹怒照顧者的「犯罪」行為及心理大多數嬰幼兒常出現失控行為的原因，最主要是因為他們的需求不被滿足，為了吸引照顧者及大人們的注意，便會做出一些在成人眼中所謂「犯罪」的行為。至於開始有自主意識的孩子，什麼事都想自己動手，然而此時他們的發展尚未完全成熟，在能力不足又硬要自己做的情況下，後果當然是無法完成且可能弄得一團糟，在這過程中，當照顧者看到時，大多會直接自己動手做去幫孩子的忙，但是寶寶又不肯讓照顧者插手，就會出現僵局。* j: l6 k! E9 _
) K$ h' K' [; I, L此外，孩子之間的個別差異性會導致他們在面對同樣事件時，卻有不同的反應，有的甚至會失控。例如無理取鬧的耍賴行為，有些孩子當他們要什麼事物時一定要滿足他們，如果慾望不被滿足，就會哭鬧不休，但有些孩子不會；在訓練大小便能力時，有的孩子可以很快學會；反之，有些能力較不足，需要多點時間和耐性幫助他們盡快學會。還有不懂與人相處，會打人、咬人的孩子，這些情形的發生都是由於個別的差異性，在發展過程中常見，並非他們故意搗蛋。
7 ]' ^, ] M4 m$ m
* D6 t! C% w" k 7 ~" l' o5 L- i9 w
- k7 _ c9 w, C( U
冷靜讓教養更順利) g3 q$ e' q, b3 v
8 t5 B% f- `2 z9 Y9 P
雖說孩子出現異於平常的失控行為讓照顧者生氣，然而其實當事件發生的當下，孩子們的心裡也不好受。特別當孩子出現失控行為時，他們的心裡非常焦慮，身體發展會表現出不安、口吃、摔跤，有時還會緊張的發抖、咬手指或抱著娃娃不放，此時他們會試著想控制外面世界，藉此減少焦慮及不安的情緒，甚至會不讓照顧者做自己的事，但又要照顧者一定要在他們的身邊，這些都是因為自我觀念形成，然而又缺乏定性，心理情緒不穩定因而表現出來的行為，當妳在生氣的同時，其實孩子也意識到自己行為的不當，並非刻意要與妳作對，惹妳生氣。, t4 q# [* `( Z R
' ?# ]8 H5 h. T
當面對孩子的失控行為時，很多照顧者因無法接受，在第一時間會打罵孩子，但這樣的方式只會讓孩子知道自己錯了，卻不知道「錯在哪」，且會傷了親子之間的和氣，在教養上並不恰當。媽咪們需要注意的是，在孩子「犯錯」的當下，照顧者首先應調適自己的心態，冷靜來面對。照顧者需知道，即使是大人，也沒有辦法做到100分，因此不要要求孩子一定要做到妳的標準，接納自己，也要接受孩子的行為。同時應抱持著「孩子發生讓我們生氣的行為，不是故意跟我作對，衝著我來」的心態冷靜處理，等平復心情後，再來委婉跟孩子說明妳生氣的原因，告訴他這是不對的，應該如何做才正確。最重要是，孩子之間都有其差異性，不要做比較，應順著每個孩子的個性讓其自然發展。
- z; d+ v; z0 N$ h, }6 G) L6 x/ d) |" _. o
, Z7 |7 P5 L O& L# C0 Z P/ |
' C, o! H2 ~/ `# Y" t* y7 c! g
有效情緒轉移法
$ P5 ^/ x# q: H+ K# ^- ~- j% x! Y5 x8 E8 O
雖說要調適心態來面對孩子的犯罪行為，然而有時怒火中燒時，情緒是怎麼也無法冷靜下來，有鑑於此，本刊提出以下方法供照顧者們參考，以成功轉移怒氣來好好面對問題：
; j5 G8 z! i6 @, x1 P+ B) j8 Y- i5 B$ w3 [( ^5 `$ ?
A夫妻雙方互相扶持，當一方在氣頭上時，由另一方先上場面對孩子，藉此讓生氣的一方緩和情緒。
. ^( r( Q& v! w9 G, o( ^9 ~$ i. S4 A
B轉移自己與孩子注意力，先將孩子帶離現場去做別的事，自己也同時去想想該如何面對孩子比較好。
; I; {( W) x% }) ]1 Z# p+ f& a9 E2 i, D+ I; V
C當孩子在無理取鬧時，故意視而不見，用平緩的聲音問他：「你要做什麼」，或跟他說妳要去做什麼，問他要不要一起去。$ v8 g/ w' J8 `) u! C
6 s j* k" u$ b- l4 B4 s( e3 w$ e8 w
D當孩子情緒失控時，適時拍撫孩子，用濕毛巾幫他擦擦臉、讓他喝口水，等他穩定情緒後，再跟他好好說。% G, O* e- U: Z4 n; y
; S. N+ V0 f/ ^
E了解孩子哭鬧或耍脾氣的原因，看是否是因為自己的疏忽所造成。& d* D7 H8 T: L2 G' _# [
! W2 q Y1 F3 G) `( f! i
. X7 E- ]$ a* A6 h
! B; L6 V4 t5 U2 U; }: ~0 Q' Z5 z代替體罰的5種方式
) l& J0 w/ i8 }& J" T' {1 c. M+ I3 w7 a8 D
打罵是最不適當的教養方式，然而一旦孩子犯錯，又要讓他知道這是不對的行為的時候，該如何處理並且避免體罰？建議妳可以試著用下列的方式來讓他了解這麼做是錯的，錯在哪？應該如何改進：
- J9 c6 C5 R' r1 L- o! `) E- y/ i! T1 P. Q. L9 C/ L2 e
1. 鼓勵好行為，忽略壞行為
( ~* |6 v8 h9 N' k9 T4 i F0 R
5 e- G) I( p. }- z' j' x; E如孩子愛亂發脾氣，當他沒有發脾氣時，可以描述一下他的行為，稱讚他，或是給他個擁抱，讓他有有動力去完成「好」的行為；相反地，當他亂發脾氣時不理他，讓他知道自己行為不當。
7 @9 d) r0 t1 b( f& T' b9 F
* w% R8 j' u: o! K2.提早告知要做的事4 o, ?# [" m- n) @8 [
1 \$ L5 `8 t* ~8 F# h6 f
孩子喜歡自己嘗試，可以多給他學習嘗試的時間，但要事先告知你會給他多少時間去試。如不愛睡覺，可以教他認識鐘的位置，訂定每天睡覺時間，睡覺前半小時預告他還有半小時要睡覺，讓他有心理準備，如果孩子還是無法完成，就直接帶他去睡覺，不管當下他在做什麼。
) a3 B' Q) v5 N5 o
6 H* q U) ?4 w% u1 @3 [" _3.教他負責，如果沒做到一起善後
% e3 Q8 u5 b; w9 E3 o9 f. O
1 F1 |) x1 v8 d' }如訓練孩子大小便時，如果他又尿出來，先帶他去廁所洗乾淨，再跟孩子一起擦掉地上的尿；或是當孩子不吃飯時，用行為規範他，告訴他半小時沒吃完就收掉，要到下一餐才有飯吃，且沒有點心，讓他自己負責後果。) H$ m* B. Y% ~$ a
: O1 B2 x4 w! z+ `4.訂規則並切實執行
2 |( ^* t/ I j5 F7 x% j. I, p7 N( d8 J4 P% ~$ b
訂定明確指示，讓讓孩子清楚後就要確切執行，如跟他說：「你離開位置就沒有飯吃」，讓他很清楚沒有第二個選擇。一旦訂定規則，照顧者就要堅持到底，不可因為孩子哭鬧而心軟。$ P& Q. c" u: R
+ q$ X |7 L) r L4 a5.畫地為牢，讓他反省, C. C* g) r& g3 ^. M
; d! J' D `7 V M* |
當孩子犯錯時，叫他坐在某處自己反省，使他暫時失去活動的自由，讓孩子知道犯了錯，行為就會受到約束。 |
本文章子中包含更多資源
您需要 登入 才可以下載或查看，沒有帳號？註冊
|
[複製鏈接]
發表於 2012-8-25 09:08:39
收藏
讚
發表於 2012-8-25 09:38:59
發表於 2012-8-25 10:12:17
發表於 2012-9-5 00:05:03
發表於 2012-9-7 11:45:03
