[家教] 應徵國小作文家教

學經歷：! a, S, Z# O) q" ?" J$ b
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東吳大學中文系學士；6 S9 k# e% G6 E6 q
國立台灣師範大學環境教育研究所碩士班研究生。
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! B" d# o9 W% F! g2 x高中曾獲校內作文比賽第一名、演說比賽第二名、辯論比賽第二名、板青文學獎新詩組第二名，以及台北縣青年世紀文學獎新詩組首獎。
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大學曾任第三十四期系刊《墨瀾》總編輯。  D2 A/ s- Z7 G1 w! ^8 |8 d

, \' M( V. k) V曾參與《地球發燒ing》四冊套書中部分篇章的撰寫與第二冊的文字編輯工作，該套書由台師大環境教育研究所主持、銳迅多媒體出版，獲得台北市立圖書館「好書大家讀」2011年度最佳兒童少年讀物獎(知識性讀物組)。4 E3 @0 F5 o% X. k  y2 [& j

/ @" E3 ?4 P1 e現為淑佩愛兒園四季鹿聽說讀寫班寫作老師、戴爾科學教室寫作老師，以及台灣環境資訊協會特約記者。
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& V9 h2 D' q+ l! I8 \: F- z; C期望待遇：
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時薪450~700元4 y! Z1 P4 |) U, \' B
一堂課上90分鐘~120分鐘9 t7 z* Z8 t( R0 J# g

) E" h! G3 n" f; e1 D可安排的上課時段：
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星期一、星期四與星期五，17:00～21:00
8 x6 [4 N: k3 I5 |星期三，13:00～21:00
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聯絡方式：* j* Z" m1 d9 |  z6 V4 @8 d5 h# w" }

. m% A% q& L9 @: E陳老師，tp6jo3rmp4@gmail.com5 {" ^# |$ W, C6 |# [' H% h( `

3 {, D' w; }, w3 {8 U8 ?' r教學理念簡述：; e9 L) P, h7 k" H5 W

3 ^0 _5 d" ]$ @6 e我希望培養出的學生，是存著一顆好奇的心，擁有大膽的思辨能力與想像力，並且勇於、樂於透過語文來表達出獨一無二的看法與絕無僅有的想像世界。' j7 [* [: r7 c; H' j1 r. [4 Y
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為了朝向這個目標邁進，不僅會引導學生不受拘束地「寫」與「說」，亦會同步強調「相互聆聽」與「大量閱讀」的重要，藉此在教學中培養學生的思辨能力、開發學生的想像力，並且激發出學生潛力無窮的語文創作能量，讓學生就像是「Hold不住」地表達出想要表達的一切，進而在表達的過程中逐步提升語文能力，最終學會如何在語文表達上「自我學習」。9 R' F; G( j4 z; h2 ]+ u2 J
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想要提升孩子的語文表達能力，不該侷限於創作的枝微末節，動不動就急著挑出錯別字，急著責備孩子的作品文不對題、內容貧乏。若要提升孩子的語文表達能力，應當拓展孩子無懼於「寫糟」、「寫壞」的勇氣，鼓勵孩子做個天不怕、地不怕的語文冒險家、故事拓荒者。
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