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[親子教養] 12年國教~大家的看法是???

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阿正爸爸

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樓主
發表於 2012-6-9 17:22:01 |只看該作者 |新文章置後
http://www1.businessweekly.com.tw/webarticle2.php?id=169545 b; a! i/ ], j( {

0 X, j2 O$ }, n. M& R+ S5 V7 M剛看完商周的1278期:12年國教殘酷真相0 o/ Y. r& z' i
' |! Z4 r6 N3 ^" Z; D* E
又來一個讓家長們無法喘息的政策了* O/ x4 F4 U5 I, n# s& _$ \9 @( }
+ E7 r" ]" I; r) t
不知道北大的各位看法如何呢~~~願聞其詳~~謝謝
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鄭小芳

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沙發
發表於 2012-6-9 17:29:44 |只看該作者
看了這遍報導,覺得現在的小孩太辛苦,以前的我們能聞泥土香,現在的小孩只聞書本香,以前的我們能烤地瓜樂,現在的小孩只能考書本熱~~( w! p4 Z- H& L- [% @
那到底教改是好???還是以前聯考好呢???& ]! s2 B/ K+ ]7 N; A
這到底讓我們這些當家長的要怎麼做呢???. x3 d+ K- T/ }- E$ H

: Q$ S* e- F4 M& q0 v7 d$ `, Jhttp://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... A4%A7%E5%AD%B8.html
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傑特

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3樓
發表於 2012-6-9 17:31:42 |只看該作者
承上! V5 p% S" ?8 g/ o& |
12年國教擴大免試升學
* U% H. U5 |+ q! r+ P6 \很像也取消了社區生這項
! _  M4 N  P5 ^6 V
- v3 f2 ]" U" r# r/ D) m3 m) W5 o6 i$ W要升到哪一間學校 就要看平時的表現跟造化了
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mj.pip

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4樓
發表於 2012-6-15 14:09:56 |只看該作者
家長觀念不改，教改改成怎樣孩子都有壓力，明明大家都希望自己的小孩能
; W, i$ b- r2 k; V夠學到"獨立自主"、"善良有禮"、"成為社會有用的人"，而這些大家也知道學
8 x" I( _+ x( e校功能教導有限，大家也都知道名校不代表成就，學歷不代表經歷，既然如' V% Q' U2 p; o' C; X* c0 r  u
此教改改成怎樣有差嗎?人生是長跑耐久，不是短跑衝刺，知識有涯，智慧恆
) l& ~; C5 _+ i+ S7 X/ x, t久。
8 C6 _8 q2 n* g, p' ]% V
* b0 P5 |3 m/ h以前社會看學歷，所以有聯考，一試定終身，屬短跑衝刺。
; s; d3 L* |0 N1 X$ X7 D6 }) m$ j現在企業看能力，所以要教改，適性發展，屬長跑耐久。
9 [) O  s/ |8 Z& w2 f2 O0 k$ Z  E' _' ~& U7 a+ J
我們無法保護孩子一輩子，唯有讓他們學到對自己負責的態8 V: B; D( h3 n
度，適應社會的智慧，之後兒孫自有兒孫福。
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可可^^ + 1 就是要這樣！
sugarmin + 1 同意!!!

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sugarmin

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5樓
發表於 2012-6-15 15:09:27 |只看該作者
本帖最後由 sugarmin 於 2012-6-15 15:20 編輯
' f0 G5 |. B+ z6 k' K. N8 f
3 E' i% b9 c3 Y6 C我很同意四樓說的~
  e8 s$ z# I$ o, p* o# q9 E/ y4 a+ w) [$ Q# P
我也不知道許多家長對於十二年國教在恐慌什麼2 t- d% Y( i3 {( P8 |) [
如果不了解十二年國教是什麼 就把法規.政策內容仔細地讀一遍# H% D  G0 C0 L: w  s
有的學校也會辦十二年國教說明會 去聽 一定會了解許多
! g! M3 M: K+ Y) C) t3 r而不是不了解十二年國教到底在做什麼6 K- O% T: S: W/ \( ~
然後看到驚悚標題的報導 就被嚇住了 就開始恐慌了
- ]7 Z8 V" X6 Q7 R( U% Q清楚了解什麼是十二年國教之後 ! I& d0 s  W# [
再想想怎麼幫助孩子在這樣的升學道路中 去獲得自己該有的能力和學習基礎
$ q& R( ~' g& q' \% x還有 什麼才是一輩子該具備的能力0 _$ S: R; p3 q( {/ W+ v/ \9 t
0 g- K' u! A7 A& c) ?! {
我並沒有贊成十二年國教5 e( f5 k% X- L( m! \) Z( N( w
只是覺得 家長不應該因為自己不了解或搞不清楚狀況而一味批評(雖然這種家長很多)4 [4 ?) B4 w4 h8 P! H  A
自己都恐慌了 一直批評  又如何引導孩子安心踏實地去面對既定的升學方式呢3 u8 D1 x6 e: u4 h  \9 Z* ^
還有 我真的很不能理解  很多家長一直在對升學方式的改變感到恐慌 或不斷批評2 ?6 ]! F' d' L! {$ w0 |
但是確對自己放任孩子看電視.玩電腦.玩電動.使用智慧型手機.使用IPAD等
' @. g6 s% |3 J( S2 v7 l5 w2 Z# h會造成孩子對知識學習意願大為低落的行為  卻一點兒也不感到恐慌
% d4 R0 `3 d  x- f. b6 B孩子缺乏對知識學習的熱忱與意願 ( n4 j+ m3 t$ o- H. j
即便國家的升學方式不改
  V" s9 X8 R5 r. u5 Y, p) a唸書對孩子來說還是一件非常辛苦的事!!
5 `9 S/ @/ b3 D+ \! t2 ]) f$ W" m( j' E: K
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瓜瓜

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發表於 2012-6-15 16:40:06 |只看該作者
最近請問一位升高中補習班業者的朋友是否贊成12年國教,這位朋友的孩子正好讀國一,朋友說:就業者而言,當然希望繼續維持競爭激烈的考試模式,一切以考試成績為各校選生標準;就一位學生的家長而言,很高興搭上了12國教這班列車,儘管此制定未必完善,一些選生標準未必絕對公平.
3 M. U" p. A* U4 D詳細了解台北市,新北市免試升申請入學方案(天下雜誌,遠見雜誌.....等皆有詳細說明,請學生家長一定要閱讀,免得白白擔心某些評量標準)學生不必在分數上斤斤計較,只要是各學科前百分之二十都是精熟,是該科滿分群.前半段高中都有機會收到程度很好的學生,不再完全集中建中,北一女.事實上附中,中山,成功,松山,都很棒阿.補習班上有一位台北市知名國中全校第二名的學生就說,不只該認真讀書ㄡ,也該參加服務提高綜合表現分數.
  i3 O5 U# x. |. v: t- v7 f5 `9 _與朋友談論很多,無法一一詳述.其實見仁見智,不可能大家都滿意的啦,就看家長你(妳)需要孩子是怎樣的成長.
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張太太

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發表於 2012-6-18 09:57:19 |只看該作者
其實十二年國教 對於中 下層資質的學生 一點都沒有差 (無意批評 就事論事 請勿見怪)" `; n5 e# ?/ T  S0 l" M; z' }5 t
真正影响的 是會唸書而且肯唸書的孩子
+ W, [- g- J7 |+ b7 r4 _, h可能因為沒有富家庭 而唸不到頂尖的學校. H0 ^( {8 `" x; L1 p4 a/ ^7 l  b! i
$ i, f$ x4 b. ]/ M& i
而未來 又由於入校標準的改變 這些頂尖的學校 程度勢必降低  國家競爭力退步
* g  I. h  j: |6 g  K- A% T* z) f, X~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
, m- T: }+ `; A* _4 b+ s: P# e0 n李家同 也反十二年國教
; A! y  c8 B' H2 d2 B+ f6 ?! G* `' B. W+ u- M8 E
十二年國教即將上路，總統府資政、清華大學榮譽講座教授李家同昨天公開抨擊，十二年國教免試入學超額比序「荒唐到了極點」，尤其參採志工表現，更是可笑！如果為了升學才去當志工，對志工是嚴重侮辱。他主張，維持每年兩次基測的升學模式。
* k' w1 d5 T  [: X& G8 w2 Q4 e. {! \1 P% \2 |. J; \, C# a2 @! }
台大多所大學的教授和家長在網路上發起「反對孩子當十二年國教白老鼠」連署，目前已獲近七千人支持，昨天在國立台北市立教育大學集會，戳破象徵十二年國教的氣球，高喊「官員可以下台，孩子不能重來」，反對現行十二年國教方案。& o4 Q3 ?  V  \' f+ r6 I/ d
- {7 S9 M5 M8 u9 @! X$ P+ {2 d" n
4 U$ T& I' ?' a5 I6 q+ R
http://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... 5%B5-213000470.html
3 n( s# C4 d, v3 z  J0 U& G
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發表於 2012-6-18 10:20:49 |只看該作者
我覺得大方向是對的% N$ s3 V0 Q3 @9 [
但如果家長觀念不改
3 s+ Z0 N0 n/ B: b  I3 U5 ^" d3 O主事者又想多面討好/ ?( ^% ^, n1 @3 O$ H# w
恐怕會弊多於利~~~
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發表於 2012-6-18 10:29:55 |只看該作者
洪阿民 發表於 2012-6-18 10:20
% a# a5 C( N- I7 @) W我覺得大方向是對的6 B; \/ F2 d& Q# ~$ O
但如果家長觀念不改
. l! c+ P  ?& Q2 A& X8 @主事者又想多面討好
2 y& Q! V+ t; o' E5 S

" y' B6 N) @6 A6 G. ?; l$ e1 U　　問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念，但之前教改的前車之鑑歷歷在目，這次卻還是停留在這種思維，結果只怕會像李家同說的，制度變了，但人心沒變，倒楣的還是必須平日必需補習，假日還得需當志工的可憐學生...
寧靜海的部落格
http://blog.roodo.com/silentocean/
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http://0rz.tw/BtLJZ
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洪阿民

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發表於 2012-6-18 11:16:26 |只看該作者
寧靜海 發表於 2012-6-18 10:29
: n! o, ^% G' z; g" k8 v/ ^+ I0 G0 f　　問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念，但之前教改的前車之鑑歷歷在目，這次卻還是 ...
問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念
# O( i8 ^# @7 t0 W

6 U, w, e( s. w# K2 m其實這是OK的，某種程度主政者也肩負著引領人民、教化社會的責任3 _5 u, f' A; x! g4 \( i
但顯然方法不太對.....
. W5 F) K1 j8 `" ]; S我不是專家，不敢對任何細節妄下斷言
! K* u& K( v0 d* P+ l只能說，那些教育官員/學者犯了與其他官員/學者同樣的大忌 .....
+ @& o! h; J( ]' j" q; s; ^; h, |  [( @" G
在象牙塔裡看世界- x: [# Y7 Y3 E  L, c3 @+ v/ f* Z8 d
把事情想簡單了
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