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本帖最後由 梅子老師 於 2011-10-12 08:43 編輯
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9 p) [/ D7 A1 {3 S( A g梅子老師的繪本作文班課程大綱
* W" v3 H* G0 C1 H Y7 I5 X特色:遊戲教學、創意作文、閱讀指導!6 x+ H# k* G! ]8 R3 f. v+ M! W
10/15起 每週五晚上七點至八點半 詢問電話:0920-018-077
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9 T) E9 x" R8 A) A0 y0 Z堂數 日期 教學內容 教學目的& b$ P* h$ d* g/ U
1 10/15 繪本:嘉貝拉的歌2 i+ N* A* g# Z4 d
修辭:描寫聲音3 D* D9 Y: H, K" B% O
作文:美妙的音樂 你喜歡聽什麼樣的音樂呢?你有學什麼樂器嗎?經由這本繪本,分享你對於音樂的看法吧!
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F2 f1 ^. ]# c! T2 |' f2 10/22 唐詩:
4 Z" i. n2 \' [; x+ u修辭:擴寫 領略唐詩意境之後,寫成一篇短文喔!
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3 10/29 童詩欣賞
' q3 U. `! P. H0 V& [5 @修辭:擬人法
2 |7 I* W! Z: P: S: a+ ^- r" w作文:創作童詩 童詩在朗讀富有韻味,容易使小朋友琅琅上口,用孩子的眼睛來看世界一定很有童趣喔!
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) d/ x! {$ U& |: n5 Z1 M; Q4 11/5 回想法
* ?+ m) m5 ] [作文:學xx的經驗 你曾經付出多少辛苦學習才藝?把這段精采的紀錄整理成文章,往後慢慢回味。; G' ~4 a# b6 `) {
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5 11/12 相像的動物
' [" l- Q% a# S- n6 U; m作文:我像○○ 你有什麼特質跟動物很相像嗎?將這些特質寫成一篇好文章。. j' v% v6 D4 \5 {" A7 [; f: `
' J$ P5 P/ f p/ q! d' _4 f
6 11/19 演戲課, b7 M* _# W U/ k w& C
小朋友鼓起勇氣吧!今天你們將成為最閃亮的主角喔!; r% p% j$ N7 Q$ I; N5 \8 M
' A: a5 [. ~, Y, I8 a6 U7 11/26 修辭:示現法
3 I5 c2 i! M7 S6 ^( W; u# \3 k/ J作文:運動會 你覺得運動會中哪一個活動最精采?相信你矯捷的身手一定得回許多獎牌吧!5 C5 w5 W: p) H; D: W
" i: w2 L3 c# j" a8 12/3 感嘆法
9 G q3 |, T% R( D4 ]+ S# I作文:冬天來了! 運用感嘆法來寫一篇關於冬天的文章!& X7 `7 m' \! P
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9 12/10 一分鐘說故事 誰說的故事最好聽呢?讓我們來看看誰的膽量大吧!5 n4 T0 D2 A6 @# q7 ~: L0 o
% a8 N7 X5 b5 S \& n% r% R10 12/17 修辭:假設法6 Z8 _( z1 i* k) ?! E/ u8 s2 B/ X
作文:如果真的有聖誕老人 描寫食物的美味。) M q) r( U) c2 k
練習上台朗讀。7 A Q9 e$ H+ H* V E4 I& z# [
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11 12/31 修辭:描寫人物的動作; q# y6 z8 p& ^# m/ K
掌握每一個人物的動作,將他完整的寫出來吧!加油!; R) o- l9 \8 }. W4 ?0 M
9 r1 U" i9 N; ^5 }4 t& p% D C12 1/7 閱讀課1:
1 t+ j( i9 g% ?3 `' `練習討論書中內容、說出自己的想法 書目待選,將統一購買。; G, _3 x0 p7 P1 @/ H* M& i
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13 1/14 閱讀課2:$ \% {7 w2 n( U0 q
作文:讀書心得 讀書心得該怎麼寫?才能寫出獨特的見解呢?
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14 1/21 煮一鍋文學火鍋(6:30~8:30); N* s; Y) z% f
作文朗誦會,歡迎家長一起參與! 請自行攜帶2樣火鍋材料,讓大家快樂的享受美好的晚餐吧!+ ~6 D. }% @$ F- e! e% @
* O0 U' `( P% m1 W) D※ 寒假停課~第四期開課日另行通知,謝謝! |
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