- UID
- 4430
- 閱讀權限
- 45
- 精華
- 0
- 威望
- 4
- 貢獻
- 5003
- 活力
- 14767
- 金幣
- 119287
- 日誌
- 0
- 記錄
- 2
- 最後登入
- 2024-11-9
- 文章
- 1548
- 在線時間
- 740 小時
|
摘自~~美麗人生 http://beautifulifer.com/?r=146, `' B, Q/ m$ k, R
' z( H8 m P: y" B4 { t. A* T
教育的差異; ~" A' N3 n) B
+ V* i; _% Q0 n( J! f% k7 y) [" ?我兒子正在讀高二，考了一道歷史題：成吉思汗的繼承人窩闊臺，
' D( p4 |( W8 `; J公元哪一年死？最遠打到哪裏？第二個答案兒子答不出來，3 G$ {! M o$ c
我幫他查找資料，所以到現在我都記得，是打到現在的匈牙利附近。
3 N' q9 ~" I4 m: D
3 ~4 Q6 c/ b" C P4 e" z一次偶然的機會，我發現美國世界史這道題目不是這樣考的。1 \3 g* b/ I2 b* c( }, b4 ]
它的題目是這樣的：成吉思汗的繼承人窩闊臺，當初如果沒有死，
0 y( B" W9 d# ]; S: \歐洲會發生什麼變化？試從經濟、政治、社會三方面分析-3 T" L* i) |- ?1 t0 Q
8 H! c, o- P: y5 w/ n# `6 S, m9 h
有個學生是這樣回答的：
& E$ g6 y, q+ {3 v6 j# r# G- _0 i" W' d$ Q8 [
這位蒙古領導人如果當初沒有死，那麼可怕的黑死病就不會被帶到歐洲去，
9 t. D: J4 k% j# X% p8 O8 ~後來才知道那個東西是老鼠身上的跳蚤引起的鼠疫。6 J- x V* h7 p9 ~" s0 i3 P& h* b
+ b+ _( m# [& a, I8 J6 M但是六百多年前，黑死病在歐洲猖獗的時候，誰曉得這個叫做鼠疫。$ ?" h. L/ L ]4 P: q4 V* @& ^
" A2 V/ e8 e1 _/ k如果沒有黑死病，神父跟修女就不會死亡。
8 b/ w# C. z% Z" y3 p. _0 n- Y3 U6 ~) p6 C8 J: {
神父跟修女如果沒有死亡，就不會懷疑上帝的存在。
" |; W/ U4 \3 {5 ^, @
* C! k; i% t v+ j* l如果沒有懷疑上帝的存在，就不會有意大利弗羅倫斯的文藝復興。 V! A6 p& a' C
/ q+ \. r& ^! S如果沒有文藝復興，西班牙、南歐就不會強大，西班牙無敵艦隊就不可能建立。9 L0 S8 I( y# q1 |, ]5 y: w
$ S1 M$ f' _8 v1 x' W; x如果西班牙不夠強大，意大利不夠強大，盎格魯─撒克遜，會提早200年強大，日耳曼會控制中歐，奧匈帝國就不可能存在。
0 W; U$ B; e \, J2 ]7 c
& w2 H9 z* ^+ C& d6 T' Y教師一看，說：棒，分析得好。
+ Z/ L4 A1 i1 x; R6 W" b7 D: D5 D- p7 D, Y7 M* O
但他們沒有分數，只有等級，A！* s( s% T9 b7 T7 Z% x! d
+ f- o" R1 Y" ^ H3 _( u
其實這種題目老師是沒有標準答案的，可是大家都要思考。
8 e( s/ k& [* Y, s
. F+ F0 d W4 X9 J* \1 a不久前，我去了趟日本，日本總是同我們在歷史問題上產生糾葛，
k4 H! T# V( E C0 k! K" Q2 e0 r8 C5 J/ n3 N
所以我在日本很注意高中生的教科書。
- R8 ~3 ? N3 X! W C' @3 N他們的教師給高中生布置了這樣一道題：( m. t K6 W+ n, h% B# U6 @
) c1 l& E. o* ~2 u% d, }% B
日本跟中國100年打一次仗，19世紀打了日清戰爭（我們叫甲午戰爭），20世紀打了一場日中戰爭（我們叫做抗日戰爭），
: W# @3 m" }8 {- P D4 E( M6 }21世紀如果日本跟中國開火，你認為大概是什麼時候？可能的遠因和近因在哪裏？
1 {+ k& ]; l; m6 S- b如果日本贏了，是贏在什麼地方？輸了是輸在什麼條件上？分析之-5 |, {0 W! X9 ~) Z
/ I* \" q! k0 P7 L其中有個高中生是這樣分析的：& I- d3 ]5 O/ i* I
) N8 t2 _2 G' c. J2 a我們跟中國很可能在臺灣回到中國以後，有一場激戰。臺灣如果回到中國，中國會把基隆與高雄封鎖，" t' U' N$ |: _" C
臺灣海峽就會變成中國的內海，我們的油輪就統統走右邊，走基隆和高雄的右邊。4 Q% J- j+ W) r6 p: y
$ c8 h$ k! V. b8 F+ n這樣，會增加日本的運油成本。我們的石油從波斯灣出來跨過印度洋，穿過馬六甲海峽，上中國南海，' Y, U- ]3 l6 v& b( K3 }$ r" U
跨臺灣海峽進東海，到日本海，這是石油生命線，中國政府如果把臺灣海峽封鎖起來，我們的貨輪一定要從那裏經過，
9 w6 `! _. k5 H+ A我們的主力艦和驅逐艦就會出動，中國海軍一看到日本出兵，馬上就會出兵那就打！按照判斷，公元2015 年至2020年之間，這場戰爭可能爆發。, z2 j) u6 ~; d% ^: X5 n& B9 G H
, ^7 M' I7 X) T3 x" p/ Q. A- a所以，我們現在就要做對華抗戰的準備。
5 T! F& f' E& R6 K2 }
$ P5 y% f' ~2 W2 }' u( z我看其他學生的判斷，也都是中國跟日本的磨擦，會從東海開始，從臺灣海峽開始，時間判斷是2015年至2020年之間。! V, ~2 ^$ l2 `4 u
5 h- V$ ]0 ^. e6 U, E這種題目和答案都太可怕了。撇開政治因素來看這道題，我們的歷史教育就很有問題。翻開我們的教科書，題目是這樣出的：
. K# D$ _2 {2 v# v7 e
: x- z$ r- W3 ~% ?" v) o& o甲午戰爭是哪一年爆發的？簽訂的叫什麼條約？割讓多少土地？賠償多少銀兩？1 i/ @$ k# i! _1 e; f3 p) [' A2 C; u
- ^" Q. P' u' S5 m每個學生都努力做答案。
' ^3 J. y9 ]5 t. c! A1 I+ F$ {8 D5 K- [) P* }
結果我們一天到晚研究什麼時候割讓遼東半島，什麼時候 丟了臺灣、澎湖、賠償二萬萬銀兩，1894年爆發甲午戰爭，1895年簽訂？馬關條約？
/ {3 N+ p- G7 ^( K p% Z" B背得滾瓜爛熟，都是一大堆枯燥無味的數字。
P3 z# X( z4 q+ M; H/ K( n# [& u
那又怎麼樣，反正都賠了嘛！銀兩都給了嘛！最主要的是將來可能會怎樣！ I; |8 Z# ` S& g u( @/ B
' x. J+ @; f: P% x/ Q: y L
人家培養的是能力，而我們灌輸的是知識。
5 M+ D9 F- I; D6 w( S: }* t) h* ]0 V5 ^/ ]2 e4 S9 L" l+ z
天啊！不能完全責怪孩子，應該反省的是我們大人。 |
-
總評分: 金幣 + 15
查看全部評分
|
[複製鏈接]
發表於 2012-6-20 20:27:11
收藏
讚
發表於 2012-6-20 20:39:52
發表於 2012-6-20 20:59:13
發表於 2012-6-21 08:47:35