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我是學校的志工,! q' [) Z$ H/ u9 n, b! i
比較有機會知道班上孩子的情形6 A# e& F4 e# u2 N6 F( i+ v: [
我曾經問過孩子是否知道該如何跟班上情形不同的孩子相處?9 Y, |* { @( m7 k7 A4 V" P0 q
我很慶幸的是$ s* G9 \4 R* a; f4 l4 {
孩子只輕輕的教導我 k4 j P3 A- \1 g! Y& H, g+ ^) i
老師已經告訴同學,班上某幾位同學會發生的狀況
6 l( R. E2 r5 H0 T' j: R7 l4 D r及要如何避免對對方刺激的情境
7 S0 r! X! I, {0 v還告訴我要我放心的用愛心跟他們相處就可以了8 L. }) U: A3 ~6 q* q
: w. j1 [6 u1 k& T% V5 u* E4 h0 z我聽進去了
4 }( y5 ?9 X3 ^, C真的跟孩子靠近的時候,
0 E7 T/ ]* S: z; r% T: j5 S- o9 m就會發現每一個孩子都好可愛
T; A! ~8 P+ S0 L當他們知道你是友善的是真的關心他們的時候5 r- |1 g3 f6 J) z0 I
他們會圍繞在你身邊. H: X7 \* s2 m; T R! D: S
跟你分享他們的一切* k+ Y. Z- s- r, h& ~1 e
* R ]% R/ E) V1 D* I/ N$ r所以,老師正確的引導7 v; Q# a* _# ~) V7 J
班上同學正確的眼光和對待
1 p# u; b! b( Q我相信每一個孩子都可以學會一件事
' }' N8 A" B: u' P# V可以相信自己是可愛的% \; ]0 g* v. {/ T7 k
可以相信自己是個寶貝 |
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