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[親子教養] 請問居住北大的各位~對十二年國教有什麼看法?

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發表於 2012-5-10 09:22:18 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 喵喵 於 2012-5-10 09:28 編輯
; ~6 R+ X" B3 U/ i
8 O) q' N8 a& q5 ^' a: S# ~朋友們最近在討論十二年國教7 w8 E( I2 J# w' Z( D/ K7 {
有可能將小孩轉入私小就讀" K3 O- y' Z% r& c8 F
原因大約如同這篇新聞所述
8 F/ D! U( y, _想請教住北大的先進 or 目前有國中高中小孩的家長~對此有什麼建議或看法呢?* |/ a9 k. Y4 T3 q7 ?% z" V
7 P* g6 Y& t" x
歡迎分享喔~' A) b( y8 X6 `
+ E8 o; @( u' h( B
2 ?, ]5 h: B2 o- c' V* Q

1 F: Z% m; e$ Z  L7 n; n# L+ T' t; g( x" P/ o+ b1 y( I; m
http://www.bcc.com.tw/news/newsview.asp?cde=1772131
( q( H  [' V7 |: a, X& _7 _( d  |9 d# e# ?
針對十二年國教政策,多位新北市議員表示新北市根本沒有自己的意見,
1 \8 }$ ]3 ^$ T( J要求新北市長朱立倫應該將十二年國教基北區的相關爭議問題,納入新北
0 ^$ h  e! F! D) S/ b1 k" ]市與台北市的雙邊合作中討論;同時要求市府應該在中央公佈十二年國教
( ?+ A2 a! d8 Z3 w- \3 i. u* f相關的規定後,馬上擬定配套措施並對外說明。(李書璇報導); ?2 S; n7 o0 Q/ ]
1 N; b6 E% w5 o, x; `
12年國教103年上路,新北市議會民進黨團表示,接到許多家長陳情表示,
* Q  e, n$ ?% c# I$ L# g說明會辦了半天還是搞不清楚政策的實質內容,身為新北市學生的家長,
! j4 ^1 M% k) U5 w還是很擔心孩子權益受損;黨團總召何淑峰表示,十二年國教最大的問題,% {) W* Z% ?! b9 ?. Y
在於對政府推動十二年國教的整體信心不足,尤其針對特色招生部分三市意+ q- u* a) L, _2 G) _5 Q) ~
見不同,將來是否產生不公平的現象;相關配套又在哪裡;她認為新北市的* @( n$ o) ?# A' O, Z+ P" J( N
考生是全國最多,新北市長朱立倫應該針對新北市學生的權益來發聲,而不& J  G% ?2 m6 U& \
是都是由台北市發言。
" ^, A' v+ F4 u3 |, D7 ^  {# m7 _5 g" @6 T( L5 b
市議員江永昌也表示,家長們對於十二年國教的沒信心也反應在私校招生上,9 N2 i0 I& Z# D, l3 Y! |% _
他說今年像是永和的知名私立完全中學,招生七百人,卻來了一千五百名學生6 E6 ~  B2 e" a. a  o+ b
報名,往年並沒有這麼熱門的狀況,同樣情形也反應在其他新北市的私立學校1 j) I2 r3 w/ _  u9 a; n* [
,他說不少家長都說,十二年國教的超額比序等複雜問題,讓他們覺得以後孩
2 A2 ?, r/ e/ j! _子們還是要不斷補習,還不如讓孩子們直接念私校,未來可直升高中再去拚考
5 B1 t$ j' f5 D$ B9 I大學,反而比較單純。(t)

, I& s' F. P) E3 U  J) H6 ^# Q+ q3 m9 c; N/ _* u
市議員許昭興則說,十二年國教實行的目的,是為了打破過去明星高中的光環,  g3 P) m5 t* m$ d+ P( E* d
但若還是以特色招生的外衣包裹明星學校,最終還是難脫競爭入學的本質,另外, C. F) e9 ]; Y. y. y; @: ~
新北市的特色高中不好好培養出來,要怎麼去競爭,市府都應該有明確方向並讓8 x4 u1 @4 B! x$ H
家長學生們都知道,而不是對於邁入十二年國教的未來一頭霧水又憂心忡忡。

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發表於 2012-5-10 09:35:16 |只看該作者
十二年國教是未來趨勢...
9 ~- g' {6 B7 J; B% Z" p2 s4 L; U& B! L/ _" N5 ~) Y' {$ F" K
可能因為父母輩(也就是我們這代)都是一路考上來的...% [- k: p* u& V  t
; R: @4 W( h- X9 ], n4 C
所以一時間,較無法接受這種改變...(我也尚未能接受~)$ q9 S' ~9 S8 H4 b
* {" `8 k5 J' B: N5 j) k
落實社區高中制度是十二年國教啟動前必須先做好的準備3 W2 v) Y9 U& r& h, J
% C- Z8 r: {8 s- }# f$ {" f% V
只要準備好,當然沒問題...沒備妥匆促上路,會是一場教育災難~
我愛北大,我愛我家~

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發表於 2012-5-10 09:36:12 |只看該作者
我只覺得是十二年裹腳~6 S  q" C0 `9 n2 C
其他頭手要更靈活2 ]; K! }9 T3 h0 k
沒有個N專長是無法競爭的!
社區事找樂爸,加我賴learnning225

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發表於 2012-5-10 10:17:09 |只看該作者
本帖最後由 Yvonne63 於 2012-5-10 10:22 編輯 . R  y# [- l+ b1 U
8 J* |" A% m4 M5 G! ~+ a' N- _
老實說, 我對12年國教完全沒概念, 對於甄試, 繁星, 學測等各種升學途徑也不清楚..
. q- o: m5 y; j% |8 P% l+ r* f我女兒讀的是私立小學, 當初讀私小是因為桃子腳進不去, 再考量安親班費用及英文學習費用 (私小4點放學, 每天都有英文課), 兩邊的費用加起來其實差不多, 所以就選擇讀私小了..
& Q& q2 v! A( D" P  \* E# k* M9 m2 J2 X% `
有很多人會覺得小學就是要讓小朋友快樂學習, 不要像我們以前填鴨式教育, 對於私小的印象就是功課至上, 其他的就忽略..
+ f5 u: u4 ~& k# a- J但就我女兒讀的私小來說, 她每天去上學也很開心啊, 有相聲比賽, 音樂會表演競賽, 英文單字比賽, 還有高空彈跳, 也有各種社團可參加, 每天都看一本書, 在這些活動中, 她玩的很開心, 得到好成績時, 又超有成就感, 我看著她, 感覺她進步很多...
) Q6 s# {1 @2 n6 _( U: Y
6 G) f" E: h) e: V1 S0 z" N& {有很多人看到她每天的功課或寒暑假的作業, 會嚇一跳說怎麼會這麼多~~  但因為她已經習慣了, 完全也不覺得有負擔.. # s* Z& z3 ^$ N# W( V8 {! c
在學校的教學上, 他們有一套系統, 也有背九九乘法, 也有讓他們理解乘法的概念是怎麼來的, 而不是就完全的建構式教學../ n  ~3 z1 A* e* X5 E

7 X% r/ j9 T; ~+ _她現在才2年級, 不過我有在考慮, 以後就讓她讀國/高中合一的私立學校, 6年一貫, 不用管國家的政策怎麼變, 不用因為政治輪替, 又要換一套, 可以專心的求學6年, 然後直接拚大學~
1 X9 Z7 S# Y( G  ]( c+ i# Y  x8 d( _! e  a* N2 U2 q7 g
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發表於 2012-5-10 10:42:49 |只看該作者
永和的知名私立完全中學,招生七百人,卻來了一千五百名...., ^! Q- s3 J2 A" R
5 w+ e$ y! Q5 R, l
請問是南山中學嗎? 呵呵
; F  o: Q8 x  z- m當天真的很多人吶.....8 @, M) `; n9 m" j  R6 N$ z+ a+ m" ^
東山也是喔
& h: B. H- I5 O- N6 }

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發表於 2012-5-10 11:26:14 |只看該作者
其實家長考慮的都是在考大學的部分- F4 r3 x7 R( @6 A8 C0 m+ E
覺得進一個好的高中,才能考上好的大學% s; ~  K" i( i8 A! g7 z# X
所以變成十二年國教後,要怎樣才能進入好的高中呢?" \* z/ N6 B! G8 o  U5 q
現行的制度當然就是以考試成績為主
$ x/ E% ^) {3 Z/ c# p7 S' I5 m) {也造就了高升學高中的存在,就是所謂的明星學校
& s, T+ K( Z6 i% ?" I; G改成十二年國教後,第一個口號就是要消滅明星學校5 u. o9 m  k' g/ D3 x$ p( v
想法是認為當落實社區化高中後8 c/ |( n% V8 |& v8 m* q
每個高中的程度都差不多,也就不會有高升學高中的特殊現象存在…8 q: b" Y; l2 ^3 a: U
藉此去減低學生在考高中時的壓力…6 O! d  z- w! E, k" M! [4 C
這是政府很簡單的想法
% ~) V4 A8 ]% q4 p5 h" K8 i! Q0 u7 [* E( }- k0 @
回到現實面來
* L$ }, S/ z% o" ^我個人國小國中都是私立學校,接著建中台大5 {$ y2 E0 @7 N* a! V, a0 z% D% j
先說現實面的部份
2 I1 @2 u. w* Q$ F. L0 [私立學校的課業壓力大,給學生的自由空間小
9 |0 J$ }" q8 F' \. \建中等明星學校則是好在學生程度高,學校本身完全沒什麼特別的8 j- r1 j0 }. l9 k. M
至於唸書快不快樂?
5 [; |2 T$ g" C+ m6 S這樣說好了,書唸的好的學生,不管在私立,公立,建中,社區高中,都會很快樂+ [4 h: O; j4 X) g) e+ }
成績比較差些的學生,不管在什麼學校,都是不會快樂的…2 C0 v' H+ D" m2 S; x: `) U
這就是目前整體教育生態的狀況…+ b$ ]8 i9 q8 G3 g

# o" ]- |* E; {8 \5 `; e改成十二年國教後會有什麼狀況  R5 M7 X, T" ]- D* ~
第一、明星學校的學生,平均程度會下降,一般高中的平均程度會提昇,但是由於特色招生等等因素0 o1 b' `. t4 K% {
明星高中依然會比一般高中的大學升學率來的高,所以家長還是希望學生能擠進弱化的明星高中. D% V  f  T( u6 E! n4 x
結果一樣繼續苦讀跟補習…/ I- O& O& L/ b
第二、本來成績就沒有這麼好的學生,會進入原本的一般高中,雖然學校的平均程度提昇了,但其實是2 R) V% z8 b' A4 |
無感的變化,所以沒什麼影響,但如果想拚明星高中的話,結果還是一樣累…2 q" p4 {3 b& T  Z" X* p
第三、成績很差的學生,根本就不想升學,但是好像不能不唸了…想投入技職體系,但政府對技職體系又沒這麼重視…在教育制度上還是最弱勢的一群…
& E7 D4 L' [# l* w
5 X. |& [5 f" t& |3 s5 c8 Y所以…十二年國教跟快樂學習基本上沒什麼關係…: B0 Q6 i- R( ?  u' v# p/ Y6 M
我個人覺得啦…6 w! V7 q/ _' W" B

7 [2 f' P( g! F- T4 M/ E另外…5 P- t" e% T  S! V+ I  q% [
我真心的覺得,程度如果屬於中上的學生# Q7 k, B" x: Y8 y% F5 F" ~1 d: y
最好是進松山、成功左右的學校,不要硬要進建中) K# ~& E4 F# V7 j2 v
建中這學校毀掉太多可以更 好的學生了…
2 ~  P( b% L5 r至少我看到的是這樣…5 S! [) }% ?3 x0 O/ @1 p8 J
" w" G1 b1 }3 h& A( C: x1 m
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發表於 2012-5-10 11:32:52 |只看該作者
台北市十二年國教的方案中, 學生要比獎懲紀錄和志工服務的次數, 但這中間太的模糊空間實在太大.
  x# c$ ]* B6 h0 Y
) q9 w) S. Z6 _  s" x) ^染頭髮、抽菸、翻牆出去買便當, 這些是該記大過、小過, 還是警告?
4 C2 T, K! V, A) v5 x; Q, i' N/ B7 P4 E; [* y( f6 @
畫畫比賽拿佳作, 拾金不昧, 是該記大功、小功、還是嘉獎?
, F: ]' y8 z7 f* o1 ]1 G
# r4 Y6 s1 d! B⋯⋯ 這些標準各校不一, 同一個學校的老師也不一. 最後, 有本事的家長就會找議員去喬, 而我們也還真喬得動. - f* Y2 Y! f- _% n
1 K# Y7 ~' t3 j6 v7 V
至於志工服務, 幫里長辦活動算不算?幫議員發傳單算不算?幫宮廟跳八家將算不算?幫家裏賣麵算不算?5 k+ o: |* I( p9 K) `' f) _: U
' ?# O- I/ _5 x8 I2 a
這些弊端都是看得見的事, 台北市一定要趕快把這些項目拿掉
3 o9 ^: ?: e- T3 ohttp://www.xinmedia.com/n/news_a ... id=83508&type=0
9 l! }$ D+ u$ ~

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至於談到制度面的部份  |( |9 x/ K/ R" c) S
其實更單純了
, J! E2 |  Y+ \$ C9 M- g3 K當採計的項目更多更繁雜的時候& {$ }) }$ A3 R# c
必定會出現更多的問題
- B$ D' S5 s  ]; A$ z" {這不是教育制度如此
" I- H$ c+ |5 k而是所有的事情都是這樣
; ]8 t1 r. D4 t! U, b0 `項目越多,可以上下其手的空間就越大: X* |- c' d! Y! E
考驗的就越不是學生的能力,而是家長的實力了…1 P- C' k9 z  @- w& O6 Y( H

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Yvonne63 發表於 2012-5-10 10:17 8 _0 a4 A3 E1 b. E4 H- ]
老實說, 我對12年國教完全沒概念, 對於甄試, 繁星, 學測等各種升學途徑也不清楚.., ]2 N8 F" B( ?7 E$ k
我女兒讀的是私立小學,  ...

% Y4 M# z+ h7 J% Z可以請問一下是哪一所私立小學,讓你小孩學習的如此快樂,我也想參考看看。

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發表於 2012-5-10 12:38:05 |只看該作者
說一句實在話...幾年國教都沒有差...
0 u- F+ a# U" }) `. |! B只要有心唸...自己就會努力去唸...
/ Y8 n( |0 }- G8 _) L9 P5 N沒心唸...就要適時給予方向..." \9 c. \1 f$ B5 P1 G9 N0 ^
家長隨時觀察與小孩子溝通最重要...
: B) ?. p! E" X+ _7 Q; k4 S7 j3 h  Q8 q% G% \, ~# O8 n
記得我國中時...我被分到A段班...全班目標不是建中就是師大附中...壓力超大...
- Q, C  H5 R5 [' t  J! u我有一個好朋友,他功課很好,有考上建中的實力...
4 i* B1 H, K( _7 O; i' e( z他說他很想當個廚師...他高中畢業後就要往廚師發展...4 H7 \% _0 ~! R
那時我想...那還要讀到高中嗎?
. z3 _9 o! |* v4 |: p不過我羨慕他...他有自己的目標理想...至少他知道路要怎麼走...
$ u, S3 X9 e. A5 J* v( {8 c0 s4 ?1 V8 ?9 |5 e7 }/ `
政策怎麼變...不變的是自己...提早規劃未來方向...
7 q9 d4 b* Y$ o3 Y多與孩子溝通,協助孩子訂目標...這才是邁向成功之路...2 @* n9 ~) x) Z  @2 v1 c
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