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在插角~
' j; K- _2 D! j6 L0 f
8 k1 a" S- U: F4 o& C: l老師說故事的方式很多種~$ H! h1 E5 Q0 V1 Q3 d! P
3 R! [& L, @% _- C6 z" n" l有拿書~$ c& s* F6 Q- }) ] J6 ?' w5 q T
$ E8 P2 j, q; V' F9 t: Y% P
有放投影機~
$ ?9 P0 `& v3 `1 F9 }% k; k7 t }3 m8 d2 Q: b" e
還有在電腦中就有喔!
* o$ \! D6 u, q' v& M% h! O$ }
! E& _0 i7 V6 q2 ~: w今天老師介紹的是『中秋節的由來、月餅的由來、柚子』等故事' _) _" Z' \& s* c' M
6 v$ S: \( D) F' @
哇!每個人都可以看到電腦中的動畫及故事
+ b- K# b+ m* W2 R( ]
7 V; _0 I# g! i好神奇喔!
w0 o8 c! f- s$ ]) N5 Q8 N! \8 D1 j& l8 i
. s8 B; G; M/ r. B; T! b# J, U! V( {) f8 X7 f% l
# F5 \, L. L4 S% U: q# w! _* E" f6 q2 L- X, i" p
, w+ P5 T% q$ _! z e孩子看的津津有味6 k: t* m1 n1 _$ }1 u
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& c1 R) j: Z5 [
小學校就是有這樣的好處) H- m! H* R1 x5 q7 E* h. u
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老師想要電腦教學
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馬上就可以利用~/ M2 k6 v* t- g1 q: E3 i7 O
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哇!不錯喔!
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9 }' V/ _) d' u* A* a
看著孩子各個專注的眼神~
; f! U. r" h8 S8 Z7 N9 p- t
* ?. q+ I) @8 i4 Z我們除了讓孩子看不同版本的中秋節故事
2 t9 v, K: h {% U
( m3 P E" h; @: { b% T而且我們還會分析故事中的情結和繪圖的特色
( J$ y( D* o C6 U# q) O- _6 l+ Y% F: q
讓孩子不只是看故事
3 y% Z, E7 s' L+ m" }7 C! G更可以從不同角度欣賞故事
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