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[作文教學] 閱讀與寫作基礎班課程大綱(2/17起晚上七點起)歡迎詢問

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碧連天
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發表於 2012-2-11 22:32:41 |只看該作者 |新文章置後
梅子老師創意作文  2012年春季班  閱讀與寫作基礎班課程大綱 ) w  A# e: c* }* s$ h

0 [# l) h' |8 P5 B2 {上課時間:每週五晚上7:00~8:30    授課對象:小二~小四
& z$ H* T' I1 u) T4 a
9 |- v* Z  ]2 F# Y# ?! D授課老師:梅子老師

5 d8 o0 \* i1 H9 _8 j. N* j: X6 g- M/ A/ O; p3 \  f
1,   2/17; {4 `& d' [9 q; U. r+ H/ I
8 j" j5 I) _1 p: A
氣球! @' _8 G7 `' @( Z( h( O
深刻傳達氣球具體化的意義,慶祝與歡樂,飄走與失落,對比的情緒讓孩子感同身受。8 [: k. Y1 d( n3 [- q4 Y
3 m: u1 b# s( l5 v; L
2,  2/24
' [% y( _$ b% N( m+ b. S0 _  p" `* }  ~+ a' n. c6 C; h
春天4 a- H1 N" U+ r) v
季節一年四季,年年都有;如何寫得有新意,令人讀來為之一亮?引導孩子感受春天。6 |4 u3 F- ]+ v7 L

  M- U: @% V0 w* z/ k, c/ F3,  3/2
) @$ K) a3 Q$ X! n, B
. h3 I2 a# F$ }, k7 N5 L口說作文:跳跳糖歷險記   
; `6 |# c2 S$ r( ?& |/ I一包跳跳糖,會經歷哪些冒險旅程?讓我們來集體創作一個好聽的故事!) s& I, z- D: N8 D# x0 l

3 }$ ^2 S8 g3 Y& N2 g% r: x4,  3/9
' Y* z( l5 \& k% E9 a3 M- P7 e# ?* `
測驗:標點符號測驗100題- _5 q  n. t+ `) G
作文:快樂的時候
) J$ T+ d0 c4 ?! h0 ~標點符號對於文章,就像配件對於服裝造型一樣重要!千萬得把標點符號弄清楚!
( `. f) ]$ ]& |( N$ g3 F) a. ]9 p. f5 B
5,  3/16: e$ {5 }' w+ b2 u: o

4 ~4 G0 }( F" _/ M7 E小小音樂會4 E) @0 l; |3 r: n
新聞稿:小小音樂會
& D0 t- s3 W; R2 s' U* j2 ?徵求三~五位學生現場演奏拿手曲目,以三分鐘為限。身歷其境的音樂會將使文章更能傳達現場意境。
0 {1 O( I  Y+ R; d: k: k  h  K2 d5 Z. N/ C  o
6,  3/23
  e- j' {, I( N
1 o( f. a* e1 A5 K# d1 k6 m作文:美妙的音樂
$ W8 \8 q: v# z' B# S$ U* O播放上週音樂會演出片段,勾起大家對於音樂會的印象。並介紹音樂類型給孩子。
; Y  C- |- s' D; n
3 m2 L: x$ L- ^) I6 G7,  3/30
1 J, C, V& D: D, |$ g8 v! K5 z2 n" R8 v- H- G: E1 x
看圖寫作4 @& k! ?; F# z2 o" n
看圖說故事,是學習作文的孩子必須會的能力!放膽去天馬行空吧!9 }" T4 |! E8 q0 J) R. p- X8 q

+ `; Y0 Q/ D! P8 d8,  4/6
8 q9 a! V1 S3 r6 z. u
2 t, J# g2 e% P: ^* G% {看圖寫作1 M6 e. i, H3 V3 f  ?

% f% g5 V- b# {! q9,  4/13; X! y7 x: G+ J# E+ K4 {* Q; p6 w
% x) V* U9 {) Y  _2 [- G8 t/ A7 ?
一分鐘故事0 o7 p% R8 g! F0 [) i' X% _1 e
故事如何說才能引起觀眾的興趣?故事需不需要自己準備講稿?讓我們來練習說精采的故事!2 Y. X3 J7 Y! y& |) C+ ?7 U

+ w# H/ x5 D$ o# ]6 o8 x. k0 ^, o10,  4/201 \7 \/ t8 e# O7 b9 P6 _/ C

; l9 u! _5 w& n8 C0 S0 H  p三分鐘故事
9 S7 U8 u1 x& L3 w5 v' J
+ D2 g  w* W# Y: l# c2 F; y11,  5/1
* p/ B% V, |" F0 b% Q
5 X, @0 |" B8 A. \$ J% }故事創作:母親
* M& i# C* P$ \6 C) M# ]* s% M母親有不同的形象,藉由幾段故事來架構文字描繪的母親,而孩子心目中的母親呢?
& v4 x3 B: f- u; i+ |( @
! Z5 V# U* u$ C' m- ]% V12,  5/8
+ f# I5 r1 A: z) y% C0 x/ O, h; U; d% H, D8 g; w. [
故事:一個躲起來的好地方$ [) a# t$ |6 R1 r1 s2 f8 g
捉迷藏時,你喜歡躲在什麼地方?讓我們發揮創意寫出:一個躲起來的好地方!
, m# _5 a4 l, H+ o* ^, d
8 o0 ?9 b+ ~; s6 E% G13,  5/153 b  m, I4 s( _/ R# H: b

& E7 Z1 `6 h) X  I- _: G2 [' V剪貼作文
4 ?0 \9 \- P& `* k3 ^& B文章段落大意,總是顯而易見。你能清楚分辨每一段落的大意嗎?& P0 v, x# S! y- l  _

' e1 S# j2 d- ]' |3 H14,  5/22
- u+ g: {- z- q  g2 P* @4 c" y" {: f& Q. e1 N8 p* ^0 O
作文:水果王國' h& r9 O$ R( n! _/ K
臺灣氣候宜人,盛產許多水果!讓我們一起認識這個水果王國吧!
  z/ J# J) E. S8 }攜帶:一個人帶2~3種水果6 z9 `8 N8 X  d6 [3 t
0 f( l2 d2 b) J+ i# @0 U
15,  5/29
2 w* n# G) L, ^) O. n4 T. V$ H: i, Y
短文練習& L1 o. D) R/ }' h
利用多部短片寫下自己對影片的看法,訓練孩子在極短時間內記錄心中所感。. M9 B* ~. M7 i+ p, i
; z$ P6 j1 E$ f  i: z: p/ O
16,  6/10 a0 d6 w+ S, [! i) d$ Z

7 c; u# I+ N6 P文學饗宴:) }+ M. d* H8 _5 O
冰淇淋配好讀的作文!8 X  r/ s! x- r3 Y- a) F  l. k+ ^
老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!
# ?1 F! I+ {- u. }, w3 b& O5 [: S7 I8 ~1 y* B6 F+ M$ e
※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!0 D/ q$ N  z+ U. k8 T
9 W% a7 S) @4 y/ R  g
PlayGarden共學共遊
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梅子老師創意作文
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