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[作文教學] 閱讀與寫作基礎班課程大綱(2/17起晚上七點起)歡迎詢問

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碧連天
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發表於 2012-2-11 22:32:41 |只看該作者 |新文章置後
梅子老師創意作文  2012年春季班  閱讀與寫作基礎班課程大綱
9 `  y; @0 n  |2 k5 ^0 I: I
9 G% E/ Y2 M4 ^# |3 L上課時間:每週五晚上7:00~8:30    授課對象:小二~小四
: w8 g9 V8 o1 E, l6 Z+ G; ]' e( u+ M4 \( p8 z4 J
授課老師:梅子老師
3 m* ?6 E, h. ~' q+ H4 K9 Y

# L& _1 [* @% N0 a- i; _4 J9 o1,   2/17
# j% J& ^! e8 M7 T, Q3 N
' d- t5 ]0 q+ _/ q氣球
0 q5 B- j& R/ z深刻傳達氣球具體化的意義,慶祝與歡樂,飄走與失落,對比的情緒讓孩子感同身受。
6 b7 G$ E$ z! z0 {0 G& y( d- V! w* k5 F; s/ l
2,  2/24
. Z1 a: l! o  b/ @0 i% t7 u3 ]9 t
春天4 Z5 }$ j; k! T. k
季節一年四季,年年都有;如何寫得有新意,令人讀來為之一亮?引導孩子感受春天。! w3 m: t9 \' x  S+ w* t
5 O6 x5 H3 {9 ^7 o
3,  3/20 T. }- j' [; l

: {) H* Y4 W1 q  H2 m8 V" k4 {5 T口說作文:跳跳糖歷險記   
: o# W7 Z. G6 {4 [' h+ o# A; _5 X一包跳跳糖,會經歷哪些冒險旅程?讓我們來集體創作一個好聽的故事!
! R( J; y" n6 q9 e
3 ]7 ~% A! Y8 P/ a  \' l( ~$ H4,  3/92 u3 G% ?* v, O. p/ \2 t

1 y* C, N5 b4 ^' c9 M- f7 s& [測驗:標點符號測驗100題
2 a6 S3 B7 s1 k! ^, }- T/ [作文:快樂的時候3 x0 M; V" m; \: R- l
標點符號對於文章,就像配件對於服裝造型一樣重要!千萬得把標點符號弄清楚!
& p( Y' i! X9 E5 d9 r. _
6 }) b  @$ y; U! B$ M. n5,  3/16. \1 ?4 H! t% U% i4 e3 s
) A3 ]+ L1 [0 [, q# {2 M# l
小小音樂會6 ^4 l0 ?9 J% M3 r% @9 ^
新聞稿:小小音樂會+ k( Z' Z- c8 V& s8 e- L* m# I  ^
徵求三~五位學生現場演奏拿手曲目,以三分鐘為限。身歷其境的音樂會將使文章更能傳達現場意境。
6 g7 T3 k  |" Z; S) M* W# u
& x( `+ t- ?6 [! U0 @6,  3/23
6 ^9 X4 o3 C. g& v- E& x# J5 V
: l) k/ A; M6 v- e7 o% R1 n+ r作文:美妙的音樂8 f5 o4 X# E0 ^& y
播放上週音樂會演出片段,勾起大家對於音樂會的印象。並介紹音樂類型給孩子。
, h( s$ H& L. A& X  w6 n+ v
( [1 Q; ]* U- X& [' b, W+ I7,  3/30( G$ [' P# Y5 k8 O" d

* G9 j' ]& l4 N; p- r3 E4 E看圖寫作7 @' Z: ~# d2 j  p% T- L
看圖說故事,是學習作文的孩子必須會的能力!放膽去天馬行空吧!
7 E3 [  F2 n1 I/ k2 s, I% k
" \% l+ @: c9 g$ h5 d8,  4/6* p9 M. ~7 I* n( D
0 P2 f7 a* ^5 g) J
看圖寫作
7 \" y) K, K: p5 ]4 }
2 n* S+ G/ d  I$ ^* J* S: ^9,  4/13
8 o6 k9 ~9 ]! W8 Y- |$ h  v" P7 ^( z1 D0 g( ^: z
一分鐘故事' Y1 Q8 u2 W3 u
故事如何說才能引起觀眾的興趣?故事需不需要自己準備講稿?讓我們來練習說精采的故事!
# c8 O: ?' I  R! D/ ?/ h6 x: r- l! y$ B  t3 v9 |% r
10,  4/20
) n% [' C- h. k) J+ R& I3 [2 _2 T
三分鐘故事+ Q4 v& J9 i- Z- Q. G5 F
9 `1 B% d$ [% Q+ S2 J
11,  5/1: F; y3 K' a) l6 Q! v% |. i
. a/ F- l" S0 Y  c5 U2 H
故事創作:母親
7 B! m8 l6 c7 Q/ }$ @母親有不同的形象,藉由幾段故事來架構文字描繪的母親,而孩子心目中的母親呢?6 T( \! l4 b# U5 p  U$ ~8 C* u
" _: r% I& L0 \& b
12,  5/85 R9 ^' G) K1 x# E( x

1 ?  \5 d# F! Q. E3 ^: I. u故事:一個躲起來的好地方
5 c9 _% r# A% }/ e) K9 a捉迷藏時,你喜歡躲在什麼地方?讓我們發揮創意寫出:一個躲起來的好地方!
, u) H- R( n) j$ J
. N# {' v" V& z/ b6 L  h13,  5/15
! E7 d" p7 f4 ^5 W, i8 }
! V& h( H+ o, ~* K* ]. r; i剪貼作文6 I. e) Q. `% _5 H$ Y/ k2 o/ d
文章段落大意,總是顯而易見。你能清楚分辨每一段落的大意嗎?
+ M  i! F; X8 P0 d5 b) O0 b: d
  }, P( s$ u7 D/ D14,  5/22: T5 Y7 p0 x/ o) f) ]* [

# x. C2 n$ t) V* }5 _8 n3 k7 n" @作文:水果王國1 v* C! n% p8 n4 V
臺灣氣候宜人,盛產許多水果!讓我們一起認識這個水果王國吧!0 k/ `' x+ e+ U: Y9 l9 d
攜帶:一個人帶2~3種水果
( |# h" k: \( |) |! U. H
1 _  |7 S+ g6 C" A; R4 i15,  5/29
, [0 {, K% X7 \5 y* V9 ?, n$ C" k7 k$ J8 ]) y+ s1 C
短文練習4 c- L& @2 u7 H( h1 R9 o5 y
利用多部短片寫下自己對影片的看法,訓練孩子在極短時間內記錄心中所感。
8 H$ P* {( @, f) i! j- L  M4 k" b9 h) a, n, N* b# o& H" P
16,  6/1- B8 t4 p, F; H4 G% F
2 R- e+ Q* t4 Z8 Y) H7 V# P
文學饗宴:$ ~. z7 T6 t$ f% z$ S* C- d" A
冰淇淋配好讀的作文!
3 S+ U8 ^/ l9 L老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!
4 d. h; T/ P( Y; @& C
- R) t1 p& S# l6 I( u& K% f3 S( W※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!
7 x7 B% z0 x/ ^5 @+ F3 c# {' t/ e, T& R1 X
PlayGarden共學共遊
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梅子老師創意作文
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