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如何在平日累積講員基本功---三峽健言社第17期第7週下半場課程
( e5 d9 B- C9 K9 o高權旺整理於2012/0214. w* R( [) h! X
這堂課由胡延媛老師講來，相當生動與深入，從社友上課的反應中，可以發現，大家學到了東西，然後對於講員的角色與學習態度有進一步的認識。3 M# O& U! _, G# m/ {
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其實很多人都和課堂中講的主人翁有相同的感想：以前總是覺得「專業勝過一切」，進入了健言社之後才體悟到：原來「口才勝過專業」。表達能力能夠給專業的加分會遠超過當初的想像。
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因此，我們一定能夠體會到「聽過100場演講，不如自己上台講1場」。' T6 B. P8 o( s
* k1 m7 r8 R' j8 ]2 l/ G健言社的功能，仍是源自於美軍顧問團駐臺期間引進臺灣訓練演講人才的「互動式教學演練法」。
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& ~8 w+ a) Y/ ^( L學習演說的基本功有五大項：- X3 C; w; j* Q! H' w, \
一、唯我獨尊的「自信台風」：提早到場、服裝（女套裝，男西裝或打領帶），頭髮要整理，配飾簡單（可對比，但最好勿超過三個，也不要過大、過炫而喧賓奪主，眼鏡、領巾、別針、耳環、手表、手環等）
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: d0 R$ C3 b c; o; V. y二、抑、揚、頓、挫的「聲音、語調」（含咬字清晰、語速、音量等）
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三、唱作俱佳的「肢體語言」：眼神要巡場，與觀眾互動、交會，女生要丁字步（左或右腳在前，不必從頭到尾【會重心不穩】，可於一分鐘後稍開一些【唯不宜大到像男生與肩同寬】，可以放輕鬆），臉上的表情（喜悲有別），定場、手勢（要做到足，宜合掌手刀四指併攏、一指、握拳，千萬不要變成張開的雞爪）等。5 j( C- y: |0 l3 z- E
, L4 f& L3 o: Y6 ]4 ]7 X2 x# N四、啟、承、轉、合的「內容結構」：9 |/ \: H E3 c
啟：開場白（約30秒）
/ p. t0 [7 _1 p承：本文（2分鐘）。6 i$ q# s. w+ @5 l7 j! n
轉：故事或經歷（時間含在本文）。 ?# k" g/ L, p
結論：前呼後應，有結論（1分鐘）。! y5 n' ~# A% ?5 o# ^
五、分秒必爭的「時間分配」：" u0 }, N1 E( a1 C& E
本文2分鐘，結論1分鐘，多用名言佳句，本身經驗（真感情，就是好文章），結論要有啟發、結論、呼龥（要用正面、肯定的字句，不可用疑問句，或只是重覆破題那一句話，反而會減分）2 y- H* V& C! |+ U
* u, O+ T* x" f, H! l. C3 O
. _% M8 x. S* Y! S3 [3 ^6 Q講員「TM」金三角：
* x2 }9 d7 V+ W3 m# P一、 儀表、台風：7 ~. e4 b! v7 `7 o, q+ b' H
二、 表達技巧（肢體、聲音）：
3 W: S2 e+ H6 F0 I, ^. ]三、 內容結構：
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9 ~/ F+ E- L) u- y6 t6 m- R' \# n講員準備三部曲：! q* O8 s- v4 j6 M* @* D% K$ I6 y
一、平日：多閱讀（報紙、廣告金句、書本、雜誌）、多思考（有整理的學習，才有進步，才可以把老師的東西變成自己的）、接近厲害的高手（模仿成功者可以加速成功）。3 P' T1 |8 e! y
二、課中：多觀摩（參與每一場TM）、多傾聽、多記錄（好的學起來，不好的當做講評的素材，建議用錄音筆可以再聽幾次，甚至於自己的TM練習也能夠有所助益）、多觀察。多用自己的故事，比起網路流行的故事，自己的故事講起來是不需打稿的，而且會更加自然、順暢更加對觀眾的情緒感染有「穿透力」。
0 d; C5 ~% Z6 ^) b三、課後：多檢討（看別人）、多練習（在家也可練習）、多上台（累積臨場經驗，建立自信）、多備胎（每一場都做準備，增加準備的經驗，至少要主動爭取擔任救火隊，累積即席演講功力）
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" t; l% V+ _8 j! N* [; U呼龥：
" A$ J( V2 n# l* } Q善於溝通的人，讓平凡人變得不平凡；
) V1 z5 B9 ?7 I: d5 V3 C w3 q長於演講的人，讓成功的人更加成功。
) o2 H" i: _( q$ O0 J% a5 y. B O- j! ~4 p" Y* T
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發表於 2012-2-15 01:36:04
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