- UID
- 3230
- 閱讀權限
- 40
- 精華
- 1
- 威望
- 4
- 貢獻
- 2107
- 活力
- 29
- 金幣
- 6811
- 日誌
- 6
- 記錄
- 26
- 最後登入
- 2023-10-6
  
- 文章
- 2256
- 在線時間
- 849 小時
|
本帖最後由 蘿蔔特 於 2010-8-21 02:40 編輯 S; w# E1 p! |0 Y
- B0 m8 T" n: U; l7 ^9 f! [( s! v4 C
話說桃太郎身為人父，自當對小孩的教育有著相當的期待～5 i' k% V& M( [" K5 e
特別是舉家遷徙到北大特區以後...: k. v( r9 t/ N6 c9 J
4 Q5 j. P( X( b1 R& e# g
多元教學與注重升學其實沒有對與錯，也不一定有著絕對的衝突，無論是對家長還是對學校而言！
1 H; W/ e4 m( W, J: ?7 ^: J9 a3 L9 y/ q) }
可以肯定的是：名師易得，良師難求！
# h4 R1 I* I6 _" Z( K9 m
B* B e# t" T1 d/ W如同患有奇難雜症的自我，是該尋名醫亦或是求良醫？答案無一，端看需求罷了！ M3 S+ a1 i- Y9 o" y3 K+ l
+ `3 ^. j- X, W5 ?
有位醫術高超的T大醫生，每日兩診能醫治300位病人...每位病患的人均看診時間約為72秒<---他是名醫～
+ P+ i& n9 {! d, ]5 ]9 d另位醫德非凡的R大醫生，每日一診僅限掛 30號病人...每位病患的人均看診時間約為6分鐘<---他是良醫～
+ x' o% H$ m( d8 B( I; r, I: Y. l
0 d7 e3 h7 h1 j9 N" V" N+ h名醫追求在受醫人數最大化的目標...他能造福多數的顧客！
4 E+ F! y3 c1 m6 { _! @ h良醫致力於醫療品質最佳化的理想...他能確保顧客的滿意度！
0 Y: E# G# O7 p# z* f" p
1 n2 K' o# Y- `. b- e尋名覓良沒有對與錯，同樣是看自己的需求～5 L6 p' B7 n8 {6 Z, m$ c
( J, s1 H; Z# ]2 @' e" J! a' w) h7 Q4 p" x/ g1 |0 n+ k
焦點回歸到桃太郎身上...
/ ^# J9 m1 f* T9 Z1 h6 l; B
6 T! S" u) Y; q+ R" I% M+ D( F不管是希望小桃子無拘無束地多元快樂成長，還是期待小桃子能心無旁鶩地立足行走在學富五車的升學到路上...其實也沒有是非對錯，還是得看桃太郎的價值觀～3 v+ m1 Q# j3 S5 ]7 m- v
只是，倘若桃太郎一昧地要求小桃子的PR值、甚至藉此PR數據來責難學校...這就不免有些無知與自私～8 L0 [" A8 i& i; J( y: f
4 r! x% Q& V" z. Q7 y) c
無知的是...成績優劣的本體是學生，得靠親、師、生共同努力才能達到優異的成果～ k% G7 A6 g+ l6 m/ @
自私的是...小桃子成績不好都是學校的錯?與自己無關?!難道桃太郎的PR值(如果有家長被評鑑的指標)就有PR99嗎?
; P3 |2 D" |4 P1 h; c
+ l" s8 J8 V- _反觀校方亦然...
5 j. N# T- D( K2 b: Z學生成績優異不全然是因為受教於好學校～
/ \& W& S; ]4 C& n6 L學生表現欠佳也不都是學生資質不夠、家長蠻橫無理的問題～0 Z3 Y9 \9 I5 ?- L- C- i
+ X* j( P5 E$ ]& _2 u; m北大眾多的桃太郎啊桃太郎啊～6 E, W& ]1 z& W5 Z' w6 x& r( P
千萬別讓小桃子將來也成為北大的淘汰郎呀淘汰郎呀！ |
|
發表於 2010-8-21 02:38:20
收藏
讚
發表於 2010-8-21 11:40:13