- UID
- 7917
- 閱讀權限
- 50
- 精華
- 0
- 威望
- 3703
- 貢獻
- 4315
- 活力
- 15213
- 金幣
- 58800
- 日誌
- 11
- 記錄
- 1
- 最後登入
- 2023-2-26
 
- 文章
- 5548
- 在線時間
- 1249 小時
|
本帖最後由 考拉熊 於 2011-12-2 10:17 編輯
4 O( c& [% V7 H6 Z' p; u- N3 q% f6 d ]8 r) Z
教育千頭萬緒，轉載網路文章僅供參考。
, G9 ^* s) a. A* F& ] L3 o( f9 w! P5 e: x1 k$ X, J- @! x
到了日本,才知道我們的下一代,已經輸在起跑線前了, 家長們....能不汗顏嗎??& H: N9 ~1 M- Z8 m9 K
你給孩子補英文、學才藝、選學校……只是多浪費錢而已，養成教育不足，我們的孩子，已經輸在起跑線”前”了。
! T f& X, W+ A `' x" ]. I
7 _2 @/ c, o( X2 r! A: _* ]不到日本，不知道什麼是素質教育。不和日本孩子一起吃飯，不知道什麼是輸在起跑前上。日本1900年就普及了義務教育，和日本孩子吃了一餐午飯，我就看到了，我們的孩子輸在哪里。我們在武石小學的飯堂裏，看到的午餐是這樣的，其實我原來在網上看過很多日本小學生午餐的文章，對比下來，這裏的午餐算是比較簡單的了。一碗蛋湯，一碗米飯，一點青菜，一點古老肉。
, ~4 |. s; [( _% u8 }5 ? . C9 C( g& q1 o2 Y" u
個人覺得，菜的味道非常一般，沒有精心製作，但原料很天然，所以吃下去很舒服，尤其米飯很好吃。
2 l8 C! E; F; q9 y3 m4 b0 _我們剛進來的時候，就看見一些孩子穿著白大褂，戴著白口罩白帽子，拿著餐具拎著沉重的牛奶箱迎面而來。& U+ o- G; @' ~4 u% z
 7 q9 e' p. m9 K1 x
他們的個頭很小，一看就是低年級的小孩子。( @: f: |4 H# v/ \2 I; M
我急忙問翻譯這是做什麼呢，翻譯告訴我，他們是幫廚的學生，每天都抽到一個班，不管大小學生，都要參加，主要負責幫助廚房做飯、準備餐具等工作。) f" D. O9 b H `1 [/ [
日本的小朋友，已經坐好在等我們了，沒有人先開始吃飯，等到我們的學生都坐下來，他們才動了筷子。9 X1 ?& f6 U1 Y' Q5 i7 O1 w* G Y
 , g) \5 B; x% @, D+ i
我們和他們的學生被安排面對面的坐著，很快就熟悉起來了。7 M8 u$ E6 {2 _9 v& ^$ N# f( _7 D
這是日本學生為我們準備的禮物，是他們畫的畫，做成小帽子放在桌子上。
- O" t7 R" u8 a- m+ M5 b " `: }, c$ a0 y! M! R
我的對面有一個很可愛的小女孩，她幫助我解開牛奶瓶上的繩子，好懂得禮儀呀。
: b$ F- |$ E0 l0 }% K 8 j1 Z! \5 e3 {( O2 a3 M( N* m
我們的同學解開瓶子，就立刻有日本小朋友，接過取下來的繩子和瓶蓋。
& K; {5 u0 c x7 V杯子裏，垃圾就分離開了，為什麼這麼小的東西都要分開乘裝呢？
* E$ p( R2 ^ d! _ . W* R A' L! }/ [- ~ Y% K* D2 x7 T2 k: z
原來，塑膠的包裝要放在左邊的垃圾桶，右面的紙質封蓋要在右面。這就是垃圾分類的教育，要從娃娃抓起才會在整個社會延續實施下去。
" H( a3 G6 r! G( R1 W0 i 
0 ?& f% ?; l* ]0 b/ s, J看看日本小朋友吃飯的樣子，很努力的吃，湯已經一滴不剩了，菜也快吃完了。+ ^7 [; r4 p& ? [" d; m% C5 h& o- ?
 4 B) A+ i0 b! E4 d% u$ j* y' U8 Q
我們的學生問：你們感覺快樂嗎？回答是響雷一樣的“快樂”。當日本小朋友問我們同樣的問題，我們一片沉默，有人回答道：“不快樂。” 這也許就是應試教育下，孩子的鬱悶吧。) L, f4 M7 {# h e9 h/ |
 9 w; w( z7 t: N6 E9 ^
這時候，我們的翻譯用日語說了句什麼，很多孩子高高舉起了手。然後這些孩子，就跑到前面圍成一個圈，猜拳，玩石頭剪子布。最後一個一個被淘汰，剩下幾個勝出學生。0 s8 n# {) C" h( S
# M* U$ l7 D. G3 k& n& t: |他們歡天喜地的跑到箱子裏拿了一支牛奶來喝原來，剩下沒發完的牛奶，就是用這種方法來分發的，好有趣呀。8 z+ ^* C0 z7 U8 b1 I6 Q' B' ~
$ n! [ `5 h' n; g牛奶喝完，飯菜吃光光，幾乎所有日本小朋友的午餐都是這個結果。
1 U4 j+ ]: s6 k. G& [( `" @
. o0 ]* I/ ^0 n: r/ Y這個孩子剛才贏得了第二瓶牛奶，喝完後都倒著放在託盤裏。這個微小的細節告訴我們，他們受過訓練，瓶子喝完後，都要倒著放，這樣不容易走路的時候倒下來，摔壞瓶子。5 D. P: \' J* W! n- o7 G, O, Y9 B
9 ` e% Y) J5 D, z" P5 j) s看到我們學生的剩飯和剩菜了嗎？看見我們的瓶子立著被端著走了嗎？這不能怪學生，我作為教師是很臉紅的，因為我們的教育沒有做到貫徹倒細節。
7 M- k: m$ l& L* N( A$ W5 p: X ! L4 M; W/ a, c, q: a
吃剩下的飯菜，要分別倒在桶裏，餐具要排隊放回原處的。0 O: _% w, @0 u+ h' z
: d4 D! n5 A9 U9 w4 c1 ?8 M$ \不知道你們注意沒有，每個日本小朋友的桌子上，都有一個小小的牙缸，吃飯後，他們就立刻刷牙，飯堂裏就有敞開式的水池，很方便。這樣的衛生習慣，在學校裏就養成，一生都會成堅持的。- {2 E4 M1 X9 h" F! H( C
; T! F8 p9 H: y- p4 o幾乎所有的同學都吃完了，下面的場面，就是終生難忘的了。很多日本孩子開始自覺的擦桌子，幹活了。' o0 Q' R. X; B5 ~: Q; }
3 A6 e0 x" m6 e# @4 U2 X# z( O沒有監工和指揮，各自找能幹的活。8 c0 ^" V$ {, R! W' o y
( H5 ~; Z* \8 S& d6 b有的同學負責把託盤疊得很高很整齊。0 a9 s% }1 ^) m$ N: D
- Y b7 d7 z/ L收碗的小女生。
* p2 P8 }5 v' L9 ~ & L. j/ g- R9 b1 [+ F7 u3 N
拎桶的小女孩。, x# {1 E' j% }0 I+ o
( K p5 T) A/ f v }/ n4 j, l這一組在收拾碗，裝藍子，疊放整齊。4 N& a- Z% h' ^' v$ Q7 Q9 d
 - c, r- u( F3 ^, _; ?, w
小女生抱著大號的飯桶。
. e% C& l$ \5 {# z6 s/ L5 Z; T6 M) r + H! _- H6 k1 |( R- I
我們兩個拿得好多呀。我相信，看著日本孩子歡天喜地的幹活，中國的家長們會感慨的。
& r; j3 K2 Y( N1 j1 M
; z) l5 @2 N) O( U; x7 p( k看看日本，想想自己的國家，竟然有那麼多學校的校長和營養午餐業者勾結，拿回扣。; |0 X$ [/ k0 Y2 m7 ]( m
7 m, ]5 A, Q" H5 V) K我們的台大校長還在要求台大的學生不要亂停腳踏車！ M: L5 I$ V. A; \
台大校長李嗣涔特別要求新生做到「四要」、「四不」，「四不」包括不作弊、不抄襲、不蹺課、不亂停腳踏車。7 j/ i4 P8 q% {) E4 T, z3 n
, P2 k% ~7 L6 `" q4 K; p
我們的教育真的有很大的改善空間。包括我們成年人、父母都要深切檢討。富裕的生活成了殺手。家家有幫傭，讓孩子驕縱。 |
|
[複製鏈接]
發表於 2011-12-2 06:28:24
收藏
讚
發表於 2011-12-2 09:31:52
發表於 2011-12-2 09:47:07
發表於 2011-12-2 10:17:39
發表於 2011-12-2 10:30:36
發表於 2011-12-2 11:07:44
