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文/梅子老師
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今天作文課前，孩子迫不及待的說：「老師！可不可以再演戲啊？」上一堂課，請他們演「灰姑娘」，他們開心死了！一直逼著我：「拜託啦！拜託！」有個女孩還不放棄的問了我三次以上。啊！這是要挑戰我的「健忘」嗎？
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我說：「你們是來上作文課的，這堂課當然要寫作文，不能每次都在演啊！」
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2 @6 D5 f! E0 q1 _6 s# x# {經歷了上次演戲之後，他們對於劇情的發展都很有一套見解；我這堂課只點出幾個重點。' Y# j0 }6 x$ E2 d1 v% }5 `
童話：（一）寫給兒童看的故事。（二）投射人類社會的現象。
7 a. t" o5 V6 D' r2 t& ~! [: g6 v* F第一點，很容易懂；第二點，則需要一些引導與討論，不然就會「鴨子聽雷」啦！. @4 K. N) v9 j9 m1 t
& {& o1 }- n; B* P6 M我們一起演出的「灰姑娘」，主要是要告訴我們什麼？
+ e- C0 S0 z; Y/ w* e一學生回答：「冷漠」；
1 P! ?9 z w) l另一學生回答：「殘酷」；
* r2 I, b: P4 S又另一學生回答：「幸福」；
# X+ ?6 L9 x! m2 ?4 F) z我問：「你們感受到的意義都是兩個字？有沒有其他感受？」
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" u, j/ _5 }$ S5 h3 e! ^2 S% G% n y一學生回答：「由悲轉喜。」+ H6 @0 m c$ G$ W ?% }; |
從三年級學生嘴裡說出真是太驚艷啦！
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你們說的，我們要用句子把它整理出來，到底「灰姑娘」這個故事有什麼意義？
3 z! t' t$ k8 Z+ G0 Q) N我的整理如下：5 ]: R h" R. U! Z& ^! D: l
當你遭遇不幸的時候，外人會用殘酷的方式對待；
, W: [* m# x* e5 C) P0 L) t5 p W當你飛上枝頭的時候，外人會用羨慕的眼光看你。) K# X0 U# |/ ?, F6 ~8 `/ t
/ Y$ [: V9 Y5 M4 |) W這樣深奧的意義，如果白紙黑字寫下來，打開書就看到這樣的文句，你們會願意看嗎？0 X- b ~ |1 j2 X0 e
. g/ \! X3 \ g# m& h孩子們都搖搖頭。: y" x5 P/ J0 h8 Y
8 B% R: ]/ n6 N6 |是啊！於是，作家們把他要反應人類社會的現象用故事寫下來，讓你輕鬆讀，慢慢的體會。
4 d& c4 m; a2 x% u
3 ~5 ?" B M1 c這些話說完了！
. m1 Y5 X+ F5 d3 u: }' F
/ ]/ o/ }5 i% S# [4 G" {% c孩子也一一拿出作文簿來，寫下屬於他們的童話改編故事。9 h- l+ v V" J7 {9 S
100.11.25) O/ Y. h; q6 S( v/ U$ g
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12月份三場免費作文示範教學 預約中！) D- J" t% e2 a) u; _$ i# E* w
第一波 12月3日下午2：00～3：00 國中作文班
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授課老師：毛毛老師
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第二波 12月10日下午2：00～3：00 閱讀與寫作進階班（小四～小六）
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授課老師：梅子老師 或 凱婷老師
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第三波 12月10日下午4：00～5：00 閱讀與寫作基礎班（小二～小四）, f; b& E: B$ z5 Z
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授課老師：梅子老師
) s* w) p0 V! \" C4 n! a% c
& z( y' D0 B9 a }$ r+ |% e e7 d洽詢電話：2680-66706 W6 Y0 w) p0 W" u4 l+ ^
梅子老師創意作文) t- N2 h) q. \; ?. q, Z" `) ]8 z
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發表於 2011-11-25 22:20:40
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