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[文章分享] 為什麼我們堅持給孩子一個無憂無慮的童年

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碧連天
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發表於 2011-11-24 22:01:28 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 梅子老師 於 2011-11-24 22:20 編輯 9 O  t, Z+ x  B3 _! V5 F- @
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63%學童:課業壓力來自於家長
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& ~9 q- l, {+ T# `( _. q! j這份調查針對台灣本島五至八年級學生,隨機抽選國、中小施測,計回收二千七百餘份有效問卷,誤差不超過正負二個百分點。兒盟昨日舉行記者會公布結果。當課業壓力大時,孩子「想放棄自己、放棄學業」、「曾想把書燒了」、「想自殺、炸掉安親班」、「想跟爸媽翻臉…」。# [2 e$ [( u) h6 _
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兒盟執行長王育敏以一名小五學童的「行程表」為例,早上七點多到校,上完一整天課後要去安親班、補習、寫作業,忙到晚上十一點就寢,孩子能不過勞嗎?
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調查顯示,高達四成學童曾經晚上十一點後還在念書、寫作業,甚至有人「開夜車」苦讀。約一成曾因壓力大出現失眠、頭痛、胃痛等身心症狀。多達九成國中生沒睡飽,睡眠時間少於八小時。孩子面臨「三多」—作業多、考試多、補習多,難怪有四成的學生說不喜歡上學。* p4 o" }- y+ T1 G& H3 X4 s1 z

( r/ w$ R3 B! p5 J台灣兒童青少年精神醫學會祕書長梁歆宜說,門診曾遇過不少孩子因壓力太大情緒失控,氣得撕毀聯絡簿、考卷,或想撞牆、打自己;不少國小學童寫作業寫到半夜。她提醒家長,過勞會影響孩子的專注力與表現。( n$ p* Y( h5 W* V% f: O' |

- r. S5 I9 x, n. w/ c4 g( o超過半數的學生每周考試四天以上;近半國中生每天都考試。六成學生補習,其中六成補習二科以上,平均一周補三天左右。近四成的孩子得上才藝班。: x; p* i5 A3 {- {3 S2 \/ T
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教育部推動十二年國教,想減輕學子壓力,但調查中首屆實施十二年國教的七年級學童中,近五成感到悲觀,認為課業壓力反而會加重。原因包括擔心「會考」淪為另種基測,或升學採計在校成績,壓力延伸至大小考。; g6 B6 i& B% S$ I
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兒盟呼籲家長多安排親子活動、少補習才藝,多一點放鬆、少一點比較。兒盟正在臉書上募集「一百個快樂學習的好方法」,邀請大家分享、交流。
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梅子老師說:「撇開作文專業教學之外,共學共遊就是一個提供家長免於課業壓力擔憂的選擇之一。我們邀請共同理念的家長,將孩子交付與我們,在與我們相伴的時間裡,指導他們完成課業、督促他們學業進度、豐富他們的多元課後活動。教育,是引導孩子成為一個面對挑戰、積極熱情的人!
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8 T$ |% T. r% Z- W2 ?每天晚上,教室的家長總會在七點前就把孩子接回家,一起享受晚餐時光,聊一聊這一天發生的事情!
* x: ?' Y0 }* ?% G9 F9 m0 }如果來不及,有時候孩子就會跟著梅子老師回家一起用餐^^& T+ S3 W& a* `" w# O% U% q2 @6 N
對我來說,教室的孩子,我是用心把他們當做自己的孩子,做錯事情一定循循善誘,絕不寬待;
( h6 @& }2 t) ?教室的家長,我是用心把他們當做自己的朋友,一起共同守護每一個孩子的成長啊!
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我說這樣的心念雖然和其他補習班所要求的課業成績,甚至是父母在學業上的期待大相逕庭,
7 T  c0 C; b+ V5 v" R1 @' ^7 l' l但是做起來卻相對對得起自己的心,
4 r) a; |5 @5 w) L* y8 R6 y/ `我的教室不培養眼前只在乎成績的孩子,
2 i3 I" F' f5 r! `7 R' |4 G) R我的教室不培養眼前只有自己利益的孩子,1 j2 J6 e; N# Y8 M
我的教室不培養失去快樂的孩子。" h. a1 w/ F5 D  c4 c
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梅子所關注的是,8 `& x4 V, t  K7 J2 W. X
這個孩子在教室是否自在?是否能靠自己的力量完成學校給予的功課期待?
* Z6 Y* |! w, ^% t6 @* e是否可以靠著創意想像出各式各樣遊戲的玩法,而不是依賴聲光效果的玩具、遊戲?
. O" m3 K0 n; @3 a" e. e) V這個孩子是不是發自於真心感受教室每個老師的愛與自發性的禮貌?
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, Q/ Y% D7 q: j6 V我們是這樣的一群老師和孩子,8 Z7 {6 Z. ^4 N/ }
每天都快樂的生活在一起," n' {' x/ J" M0 l8 @1 W8 D0 x8 j
有的孩子甚至不想和家人出國旅遊,在寒假也要與我們每天相處;% {/ y( Y: J& n0 h* H( x8 _
有的孩子即使學期間沒有參與我們的活動,但總是在寒假、暑假約定好了會再回來。# q4 R0 r, q8 I# I9 E. d5 s
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是啊!離開這個教室,不代表永遠離開;
0 d. Y. O* @4 \# y2 J* s: p0 l在路上我們還是會熱情的招呼,因為我們曾經有過共同歡笑的美好時光!
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歡迎小一~小四的孩子加入我們共學共遊的課後時光!」
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PlayGarden共學共遊
http://www.facebook.com/kids.playgarden

梅子老師創意作文
https://www.facebook.com/writer26806670/

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