- UID
- 2347
- 閱讀權限
- 35
- 精華
- 1
- 威望
- 4
- 貢獻
- 1418
- 活力
- 448
- 金幣
- 3578
- 日誌
- 0
- 記錄
- 0
- 最後登入
- 2014-6-25
 
- 文章
- 1694
- 在線時間
- 539 小時
|
老師,你會不會回來
0 D% K5 L4 Z: r$ }% I
; f) d8 E L2 I" r' \2 z作者:王政忠 / ^ X; T4 ]/ l
出版社:時報出版
" C/ {: p5 [7 M5 Q3 X' E! a2 ~出版日期:2011年08月29日
% f# g! H# L, z3 d* n語言:繁體中文 ISBN:9789571354262
3 f- z: w6 f5 S: F+ j5 w裝訂:平裝 9 {9 g1 T+ C+ ~$ d# O
/ |5 p6 C! V- R2 e' C4 J& S1 v v$ {2 x7 M* j+ i# G# g( R8 O* h' L
在全臺灣最窮的平地鄉之一,在全南投稅收最少的學區,在被荒煙蔓草包圍的校園裡,在九二一世紀地震無情摧毀全倒的建築中,看王政忠老師如何克服弱勢難以擺脫的惡性循環,花費15年的時間打造孩子們的快樂天堂。# G; x+ _, [9 ~
& u5 A) D, Q" g 這些年來爽文國中的畢業生,在王老師的帶領之下,成立了爽中青年軍,返鄉回校擔任青年志工,辦理暑假生活營隊,以身作則示範感恩與回饋;協助低成就學弟妹課業輔導,成為這個偏鄉現在與未來的深耕力量。(他們是2009與2010年的全國優秀志工團隊,也是2010年全國青年志工團隊的創意服務獎得主。)/ e- c" }! I' h3 ^+ E: I
8 q q* W3 ~% O' C( a2 b* P 是什麼樣的帶領改變了這些孩子的生命?是什麼樣的作為啟發了這些孩子的價值?
; b4 V9 G: S. \( `: l! B: R) f
! z0 H e9 S9 |: X
& c% V( V' n c, M9 q1 e% D4 O 他如何堅持基本能力並創造成功機會?他如何激勵學習動機並營造學區氛圍?2 w% M2 H, W5 L! \- k& _6 ^
' J6 A6 S6 O. ~# a3 E
讓Super Power教師說給你聽!
( M: K! z. x4 A( T% @$ f7 |8 l) x/ v/ F& F) r9 K% w' S
作者簡介
$ {5 c# O- I2 \- }0 K! x n" M. Z
. d# C& j& d5 b) I+ L/ ]5 ~SUPER POWER教師 王政忠; M& L5 x4 f$ ?# [1 O
( Z4 Q& M$ ~. S9 d: `
國立高雄師範大學國文系畢業、南投縣第六期國中主任班結業、國立臺中教育大學課程與教學研究所碩士,現在是南投縣立爽文國中教導主任。6 V) ]( q7 N4 ^' I
4 k1 E @2 t6 ^2 T" I 但他最喜歡的頭銜是爽中青年軍的頭子!
% J6 o8 h& N- j. r! u3 [
v3 U. D( d% E' l, l% y& o% g 因為在成長的路上經歷過舉目無親的孤單、徬徨與無助,所以他知道沒有家庭溫暖的青少年為什麼會自暴自棄;因為在求學的路上經歷過自力更生的辛酸、坎坷與咬牙,所以他知道沒有師長扶持的孩子們為什麼會認輸認命。
: Z, u% _- m* E% B3 z4 T
( g& Q/ T* R# L* _1 |+ p 因為教育,讓他得以從貧窮翻身,所以他投入教育;因為老師,讓他得以從弱勢脫困,所以他成為老師。/ o1 d/ ^3 z# h/ s) ]- v
7 R, T# I+ Z! P3 Q
因為愛,所以他在位於全臺灣最窮的平地鄉鎮之一的學校落腳,為弱勢的孩子們構築希望、創造機會、堅持夢想。
% o, ~6 Y0 e6 X% r
! i! i: E9 |3 M9 n# K+ M# u 他的信仰是學生,他是超人教師!2 g% @" |2 }; C+ u' ?! T8 E
+ t7 V0 l% A4 ]6 q" n 獲獎紀錄0 u! O: P* W/ i8 b
2008年 POWER教師全國首獎
' K; b9 d. _9 o1 U7 L- g 2009年 南投縣特殊優良教師、全國青年志工績優團隊指導老師
! w+ a, H' a' H 2010年 教育部攜手計畫全國績優、全國青年志工創意服務績優團隊指導老師- X. e5 D, V; r [* E7 Y
2011年 獲SUPER教師南投縣首獎、InnoSchool全國學校經營創新KDP國際認證獎全國首獎(標竿學校)
# s# W2 ]8 f% M" w% \/ g5 u/ A
0 k$ A5 [% o6 b9 D |
|