- UID
- 2347
- 閱讀權限
- 35
- 精華
- 1
- 威望
- 4
- 貢獻
- 1418
- 活力
- 448
- 金幣
- 3578
- 日誌
- 0
- 記錄
- 0
- 最後登入
- 2014-6-25
 
- 文章
- 1694
- 在線時間
- 539 小時
|
老師,你會不會回來: I- u; F0 Y8 B) ~
4 _. _% D, z- \. h( v4 u! H
作者:王政忠
% e) k& ~0 P$ N+ ^出版社:時報出版 3 }, q% N) }7 \- F/ n3 j2 m) G w
出版日期:2011年08月29日 . d# X2 \% D6 J- o7 l% Z9 r
語言:繁體中文 ISBN:9789571354262 % T5 Q/ }7 G3 `2 A9 T1 T. @
裝訂:平裝 - n; ]) Y4 F1 j: P" r; D. ]
' `/ A4 u# B; w6 F& L0 q3 B) ?$ @5 t8 g" d' v
在全臺灣最窮的平地鄉之一,在全南投稅收最少的學區,在被荒煙蔓草包圍的校園裡,在九二一世紀地震無情摧毀全倒的建築中,看王政忠老師如何克服弱勢難以擺脫的惡性循環,花費15年的時間打造孩子們的快樂天堂。
" _' x2 |1 ]5 x) H
' Y+ l3 O4 {) [ G' x 這些年來爽文國中的畢業生,在王老師的帶領之下,成立了爽中青年軍,返鄉回校擔任青年志工,辦理暑假生活營隊,以身作則示範感恩與回饋;協助低成就學弟妹課業輔導,成為這個偏鄉現在與未來的深耕力量。(他們是2009與2010年的全國優秀志工團隊,也是2010年全國青年志工團隊的創意服務獎得主。)1 w2 A" V2 o% s
0 G/ r4 q7 s) Z, |
是什麼樣的帶領改變了這些孩子的生命?是什麼樣的作為啟發了這些孩子的價值?
! }6 x' \5 Q0 [" \3 ~* P! z7 [( x. ~0 n
2 u% S' u9 N. g$ o 他如何堅持基本能力並創造成功機會?他如何激勵學習動機並營造學區氛圍?0 |3 f% t0 D& G0 v, V
0 F* ]) d0 j3 g4 g4 g
讓Super Power教師說給你聽!6 d, N+ y! U& C+ s* O/ j3 g1 F0 a. g
1 I! S; g- s1 q' e1 t4 Y4 M作者簡介
! m* S) o! e# D d
# t* N, U8 U, v! Q' jSUPER POWER教師 王政忠
5 k, B8 B$ q2 Q
/ _% X; H8 S& T% }4 d 國立高雄師範大學國文系畢業、南投縣第六期國中主任班結業、國立臺中教育大學課程與教學研究所碩士,現在是南投縣立爽文國中教導主任。
2 |) `8 Y- _8 I8 A- J! h% i c3 B
# W$ \$ {. a# F5 r 但他最喜歡的頭銜是爽中青年軍的頭子!
) `$ I, T/ m; t$ ~+ G9 c2 }0 `5 y+ P2 A4 i0 Y3 N, ]
因為在成長的路上經歷過舉目無親的孤單、徬徨與無助,所以他知道沒有家庭溫暖的青少年為什麼會自暴自棄;因為在求學的路上經歷過自力更生的辛酸、坎坷與咬牙,所以他知道沒有師長扶持的孩子們為什麼會認輸認命。
6 E- p, e: |# D. P# @+ g* }( `; v r/ a& P
因為教育,讓他得以從貧窮翻身,所以他投入教育;因為老師,讓他得以從弱勢脫困,所以他成為老師。
% @; N+ v) |$ ?" s/ Q0 z4 ^5 ` \; r: V7 ~
因為愛,所以他在位於全臺灣最窮的平地鄉鎮之一的學校落腳,為弱勢的孩子們構築希望、創造機會、堅持夢想。
" U m0 y. _9 o' S) q/ x( k- a5 _- ~6 d( S6 ]0 A$ n- Q- |
他的信仰是學生,他是超人教師!2 M2 W8 T( C, S/ k
3 i) I* B' A1 i9 E0 t* W 獲獎紀錄* S2 `2 V. w) ^4 L0 ?: E
2008年 POWER教師全國首獎
3 Z+ ]$ \5 J! i0 Q! e4 V* D5 j 2009年 南投縣特殊優良教師、全國青年志工績優團隊指導老師
$ W o2 Z/ N+ t- p# h j 2010年 教育部攜手計畫全國績優、全國青年志工創意服務績優團隊指導老師. [0 L% w) U* T! _' N" y3 X
2011年 獲SUPER教師南投縣首獎、InnoSchool全國學校經營創新KDP國際認證獎全國首獎(標竿學校)
( U* W3 Y8 s8 C, p# ~ 1 M+ b# a) |3 Z4 C
|
|