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本帖最後由 梅子老師 於 2011-10-12 08:37 編輯 H6 x4 q, U7 l- _) L+ L1 d
# s& Z( j, B7 j5 L& I 關心別人 文／梅子老師
- \* N3 n( ~- N7 b T1 F: _* Z 哎呀！前面有一個小男生跌倒了。（請寫下你會怎麼做！）雖然我不認識他，但是看見他需要幫助，我也會很樂意的去幫忙喔！
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社會上許多的角落裡，有許多人主動的幫助貧窮困苦的人，這些人總是默默行善，例如：（請舉出二～三個例子）。現在的我年紀還小，無法用金錢去幫助別人，但是我可以去關心別人；（當 如何，你會怎麼關心他？請描寫二～三個例子）。: i5 D! I- i) ]* ?3 t1 M* n! W& B1 K
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老師常常說：「日行一善」，（寫下這句話的意思，及你對日行一善的感覺）。( [* ~+ l [1 F
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( E6 L! G; b3 v$ d ]( x1 h關心別人是一個很深刻的感覺，透過在作文課時與學生的互動，將激發他們更溫柔的感覺。) B' \( z& V' x7 j4 N5 |
5 V, s6 Q1 g7 R, s很期待今天上完課之後，孩子寫出來的作文～" V2 W6 h* R! z1 L. }: ~
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梅子老師創意作文 招生中！
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引導孩子寫作是一個重要的責任，因為我不希望他在第一階段就痛恨寫作；
8 T" {5 V4 t8 U倘若他對於書寫感到疲累，他要如何激發創意，揮灑自己的文字版圖？3 I0 l9 l& l8 _) c* ^: F( U3 B
梅子老師創意作文的兒童作文師資秉持熱情、積極的上課帶領方式，" M. Y0 L8 P9 G4 h e# l( o
如果您希望讓孩子喜歡寫作，也許您可以給我們一個相見的緣份，深深感激！ |
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發表於 2011-10-7 17:37:44
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