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本帖最後由 梅子老師 於 2011-10-12 08:37 編輯
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關心別人 文／梅子老師
8 `& Z" N( u2 B 哎呀！前面有一個小男生跌倒了。（請寫下你會怎麼做！）雖然我不認識他，但是看見他需要幫助，我也會很樂意的去幫忙喔！% B& i# Q, U' z4 D1 s
% X. Q R* ]) Y 社會上許多的角落裡，有許多人主動的幫助貧窮困苦的人，這些人總是默默行善，例如：（請舉出二～三個例子）。現在的我年紀還小，無法用金錢去幫助別人，但是我可以去關心別人；（當 如何，你會怎麼關心他？請描寫二～三個例子）。
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老師常常說：「日行一善」，（寫下這句話的意思，及你對日行一善的感覺）。
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關心別人是一個很深刻的感覺，透過在作文課時與學生的互動，將激發他們更溫柔的感覺。3 I _' N& A& ?( z5 d2 X
) s$ D" W$ }6 ?. f6 A
很期待今天上完課之後，孩子寫出來的作文～' p# S- I' C1 k8 g- W; T
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x+ c4 j: U' n' K1 J" h梅子老師創意作文 招生中！5 H( `6 M$ r- o4 E
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引導孩子寫作是一個重要的責任，因為我不希望他在第一階段就痛恨寫作；$ T8 L. L! i8 Q3 M w' ?
倘若他對於書寫感到疲累，他要如何激發創意，揮灑自己的文字版圖？- k5 }$ v8 a. u2 Y& y3 A/ K0 |" ~
梅子老師創意作文的兒童作文師資秉持熱情、積極的上課帶領方式，
: a' ] T0 @; ]2 m S; u& j2 R8 S如果您希望讓孩子喜歡寫作，也許您可以給我們一個相見的緣份，深深感激！ |
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發表於 2011-10-7 17:37:44
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