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[學校資訊] 破除排名迷思 教育才會變好

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發表於 2011-7-15 18:19:28 |只看該作者 |新文章置後
中研院士劉炯朗︰破除排名迷思 教育才會變好. G, V: i2 N2 D/ g2 u

3 B1 D9 f6 c( l) B# r: V更新日期:2011/07/15 04:118 }1 P0 M" K  T% x- `) E9 z0 I, b
0 C" V& a  w  Q* X) k

- J: }( n0 G# c/ P. j0 Q2 }; i1 ]3 f4 J( T+ M/ i; D! D9 W
〔自由時報記者陳怡靜、實習記者李依頻/台北報導〕「台灣教育被考試制度束縛,就像『鄭人買履』,寧相信繩子量的鞋長,也不願用腳試穿。」中研院院士、前清大校長劉炯朗(見圖,記者王敏為攝)昨日直言,台灣被考試制度綁住、老是用成績為學校與學生排名,除非破除「排名」迷思,教育才會改善。% L6 b( a; D' _5 `

' e7 m+ k4 {& Y2 J* i" g5 f
7 p( q& H: ^0 z+ @評教育現況 像「鄭人買履」# ~0 y% F/ r9 {4 i! _
5 h7 d$ T( i6 J! c( a  g
. Y/ k0 Q7 Z3 n/ m
元智大學昨邀請中研院院士劉炯朗、清大副校長馮達旋、出版人林載爵等人暢談台灣人才培育的隱憂,劉炯朗則以「鄭人買履」妙喻台灣教育現況。鄭人先在家以繩子量好鞋長、到了市場卻忘了帶繩子,老闆請他直接試穿,他卻只想回家拿繩子和鞋子,心中只相信繩子量的鞋長。
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* D2 |$ M1 @& C2 Y+ r
劉炯朗指出,「鄭人買履」描述的是墨守成規的人,但也呈現國內中小學的教育現況,「那條繩子就是考試」。劉炯朗並以北北基爆發的「高分低就」為例,「台灣習慣以考試制度評量學生的能力與才華、用考試結果來排名,也相信所有學校要排名,才會產生『高分低就』現象」。
0 A* F( x: h% |8 A& l* d$ V* T
1 b, j! _0 `; Z. k" P5 G  @5 Y  N1 @$ Y0 T) s; w$ w4 N( d
他強調,唯有破除「排名」的迷思,台灣的教育才能有所改善。馮達旋也認為,台灣好像只剩下「建中」和「北一女」兩所高中,整個社會都只關心這兩所學校學生考幾分?能否進台大?「但其他高中呢?教育不能只重排名,這樣的想法不健康。」
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5 h3 g6 i( Z9 t0 A) T6 L' ]7 w/ x! C( w) _5 }8 H& p
對於近年有許多優秀高中生搶讀國外大學,外界憂心流失人才,劉炯朗則認為,「人才是活的,會外流、也會內流」,應妥善規劃教育機制,才能留住好人才。馮達旋則認為,未來五年後,東亞交通整合,台灣應趕快結合亞洲國家、共同創造東亞高等教育圈,吸引全球人才。3 R9 B5 E6 z) h2 Y2 T, s" w+ [

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發表於 2011-7-18 18:03:40 |只看該作者
本帖最後由 limingche 於 2011-7-18 18:06 編輯
: [- v: L, k4 D3 r5 G7 [
祝福小鎮 發表於 2011-7-15 18:19
% n+ ]5 s# S. M- ~# L" @/ p( ~0 ]8 i中研院士劉炯朗︰破除排名迷思 教育才會變好0 b7 ]( `& P* v1 j0 g3 l

, W+ W& {& ]# a2 v, }6 }更新日期:2011/07/15 04:11
& s$ R8 p+ O# }3 E
# P9 E7 P( n$ k; o# e/ z
排名迷思最大的問題不是教育部,也不是學生,
# M. Y3 V4 h2 y而是家長!!!
! ?# ~. c/ ~5 r. |7 k1 l6 z: Q( r
0 e- O7 {0 m0 i! {& V行行出狀元是最錯誤的口號,因為大家都想當"狀元"...7 ?7 M0 I9 v7 v6 E
殊不知狀元只能有一個... S& m3 q- g0 u8 J

8 W* e0 B, Y: H* A3 k3 p不過這問題無解啦..

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發表於 2011-7-19 01:33:18 |只看該作者
沒錯,所有的"家長"都應該要捫心自問。
悠閒不能當飯吃~~~

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發表於 2011-7-20 21:02:46 |只看該作者
但媒體的推波助瀾也是主要原因之一
5 c- p: F: K1 [$ P$ F6 l$ f

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發表於 2011-7-27 20:19:30 |只看該作者
這個教授的論調只是學者的說法
) [) P& D6 P: t" z7 v8 j# p1 g古今中外都做不到) B7 ~2 P+ i- c) x/ @" W+ u
美國大學不也都有排名?美國也有明星高中
+ N3 M: G0 {5 i' `' D' S哪個國家升學是不用"測驗"的& x9 \' k+ F/ p' p4 `( z  R
有測驗就有排名就會這樣

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發表於 2011-7-27 20:45:31 |只看該作者
爸媽都覺的排名比一切事物都重要...
* M% c" G3 K! A3 o9 @) P8 I' O
8 j# W3 Y4 s0 [$ J7 a5 t5 C6 j這樣會壓的孩子轉不過氣
4 ?6 ]$ s2 ~( u2 T7 ], ?$ G+ W0 Z7 D% {
: z0 @  u% D* _# \
孩子也不能多元發展

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發表於 2011-7-28 06:06:12 |只看該作者
通通都有問題啦,怎麼可能只有家長有問題...
$ A% C4 J5 S5 p5 r4 m' d  w8 ]# i社會價值觀整個偏差了,當然不是全部的人,
8 e$ A, O: x  G; E大家都得改進!

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發表於 2011-7-28 07:51:45 |只看該作者
應該要這麼說,這是家長再希望孩子們圓他們自己未曾有的夢吧!希望孩子成就他們年輕所沒有成功的事情嘍!

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發表於 2011-7-28 08:23:31 |只看該作者
我家孩子還小~1 ?8 s- a1 a) W" U  e5 z
我想請教一下~6 e* |4 {  n4 P3 r: m' {
這"高分低就"的狀況到底是怎麼來的?! c& |9 V# z, Y: u
9 h: N% A6 t) ~! E4 E

" }2 T# W4 A2 b$ t# L1 q8 e

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發表於 2011-7-28 16:34:38 |只看該作者
zoefiona 發表於 2011-7-27 20:19
9 f- U# W) w* A" M! ?這個教授的論調只是學者的說法! e. g: |: n8 ^1 {4 s" A. g- `1 c$ T5 m
古今中外都做不到% m: n+ M" L8 J, h8 e9 W6 y
美國大學不也都有排名?美國也有明星高中

; o% ?9 ~# N" w說的好6 D- \) M1 n) l6 O" C
其實大家都嘛還是很在意
% f" }- @; b4 b/ {( D. G包括歷任總統們也都很在意( K* b/ t7 w* i  V  x
不然! m5 A3 x4 ]- q: b
那些高官們怎麼不讓他們的小孩們適性發展咧
* Y5 \5 K' _6 ?* r" t& @
以認養代替購買,於是家中多了一隻毛兒子小黑喵!
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