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[學校資訊] 破除排名迷思 教育才會變好

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發表於 2011-7-15 18:19:28 |只看該作者 |新文章置後
中研院士劉炯朗︰破除排名迷思 教育才會變好9 U) b. X& X, l& V  U8 b
, Y; I+ e$ a2 E- I$ m# y
更新日期:2011/07/15 04:11
# K: v/ I1 @" C" c) W" }; D) F# O; L5 a; R# W
+ m: [  w! f! m' ^

: T+ g0 v, P% N" J. i4 B〔自由時報記者陳怡靜、實習記者李依頻/台北報導〕「台灣教育被考試制度束縛,就像『鄭人買履』,寧相信繩子量的鞋長,也不願用腳試穿。」中研院院士、前清大校長劉炯朗(見圖,記者王敏為攝)昨日直言,台灣被考試制度綁住、老是用成績為學校與學生排名,除非破除「排名」迷思,教育才會改善。9 i& p& @: I5 C' ]+ ~( D) u

5 J; ]! Z% z& Q0 @  N1 M
& K" n# q- F+ ]5 }& t& Y評教育現況 像「鄭人買履」' E' _4 ]; Z+ L( d' t
/ ^+ m" v, N, [8 ~

4 D  N8 C8 N9 j" [8 ~元智大學昨邀請中研院院士劉炯朗、清大副校長馮達旋、出版人林載爵等人暢談台灣人才培育的隱憂,劉炯朗則以「鄭人買履」妙喻台灣教育現況。鄭人先在家以繩子量好鞋長、到了市場卻忘了帶繩子,老闆請他直接試穿,他卻只想回家拿繩子和鞋子,心中只相信繩子量的鞋長。7 l& W" [7 E! c& F. `; x
* I& x% y. S0 s( ?

  l& N2 i7 D* u& `8 S劉炯朗指出,「鄭人買履」描述的是墨守成規的人,但也呈現國內中小學的教育現況,「那條繩子就是考試」。劉炯朗並以北北基爆發的「高分低就」為例,「台灣習慣以考試制度評量學生的能力與才華、用考試結果來排名,也相信所有學校要排名,才會產生『高分低就』現象」。
# [' P/ Q4 S  y" Z5 E& w, g/ h3 x$ {* P

( K4 N) B3 D0 `5 |- S6 i2 \他強調,唯有破除「排名」的迷思,台灣的教育才能有所改善。馮達旋也認為,台灣好像只剩下「建中」和「北一女」兩所高中,整個社會都只關心這兩所學校學生考幾分?能否進台大?「但其他高中呢?教育不能只重排名,這樣的想法不健康。」; ?8 s7 m7 v8 X  {; K

/ H7 r% i9 B- z% c& z- b
  G6 i  d  ~! i" }% E對於近年有許多優秀高中生搶讀國外大學,外界憂心流失人才,劉炯朗則認為,「人才是活的,會外流、也會內流」,應妥善規劃教育機制,才能留住好人才。馮達旋則認為,未來五年後,東亞交通整合,台灣應趕快結合亞洲國家、共同創造東亞高等教育圈,吸引全球人才。/ m3 w  Y1 g$ J$ b/ a) I) m

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發表於 2011-7-18 18:03:40 |只看該作者
本帖最後由 limingche 於 2011-7-18 18:06 編輯 # d, h5 O$ m% n5 V0 x
祝福小鎮 發表於 2011-7-15 18:19 8 Y7 c+ d0 b- z5 F* `
中研院士劉炯朗︰破除排名迷思 教育才會變好6 B* g" K! p. e& R7 i- L3 M; U

1 h* Z! q% A/ j  o更新日期:2011/07/15 04:11

- x& u7 H5 ?2 B6 X& C  s% X7 |  L; g; [$ ^" b
排名迷思最大的問題不是教育部,也不是學生,, q2 t( e; V  x$ u4 P; s
而是家長!!!
! ?+ \& `0 x% Z3 T# `% e/ E8 B0 `/ S. R
行行出狀元是最錯誤的口號,因為大家都想當"狀元"..., q! _, [! D2 y. Y" Y) g5 [
殊不知狀元只能有一個..
# ~; l" d$ u8 ?8 P7 K, T+ |  l+ r* U0 E/ a9 e
不過這問題無解啦..

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發表於 2011-7-19 01:33:18 |只看該作者
沒錯,所有的"家長"都應該要捫心自問。
悠閒不能當飯吃~~~

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發表於 2011-7-20 21:02:46 |只看該作者
但媒體的推波助瀾也是主要原因之一
" J$ R! C' L5 b  [  y  k# z( C

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發表於 2011-7-27 20:19:30 |只看該作者
這個教授的論調只是學者的說法
. {# l' S! B! _! }3 S古今中外都做不到
3 ?: j+ k+ y) Q: r美國大學不也都有排名?美國也有明星高中
$ Z8 p; k8 e" ^) d1 |哪個國家升學是不用"測驗"的
) Y+ t: S- R# g有測驗就有排名就會這樣

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發表於 2011-7-27 20:45:31 |只看該作者
爸媽都覺的排名比一切事物都重要...) S% I9 v) |6 f0 ]- B2 _

2 Q: i" q  M( E* L這樣會壓的孩子轉不過氣
+ D; x. Z: g1 R
. s5 O2 o/ ^  Q( Q/ E3 `4 L, E5 C; d
孩子也不能多元發展

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發表於 2011-7-28 06:06:12 |只看該作者
通通都有問題啦,怎麼可能只有家長有問題...
& Q+ h1 V' b0 L- _9 g社會價值觀整個偏差了,當然不是全部的人,
2 j8 v/ \$ G( p5 B; S9 ]大家都得改進!

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發表於 2011-7-28 07:51:45 |只看該作者
應該要這麼說,這是家長再希望孩子們圓他們自己未曾有的夢吧!希望孩子成就他們年輕所沒有成功的事情嘍!

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發表於 2011-7-28 08:23:31 |只看該作者
我家孩子還小~8 U+ D# h* B9 i1 v+ }) Z
我想請教一下~4 s, t: F5 G, R# V4 l
這"高分低就"的狀況到底是怎麼來的?
6 q# i' N' O4 Z( t( X' d1 [4 {* B" Q- M% P
: c1 d0 c9 O* [. T" V, a

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發表於 2011-7-28 16:34:38 |只看該作者
zoefiona 發表於 2011-7-27 20:19 $ o2 q6 V" u* x3 J: S+ E1 J+ P7 [
這個教授的論調只是學者的說法
1 s& L+ `! Y$ o( q7 [4 v1 a  [& [古今中外都做不到
4 n$ k$ o* ~$ h, c6 c美國大學不也都有排名?美國也有明星高中

& Y9 D6 l/ Q& J說的好1 r4 z5 L6 D6 Y* I& Y4 v+ j
其實大家都嘛還是很在意- H1 u3 \! v- O# C
包括歷任總統們也都很在意# Y' N- R' C. O  Q. V* a/ g& Y1 L( T
不然1 M; i' f, ]' ?  {
那些高官們怎麼不讓他們的小孩們適性發展咧
, e. }* E1 F# u; l5 i* s/ D
以認養代替購買,於是家中多了一隻毛兒子小黑喵!
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