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總是迫不及待想與孩子快點變熟，可以自在的哈啦，聆聽他們內心的聲音；
" a! `4 N4 z, Q$ P教室裡幾位新來的孩子，仍在一步一步的適應我們，6 k: M1 p2 v' t) b7 c. s5 _. c
我們也慢慢的給予，期望他們能從心中感受到真正的被關懷。
1 c( I2 n) f2 f+ r: K
2 v( b; F4 Y4 d4 N' q0 ?) K+ C不管是綠竹班、梅花班，或是人數稀少的櫻花班，$ o. U& g0 y: x! S3 n ]
帶班的老師都是真切的想與孩子真正的貼近，到達真正的心靈交流，還有一些路，+ o3 M! |# n1 E9 C V, p
但是，我們相信一步一步都有驚喜。
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" Y) a+ }2 L3 M/ a3 j! \' J慢慢的，從孩子看到老師的眼神；
* h( b; a: Q0 t# F$ s1 ?; U漸漸的，從孩子主動無私的分享；
7 C- K; ?; R; I% j# V甚至是早晨來教室的期待，見到我們第一眼的燦爛笑容，9 H: P: d. X# I+ O2 q. F
以及親切的問候。
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, {1 x6 n3 A0 i/ [/ I! W3 D實在是不知道怎麼表達我愛極了現在同工的夥伴，
3 r! }4 e# W: ?3 X0 o9 i雖然教室初始，一切都還在磨合階段，
# F" W4 @" I3 j+ b% {2 \6 |% q K3 N但是每個崗位上，老師認真的做好自己分內的事情，
' A9 u" G" M" r' U1 N/ b, e; \1 t; k都令我深深感動。/ x: A7 Y, t8 }. j" H2 s4 d$ h' A
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一步一個驚喜。
, O3 n6 Q E) |, R3 X從上個禮拜暑假開始的疲累相較，
. Y& D# G) I9 x# x! l6 \& k/ G0 q9 G這個週一，我竟然充滿向前的動力。
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發表於 2011-7-11 22:19:04
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