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總是迫不及待想與孩子快點變熟，可以自在的哈啦，聆聽他們內心的聲音；
" `6 q3 d4 N5 G3 T& }: O教室裡幾位新來的孩子，仍在一步一步的適應我們，
+ M) d; F& K6 J: U& V% @7 U我們也慢慢的給予，期望他們能從心中感受到真正的被關懷。
( Q) \0 ]# z7 ^1 G5 C
% U, f3 Q* j1 Y5 B不管是綠竹班、梅花班，或是人數稀少的櫻花班，
# d4 j# i4 C. S% u8 L1 }帶班的老師都是真切的想與孩子真正的貼近，到達真正的心靈交流，還有一些路，$ z) t. r# B( S3 z
但是，我們相信一步一步都有驚喜。 n. n8 W0 h( G
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慢慢的，從孩子看到老師的眼神；7 A1 M# _# G$ P# A
漸漸的，從孩子主動無私的分享；8 `" I9 V3 [' s$ n4 m( _( Z9 {8 v
甚至是早晨來教室的期待，見到我們第一眼的燦爛笑容，: [. m$ B8 W9 d: ^: A ]
以及親切的問候。: D% b; Z( a. m6 [' X( n
! D- N- o! P: c% D實在是不知道怎麼表達我愛極了現在同工的夥伴，
1 ~+ ?' X G y$ v0 Y# m雖然教室初始，一切都還在磨合階段，
: z9 }0 l, h) R3 j1 `" x5 M但是每個崗位上，老師認真的做好自己分內的事情，
9 w0 X W2 q# v: J; B7 [3 [8 \都令我深深感動。
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) r: O6 {5 D4 S一步一個驚喜。6 x: K0 G6 P/ n! ]% v7 _
從上個禮拜暑假開始的疲累相較，( L; L7 T" x* x! x2 `( }% k
這個週一，我竟然充滿向前的動力。- Y- n! ]) p1 l. V5 ~& {
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發表於 2011-7-11 22:19:04
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