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[親子教養] 轉貼:孩子問問題,家長要跟著一起動腦

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發表於 2010-5-5 10:35:46 |只看該作者 |新文章置後
【圖.文/節錄自《窩心!父母最想知道的親子聊天術!》/作者陳安儀/野人文化出版】' }% j! @: w9 u, W+ d: D: l( E

( n. }9 f. q3 _: z$ l1 z, o7 c  {" N物理學大哉問,我家兒子是天才
. l  T) ^- i6 y- T! H6 @
6 X. x0 G0 F4 }! ^) G% n某週一去科學館,青青玩了一小時「跳跳樂園」(氣墊)後,就對門口那個慣性運作、按照軌道運轉、像骨牌一樣的球產生了興趣,一看看了快一小時,把每一顆球怎麼跑上、跑下都看了個仔細。
. p  D% \: d; e' _- L4 H; ~9 f; @2 ^8 r& k1 W
我在旁邊陪他看,看久了有點覺得無聊,順口就講了幾句「地心引力」啦、「彈力」啊、「慣性運動」之類、老媽我勉強記得的一點物理給他聽。心想反正是「鴨子聽雷」、才五歲半的小孩嘛。8 C2 Z. s% N) X% E# S
! S6 P; @, w$ ?, z# z
沒想到,昨天晚上洗完澡,他突然問我:「媽媽,我們身上每個地方都有血嗎?」
% [: @7 P& w0 u  ]  \. X
: a$ q# ?# S) i( M# R  E$ B我理所當然地回答:「對啊!」( {5 o9 y, l( y1 P

4 H! M. ~: r8 Y. N# M  f沒想到前一天的「物理學」已經在他腦中發酵。
) I* T. _) j/ y* z8 _) F7 [
' [" \7 C: q' Z& L8 r於是,他歪著頭,指著自己的腦袋、脖子等處繼續問我:  v7 C5 Y& g7 c! [6 U* |

* j4 b' T& y. _( g8 l- _7 b9 M「那這裡、這裡也有血嗎?」2 H. h+ }5 k! {4 p- b9 a5 _

6 I2 c8 z' P- C0 H* G9 F4 V# x我有點納悶,不知道他葫蘆裡賣什麼藥:
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3 `  y  w1 Y$ e. Z: }4 Q8 k「對啊!人的身體裡到處都有血管輸送血液,所以頭腦裡面當然也有血啊!如果發生車禍,頭摔破了,會流出很多血的!」
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聽完我的肯定答案後,青青露出一臉「我抓到妳小辮子」的詭譎微笑:
* d4 P: @) O7 N; v& Y: ?5 f# D* N# H  T1 j7 T" f/ a  q4 r
「可是,媽媽,妳不是說,水都是往下流的,因為有地心引力嗎?那麼為什麼血會往上流到頭裡去呢?」
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哇!大哉問!
) u  {! b9 m' O7 r  R" M+ F! E7 V# l- A) d9 @! u% o
跟所有突然發現兒子是天才的媽媽一樣,我對他這一「問」大為驚豔,立刻拿出他常玩的「吸球」當比喻。把「吸球」吸飽水之後擠出來,水就可以向上噴,藉此向他解釋心臟與血壓的關係。他也聽得津津有味。1 ]% o6 }0 H# G  c' z
. u9 e3 l% T7 |# u
本以為,這個問題就到此告一段落。
4 d- e0 n" ~  A, a+ _& v$ u6 E2 g( Z+ I  J0 U2 r1 V
沒想到,今天中午出門,剛好遇上一陣傾盆大雨。青青指著窗戶上的水珠再度發問:「媽媽,那窗戶上的水沒有心臟,為什麼也會往上跑呢?」
: w7 G  Q5 h6 S2 q+ X. O+ q4 N- O5 a) o9 W5 B3 X* a, e4 X
哇咧,這下當年物理念得不太好的老媽就有點尷尬了,只好硬著頭皮簡單解釋了一下什麼是反作用力、車窗角度等問題。
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% P. O* w1 X9 o, J6 d+ |, M下午游泳回來,他的問題更多了:, w; h/ @+ p- E, _5 `' e+ z

4 p* Q( F; b& F% s) d「媽媽,為什麼妳有大ㄋㄟㄋㄟ,我只有小ㄋㄟㄋㄟ?」8 }0 ^. l4 ~1 ?; _4 N0 {
% f! C( Y' B: ~) p
「為什麼妳沒有雞雞?為什麼我沒有BB?」# t7 Y( r7 G' V; q

0 n# u9 K/ z8 h/ q  H9 h& j「為什麼男生只要穿泳褲,女生卻要穿上衣游泳?」
4 N- |  t( M* N! `* @( N9 x9 n" J% p5 Q3 P8 Z: h
「為什麼我們家沒有很多錢?」  I, `8 t, C7 N1 e
9 n& K- i0 r$ L4 n# Y
「為什麼妳每天都要打很久的電腦?」. K" g% G' u0 t- L' _

3 D* u0 j8 q: n2 M- H回答青青的問題,是老媽我很頭疼的一件事,我相信很多媽媽都歷經過同樣的過程。孩子在這個階段問題很多,有時候真的令人難以招架。
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鼓勵孩子懷疑、發問,盡可能提供資源與協助
5 }; q1 O. Q( f8 s# e0 ?: T3 Y) f2 t0 r# f0 f
不過,我一直認為:會問問題的孩子,才是頭腦聰慧、認真思考的好孩子!正因為有所懷疑,這個世界才有進步!所以,不論孩子問了我們大人再怎麼覺得無聊的問題,也絕對不可以隨口敷衍孩子:) k& g+ G0 ^6 u" Z$ I. c, c
6 _- G# P; K! ^" q* `+ m
「長大你就懂了!」) z/ G1 j& d2 ?5 D+ @
+ T% O! l6 b4 B: r
「問這麼多幹嘛?」
2 _; L6 G( J4 ~8 R" i0 Y8 r: G6 i: s) {) x* E
通常,我會在我的知識範疇裡,盡可能以他聽得懂的解釋去回答他。如果連我也不懂,那麼我會盡可能跟他一起去找尋答案。如果,孩子問的是一個沒有標準答案的問題,那麼,不妨可以趁機問問他的想法,跟他一起討論問題,養成凡事思考的習慣。
0 g3 I; w; ?# O/ N" W& b
1 D. H' }! E8 \$ F2 i/ P比方說,女兒五歲時曾經問過我:
1 [& S: \2 W* B. O% U# V9 i1 G* `: E* C3 k  Q# ?
「媽媽,什麼是『窮人』?」2 g2 K; i; H0 c2 r' \
' C0 B. ?1 K- y8 ]* M; x' X
當時,我簡單解釋了「沒有足夠的食物和衣物」等抽象說法,但她顯然無法完全理解,於是我一直記得這件事。後來,我收到一段網路上轉寄的落後地區難民照片,於是我將她抱在電腦前,放給她看。她看完之後,受到很大的震撼,半晌說不出話來。從此以後,每當碰到她不吃的東西,我只要提醒她那段影片,女兒就會默默地把碗中的食物吃完,再也不抱怨半句。
: S( n% `# R$ R" X
% H( g1 N" U& M& J仔細解釋原因,孩子自然而然守規定
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1 [! D8 f! x/ ^7 t- R8 J還有一次,兒子問我為什麼我不准他們吃東西沾很多醬油?於是我花了大約十分鐘的時間,詳述了我們的泌尿系統、腎臟、身體和鹽分的關係,讓他們了解為什麼我們不適宜攝取過多的鹽分,以及腎臟如果病變我們將要付出什麼代價……從此以後,不用我提醒,他們自己會注意不要吃太鹹。) N, h& [* f, y$ }- f

4 a: Z% j& E" _4 i; H同樣的,糖果為什麼不能代替正餐?飲料不能代替水?我都詳細地說明過,也因此他們兩個的飲食習慣都相當不錯,懂得自我克制。也因為我每次都會不厭其煩地利用圖片、書籍詳加說明,所以他們另一個收穫就是,對人體的知識也累積不少。. N0 p5 w2 K7 A1 ?, Z) E& C9 }8 N( Y
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有時候,孩子不能遵守某些規則,往往只是因為他們不了解其中詳細的原因,像是為什麼要吃蔬菜、水果?為什麼要洗澡?為什麼要刷牙?如果大人們願意多花一點時間告訴他原委,往往就不需要花很多時間不停地叮嚀或嚇阻他們做同一件事。
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記得有一次,四歲的兒子為了想看看烏龜殼下面的身體是什麼樣子?於是去拉了我家烏龜的頭跟腳。我發現之後,立刻上網找資料,然後抱著他一起看圖片,跟他解釋烏龜的殼是隨著身體而長大、是身體的一部分,不能分開,這樣做會讓烏龜受傷。從此以後,不需要再告誡,兒子再也沒有傷害過小烏龜。
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* N5 V( J7 s( H& k, j- A  s9 C教育,就在孩子的問題裡
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; H: h% {/ s2 n) T  X5 p8 y2 e當然,有時候孩子問問題時不見得是好時機,正好父母在忙,或是一時間無法回答,但是這時候千萬不要不耐煩、發脾氣:: E' l9 u% [' X' e/ ^6 W6 \& c

1 V0 R1 _8 \* s, M, `9 p「我怎麼知道?」
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/ A7 ~8 R1 R7 o8 @7 u1 C「你問我我問誰啊?」
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: R- E; S" D, S8 s4 a; D; i5 M! J「你煩不煩啊?」
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2 c* _' X/ E$ s2 T# U, M% m* }你可以請孩子先把問題記下來,等到你有空時再一起找答案;或是給他一個方向,鼓勵大一點的孩子試著自己查資料。孩子的好奇心是老天爺給他們最珍貴的禮物,千萬不要因為一個不耐煩而澆熄求知之火,這是多麼可惜啊!
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三歲以上的孩子常常很喜歡說:
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「媽媽!你過來看一下!」- s9 m4 Q6 E$ w. V: s, W

& n* ?* O- R% x但是,媽媽往往懶得走過去分享孩子們的新發現。
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, d$ g0 a; ]/ M+ N; z* s: }我有時候常開玩笑說,孩子如果回頭大叫:
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「媽!我要喝水!我好冷!我肚子餓!」
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媽媽們一定忙不迭跑得比誰都快,但是,每次孩子想要和你分享他發現的新事物時,父母卻覺得不是什麼大事,興趣缺缺。1 Q9 E- S8 g2 ~& U* k, ^3 a; A
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其實,我認為兩者做法正應該相反。
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$ V8 L3 c; S" Z! D9 P8 y' y當孩子有生理需求時,應該鼓勵他自己解決:自己穿衣、吃飯、自己照顧自己,培養獨立的習慣,不要只動一張嘴。3 }" h) ]- V" I1 V  [, O
3 I$ K' K% S$ s! [
但當孩子想和你分享疑問、提出新發現時,才是你應該熱切參與的時刻。站起來、走過去,看看孩子發現了什麼?鼓勵他再接再厲、追求新知。這才是「教育」的重點。! ^( o, |- b* Y

; _. n' a0 Z4 N3 V1 W" s我們曾經因為好奇蝌蚪是怎麼變成青蛙的,而從水裡撈了幾隻蝌蚪回家;同樣的,當孩子叫我抬頭看看車窗玻璃上有七彩光時,我也很樂意跟他一起分享光線的新發現。
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: h/ g8 l7 O& T這個階段是孩子求知欲最為旺盛的時刻,他問過的問題絕對不會忘記,而且還會把妳告訴他的事情牢牢記住。我家青青是「媽媽PLAY」教室裡的「知識傳播者」,「媽媽PLAY」教室裡經常有類似對話:
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雪真阿姨問小宇:「你知道彩虹是怎麼來的嗎?」6 u% a4 l9 r" \2 j  J

# n6 s- g2 Q  k小宇:「是光照到水珠上反射出來的。」  N$ W/ p. R' \
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雪真訝異:「你怎麼知道?」& M# _# ]9 X2 v, k' X( n

! F( T% O7 l7 H  N/ y# y3 b. A小宇:「青青哥哥說的!」* s4 ]$ k# t( m( Z( N. h  [3 K

( f, Y4 l1 o  ?: V0 J8 @# k8 b6 F( b當然啦!有時候青青的問題,也真的很難回答:) p- l; A8 q* n6 |" y$ |; A
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「媽媽,如果將來我不會賺錢怎麼辦?」
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「媽媽,為什麼妳這麼凶?」
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「媽媽,為什麼我們叫妳媽媽,不像葉毛弟他們一樣叫媽咪?」
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目前,我個人認為,排名第一難以回答的問題是:
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/ v; \4 q0 \" b3 ]( {' y8 n「媽媽,你覺得我將來死了以後會不會下地獄?」
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好文章~推~

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下星期日早上十點陳安儀在大學劍橋開講囉!( @7 t8 d+ y& P' C. d
還沒報名請動作快~~
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發表於 2010-5-29 23:56:03 |只看該作者
「爸爸不知道耶。」9 [2 J2 _% B: d2 Y5 y. O
也可以反問,「那你覺得是什麼原因呢?」
  S/ ^. Y* ]9 d% l, R: U& U  ~& @; J3 s
家長不一定要扮演萬事通的角色。

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發表於 2010-5-30 00:15:44 |只看該作者
嗯嗯~贊成喔!
# }: B* W3 \* j3 ?多一點刺激可以讓小朋友去思考!
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