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[親子教養] 轉貼:孩子問問題,家長要跟著一起動腦

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發表於 2010-5-5 10:35:46 |只看該作者 |新文章置後
【圖.文/節錄自《窩心!父母最想知道的親子聊天術!》/作者陳安儀/野人文化出版】
- b; m+ U, p7 h  ?& [7 i
1 N. q" v6 c* p( k物理學大哉問,我家兒子是天才
% ^6 u* }/ C7 |% c6 t. i( J/ x# C
某週一去科學館,青青玩了一小時「跳跳樂園」(氣墊)後,就對門口那個慣性運作、按照軌道運轉、像骨牌一樣的球產生了興趣,一看看了快一小時,把每一顆球怎麼跑上、跑下都看了個仔細。
  A; t( o, F. S9 r3 u- ]6 @- {9 A+ f: d; f0 g$ ]
我在旁邊陪他看,看久了有點覺得無聊,順口就講了幾句「地心引力」啦、「彈力」啊、「慣性運動」之類、老媽我勉強記得的一點物理給他聽。心想反正是「鴨子聽雷」、才五歲半的小孩嘛。& O0 {, c4 w% S; @
; v1 ^1 q: B$ K+ M( ^* J
沒想到,昨天晚上洗完澡,他突然問我:「媽媽,我們身上每個地方都有血嗎?」
/ _9 B! n5 Q" w. j- h5 o( k: x/ Z1 o# Z- f& P: u6 V
我理所當然地回答:「對啊!」
0 x6 p$ y+ o6 b: Y7 B: `3 H$ {# u- A( L8 G
沒想到前一天的「物理學」已經在他腦中發酵。# I4 c4 E( M0 E( e- T8 c  h! c1 B
6 C+ g6 L) z% `0 t& A3 U5 C1 J
於是,他歪著頭,指著自己的腦袋、脖子等處繼續問我:6 L( L  d; N, l/ ]" {7 C) Z! H1 _

1 a" {' x6 T8 J$ w" T& A, Q; y( F「那這裡、這裡也有血嗎?」
1 u+ Q: e" O" X1 I% M1 Z4 Y# [7 X: M
我有點納悶,不知道他葫蘆裡賣什麼藥:
4 F7 L0 k* F0 ^* Z
" u8 n% u% L* i  Q& {- ~「對啊!人的身體裡到處都有血管輸送血液,所以頭腦裡面當然也有血啊!如果發生車禍,頭摔破了,會流出很多血的!」
; _6 s' X: [7 D/ y1 g3 {& Y2 ]# F* B6 W- y/ j& j* C/ u
聽完我的肯定答案後,青青露出一臉「我抓到妳小辮子」的詭譎微笑:; E: U& `0 D/ S! Z1 n0 j7 U3 @
- X9 h3 z  ]4 {2 C3 g
「可是,媽媽,妳不是說,水都是往下流的,因為有地心引力嗎?那麼為什麼血會往上流到頭裡去呢?」4 n8 K7 @6 I" k7 g6 C

& `" u* f" H" Y$ b哇!大哉問!
% S( {9 V3 n" B7 W0 b$ Q4 q9 b6 V. V
跟所有突然發現兒子是天才的媽媽一樣,我對他這一「問」大為驚豔,立刻拿出他常玩的「吸球」當比喻。把「吸球」吸飽水之後擠出來,水就可以向上噴,藉此向他解釋心臟與血壓的關係。他也聽得津津有味。2 F& ^. x0 \+ h3 {8 t
# _3 z& t" G! Z- U7 W" e6 e
本以為,這個問題就到此告一段落。
$ _/ C" v; p9 v7 k' C8 s9 t( W: i) [% }
沒想到,今天中午出門,剛好遇上一陣傾盆大雨。青青指著窗戶上的水珠再度發問:「媽媽,那窗戶上的水沒有心臟,為什麼也會往上跑呢?」7 p: t% j3 P' a% H  y
9 {/ w0 U, G' T& C5 A- U0 `8 W) v
哇咧,這下當年物理念得不太好的老媽就有點尷尬了,只好硬著頭皮簡單解釋了一下什麼是反作用力、車窗角度等問題。
" F6 }) Y: ]; S) R) }' Y5 X
, n/ f7 l0 v! n6 @, f下午游泳回來,他的問題更多了:& u. @2 w) r3 p+ ?. V; S* Q
0 f5 U$ _) {% N# T# ^0 }! {7 G
「媽媽,為什麼妳有大ㄋㄟㄋㄟ,我只有小ㄋㄟㄋㄟ?」) F9 B, a. d, c1 w
% l& D" H6 e# {# e0 x# B8 N
「為什麼妳沒有雞雞?為什麼我沒有BB?」
1 V* j8 n4 J8 b" u9 m, h
* [! k* n( P: C, A: N0 m8 }6 Y「為什麼男生只要穿泳褲,女生卻要穿上衣游泳?」6 a) F- L1 @3 Q) f. K4 b& ^
" R4 y& [% g! K
「為什麼我們家沒有很多錢?」
4 f# O9 J; M" d' a% ?, Z
* B1 B6 {, A1 l. C4 V5 _  W' M' S「為什麼妳每天都要打很久的電腦?」2 g: G9 d7 t! \. Q7 r- h

& p" V, p6 z" B  G) ^" W* ^回答青青的問題,是老媽我很頭疼的一件事,我相信很多媽媽都歷經過同樣的過程。孩子在這個階段問題很多,有時候真的令人難以招架。
; a$ y9 O2 v( ]+ J, G( c/ ?- d7 U
$ |, Y7 h# }4 E4 O) O0 s鼓勵孩子懷疑、發問,盡可能提供資源與協助
; Z1 C4 j9 q9 p: Q* S3 a6 |$ M! z0 C- ~+ J9 E' x% ]6 a3 V
不過,我一直認為:會問問題的孩子,才是頭腦聰慧、認真思考的好孩子!正因為有所懷疑,這個世界才有進步!所以,不論孩子問了我們大人再怎麼覺得無聊的問題,也絕對不可以隨口敷衍孩子:
& r' T) p" O$ i" s% D/ ?% o9 f
& C  @: r0 d6 H「長大你就懂了!」
$ C3 _* W6 E0 ]1 I1 a* J% o; b" U! v1 h$ Q. `4 D: y+ O
「問這麼多幹嘛?」
: W) v* [' r; j4 l3 O& n) m& E( p+ K) O" F" a$ D- f3 U; o
通常,我會在我的知識範疇裡,盡可能以他聽得懂的解釋去回答他。如果連我也不懂,那麼我會盡可能跟他一起去找尋答案。如果,孩子問的是一個沒有標準答案的問題,那麼,不妨可以趁機問問他的想法,跟他一起討論問題,養成凡事思考的習慣。
: g6 K( b) m; N: s1 v5 h& C# U! G$ J' a6 A; H. e7 Z8 }
比方說,女兒五歲時曾經問過我:
5 q- ?0 M7 r  w# X
" k: g/ Q: @( n; {( l( [# J「媽媽,什麼是『窮人』?」
5 x, S* d7 C4 j- Q7 Q. f* q% r6 [# \5 f' G
當時,我簡單解釋了「沒有足夠的食物和衣物」等抽象說法,但她顯然無法完全理解,於是我一直記得這件事。後來,我收到一段網路上轉寄的落後地區難民照片,於是我將她抱在電腦前,放給她看。她看完之後,受到很大的震撼,半晌說不出話來。從此以後,每當碰到她不吃的東西,我只要提醒她那段影片,女兒就會默默地把碗中的食物吃完,再也不抱怨半句。
* X/ t% T1 |8 r. V6 c
5 ^- M) h/ ~8 V% ]) V9 ?仔細解釋原因,孩子自然而然守規定2 p- t: c' M! f& M9 |
: r7 q: @  [4 t, n9 P
還有一次,兒子問我為什麼我不准他們吃東西沾很多醬油?於是我花了大約十分鐘的時間,詳述了我們的泌尿系統、腎臟、身體和鹽分的關係,讓他們了解為什麼我們不適宜攝取過多的鹽分,以及腎臟如果病變我們將要付出什麼代價……從此以後,不用我提醒,他們自己會注意不要吃太鹹。
+ w5 J+ I; M9 E7 x4 N9 k! t! N8 o) {( ?2 h7 I' w
同樣的,糖果為什麼不能代替正餐?飲料不能代替水?我都詳細地說明過,也因此他們兩個的飲食習慣都相當不錯,懂得自我克制。也因為我每次都會不厭其煩地利用圖片、書籍詳加說明,所以他們另一個收穫就是,對人體的知識也累積不少。
* w5 p8 o' d3 d* _
5 ]5 A4 m% e. O, g2 U有時候,孩子不能遵守某些規則,往往只是因為他們不了解其中詳細的原因,像是為什麼要吃蔬菜、水果?為什麼要洗澡?為什麼要刷牙?如果大人們願意多花一點時間告訴他原委,往往就不需要花很多時間不停地叮嚀或嚇阻他們做同一件事。) Z9 g. D" K" n- n4 s( D

% n. p+ j" i( w記得有一次,四歲的兒子為了想看看烏龜殼下面的身體是什麼樣子?於是去拉了我家烏龜的頭跟腳。我發現之後,立刻上網找資料,然後抱著他一起看圖片,跟他解釋烏龜的殼是隨著身體而長大、是身體的一部分,不能分開,這樣做會讓烏龜受傷。從此以後,不需要再告誡,兒子再也沒有傷害過小烏龜。. U6 x) R6 B) K

  [) o( ?% i! S& E教育,就在孩子的問題裡
' M+ q  F1 i" l& V3 k4 C" U, H0 G3 P# v8 C- H, v
當然,有時候孩子問問題時不見得是好時機,正好父母在忙,或是一時間無法回答,但是這時候千萬不要不耐煩、發脾氣:
( [! N( l. m" l' z& d- [/ i# C3 U2 m, G! |1 x- \; v/ Y3 f
「我怎麼知道?」0 z/ E' v. U( E3 f: P* G
  p- O# e* z* Z2 p. n
「你問我我問誰啊?」$ k) m+ q: p+ {5 F6 |/ }+ m" I

' f5 g. d# ]& n「你煩不煩啊?」$ o7 M# z5 p8 t. l$ t7 _
& A- w3 x* F5 ?
你可以請孩子先把問題記下來,等到你有空時再一起找答案;或是給他一個方向,鼓勵大一點的孩子試著自己查資料。孩子的好奇心是老天爺給他們最珍貴的禮物,千萬不要因為一個不耐煩而澆熄求知之火,這是多麼可惜啊!
6 ]7 ~* X3 K% ~% T* C, a) t2 G
; _. O+ A" |; d, r三歲以上的孩子常常很喜歡說:9 W; x: T9 [' D; I& B9 G

% G) q6 l" Z3 e' \& n- U「媽媽!你過來看一下!」& ~; ^  A+ _  D3 J0 U+ ~# w6 S! j
1 {# B  w' [5 E' ~& [# I
但是,媽媽往往懶得走過去分享孩子們的新發現。7 C8 [0 c1 p% P7 i

# _: L" j, y7 O5 x9 O- N我有時候常開玩笑說,孩子如果回頭大叫:
. ~$ @6 f# n' I' f9 b2 z/ b4 y" o9 {( E# O: a1 `0 \
「媽!我要喝水!我好冷!我肚子餓!」
# y" F* V5 p, ^) ^* @6 H$ h1 e2 t: }! k% p3 w
媽媽們一定忙不迭跑得比誰都快,但是,每次孩子想要和你分享他發現的新事物時,父母卻覺得不是什麼大事,興趣缺缺。) r5 w* C' [; p; E

& q/ A" c! A( o; _/ s其實,我認為兩者做法正應該相反。1 r, g0 M! `4 z  o' k1 ]1 l

3 W! I7 f* q+ {+ u7 H! L+ \當孩子有生理需求時,應該鼓勵他自己解決:自己穿衣、吃飯、自己照顧自己,培養獨立的習慣,不要只動一張嘴。" k1 M/ l4 u' V8 I! K3 w1 ~8 R5 ^7 T

; Z. t) Q. z" |  {7 @1 n但當孩子想和你分享疑問、提出新發現時,才是你應該熱切參與的時刻。站起來、走過去,看看孩子發現了什麼?鼓勵他再接再厲、追求新知。這才是「教育」的重點。2 y8 c3 k& S0 n0 [% l
$ F% r5 a$ C- t, r0 r8 Q! r# @
我們曾經因為好奇蝌蚪是怎麼變成青蛙的,而從水裡撈了幾隻蝌蚪回家;同樣的,當孩子叫我抬頭看看車窗玻璃上有七彩光時,我也很樂意跟他一起分享光線的新發現。
2 O( }/ \+ M# t# p) \8 Z# F5 _* g) D% u! n
這個階段是孩子求知欲最為旺盛的時刻,他問過的問題絕對不會忘記,而且還會把妳告訴他的事情牢牢記住。我家青青是「媽媽PLAY」教室裡的「知識傳播者」,「媽媽PLAY」教室裡經常有類似對話:& [0 E- c- _; L; b+ a! c3 n

# C4 T; t( s3 I; y/ i雪真阿姨問小宇:「你知道彩虹是怎麼來的嗎?」
" ?9 b2 N$ n% \3 ], e" _) V
5 ]5 y8 I5 T# ]7 q+ E8 I. r. N小宇:「是光照到水珠上反射出來的。」
3 I3 G, C8 `+ B* F5 c& x, ]$ h  u7 j- s
雪真訝異:「你怎麼知道?」
/ W7 K, x# i* b3 y
  \2 |6 a( r% v$ J小宇:「青青哥哥說的!」; s  Z& g, G5 }- V1 Y

  E; p. X: Z# t6 U: H, @; C當然啦!有時候青青的問題,也真的很難回答:9 J0 x+ t4 [% H

* D; I1 w- D) N$ x0 a( ?1 w「媽媽,如果將來我不會賺錢怎麼辦?」3 y  I7 R  {1 n1 I+ c. ^# L

) G2 ]7 \; L9 l% Y: R「媽媽,為什麼妳這麼凶?」
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「媽媽,為什麼我們叫妳媽媽,不像葉毛弟他們一樣叫媽咪?」
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# ?0 x9 N: e5 m& V2 }. X2 n# x. j……! \& H+ m, C& `9 Q
5 P" v8 A3 l) g: z. u0 V. n7 w& H
目前,我個人認為,排名第一難以回答的問題是:
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1 T/ P6 u: F, S# h/ U; `「媽媽,你覺得我將來死了以後會不會下地獄?」
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好文章~推~

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發表於 2010-5-29 23:29:04 |只看該作者
下星期日早上十點陳安儀在大學劍橋開講囉!
# O6 a6 k2 ]5 S9 S& c還沒報名請動作快~~8 B! x3 ]5 c: G
6/4報名截止~
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發表於 2010-5-29 23:56:03 |只看該作者
「爸爸不知道耶。」
) C) F; L4 x) ]" d6 ^% a- E3 v也可以反問,「那你覺得是什麼原因呢?」
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: y7 H% u9 {8 z7 k$ W家長不一定要扮演萬事通的角色。

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發表於 2010-5-30 00:15:44 |只看該作者
嗯嗯~贊成喔!' Q' `* K" a2 @9 u+ B$ [( F; F& O
多一點刺激可以讓小朋友去思考!
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