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本文章最後由 kevin0809 於 2010-9-30 21:03 編輯
" K4 V' `" j2 x- M8 t& j n9 R0 Y. r3 H" t. w$ o! \! \, s
家長問老師: 「我這小孩在學校表現如何?」
3 z: V- F, |$ t, c$ t9 x3 `) K
" {$ T0 i6 z- w' f4 H s( Q 老師:「他的腦筋容量大概有 8. 4 GB，動起腦來速度不輸Pentium300
" q7 G1 n; p+ t6 v0 ^7 L. g+ U1 i5 K6 b
但上課不太專心，Cache太小，剛教到後面，五分鐘前的東西就忘了。
% ]6 J9 M# D6 I8 ?$ f3 Q% p- M5 B: A+ b% w9 }' Z
RAM有可能接觸不良，常有時一教就懂， 有時講了好久還想不通。
6 X' U0 ^! h: a: G7 x, T' m7 C$ ?# Q- F
他【浮點運算】功能有缺陷，不知是不是出! 生時CPU沒裝好，最好帶他去補習數學 ，!
. Z- n$ J$ }. m6 H( e! c 建立一些【捷徑】，否則功課會跟不上。
" L( P( q$ x# ]* r; L3 F( }. n
" V; [! [) E$ H; @, E5 y3 U 另外音效卡設定不良，常常該出聲時不講話，要安靜時才發出一堆雜音。
' f3 ^5 |; {, B2 ^1 A# C
& o* U4 B" `: z: d( V# X 另外呀! ' X4 y8 M! ]' N' C& V( i
M1 p" t! S9 T' P6 `
螢幕保護裝置的時間設定太短，我才一分鐘沒動作，他就進入睡眠狀態了;
3 ~) N4 Y/ h; ^- Y# [: {" m9 j& \
$ g- u* j0 ?4 _% O2 b/ D7 j 還有，他的顯示裝置可能太過先進了，常常出現黑板以外的子母畫面。!
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而且他的外接裝置過多，除了上課必要的物品外，- s) U4 j& m f& N9 H$ z
3 d- I7 r! ]3 h }
桌上和抽屜常常出現一些不該出現的東西，
- m$ D8 g7 U- r. j1 S6 u
6 F1 h' r7 [7 I7 [2 y/ P1 Z 除此之外.....嗯，就沒什麼重大缺點了。」
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家長 (臉上多了三條線) 8 F$ H) g1 O3 X! a z
1 y. }& b7 _. @9 X \) }! g「嗯哦......這樣子啊......」 |
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