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可以考慮上youtube找巧虎的影片來看，
1 d+ K" G) i9 O$ P* H巧虎成長版是教37個注音符號，學習版會教注音拼讀，4 z$ k5 l* X% B9 J* @3 `; s
我家兩隻就是看巧虎學注音符號的。
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不上正音班，家長就要有心理準備小一上的成績可能不太好看。
; M% o. h: @0 v# j2 K/ l3 z我家老大幼兒園暑假有安排2個月的正音課程，
0 s" N. u% |! k- G5 m所以老大上小一時的考試比較沒有困難。
4 ?1 x" g7 I; M# s* ^" \! z老二暑假就沒有上了，所以剛上小一時，考注音聽寫只有七八十分，$ o+ c' s e' R9 l+ @ U* Q5 b
孩子回來還哭著說，媽媽你要幫我複習.... Q3 }% q" I0 R2 r. d
不過後來進入國字學習以後就比較好了，因為學寫國字，大家的起跑點都差不多。0 `% X$ L0 e) q1 p3 Z Z$ o
) t6 i+ I: S C教育單位都會說，# b/ c, _, D2 x3 L& ]
注音小一會教，可以不用提前學，9 ~' h' J W6 M
但是在教育現場上看到的真的不是這樣。
; l1 A: z" D: c學注音沒有那麼簡單，很難在短短10週就可以全部學會，
* J2 K" j( p. u2 X因為注音符號有37個，要全部記熟就得花上好一陣子，
$ n. J7 z3 D/ b% ^& O/ R* N( {而且除了認讀符號，還得聽辨符號，也就是唸"包"，要能分析出裡面有ㄅ或ㄠ的音，& C) i9 q. I; {" o7 u3 f
接下來是學雙拼和聲調，然後是三拼，最後就是考聽寫，
$ j0 \( s. R3 ]' W9 a別以為考聽寫很容易，
P& ]) S/ `6 k4 w" P$ S4 o台上老師唸出"愛北大"三個字，孩子必須分析出"ㄞ、四聲，ㄅㄟ、三聲，ㄉㄚ、四聲"，% i7 ?( Q1 _1 X: h9 r, d( d
如果對符號不夠熟的孩子，連ㄞ長什麼樣子都想不起來，更別說進一步分析符號並寫出聲調了...
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再回頭說一下我家老二的經驗，
% S# }" P u% C$ Q: Z當初沒讓他上暑期正音，就是因為抱著實驗的心態(心臟要很強)，
* M& ?/ E# o) S' a! X想試試看不上正音班就進入小一，會怎麼樣呢？
# C+ @; I0 n9 y0 |) q至少他已經能夠認讀37個注音符號了，應該沒問題吧！？正音班不也是教37個符號而已嗎？) z, {% Z% n; c L
沒想到進入小一，還是被小小的震撼教育一下，, b0 z: g; W G* u
不過還好後來很快就跟上了，大概在第四、五次以後的聽寫，就能考得跟大家差不多成績，; E2 E; {0 K7 V: c, l) y, [4 e1 ^% R
不過，那已經是進入小一約一個月以後的時間囉...
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以上為自家經驗，僅供參考，5 z# P6 j8 Q" v5 m
並不是要樓主一定要報名正音班，
3 d; q& o+ \2 F* o" J只是想說，上小一可能會有陣痛期，/ C, `1 y! s. _$ d2 @ b: Y: \
私幼的孩子比較免疫，因為他們整個大班都在提早學小一的東西，當然能無痛轉移，換個教室而已。2 a7 D x: q& M/ r3 Z# Z3 p
真正的實力要小一下才比較看得出來，這叫路遙知馬力，漸漸的會回歸到孩子本身的學習能力，
& c; ^. W, B& y. c, S2 V' k. L唸公幼或私幼，或是有沒有提前學注音符號，兩個月以後就沒有那麼重要了...& |2 {' S! F$ j5 W1 p' Y7 A
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天氣真好^^快來格蘭北大校走走串門子唷
發表於 2016-7-12 11:52:16
收藏
讚
發表於 2016-7-12 13:08:48
發表於 2016-7-13 08:07:49
發表於 2016-7-13 09:40:47
發表於 2016-7-20 17:12:44
