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可以考慮上youtube找巧虎的影片來看,
0 s- P7 I$ s3 \5 C3 v! B d) i巧虎成長版是教37個注音符號,學習版會教注音拼讀,9 ], S: r4 H. b& S8 L
我家兩隻就是看巧虎學注音符號的。3 D4 i1 f0 X j
; L+ b7 x8 }( _% W不上正音班,家長就要有心理準備小一上的成績可能不太好看。/ [% @! a; M0 {+ D+ S h+ P
我家老大幼兒園暑假有安排2個月的正音課程,& _9 l5 g. s. l) C
所以老大上小一時的考試比較沒有困難。
) G+ P( x1 q# Y6 s老二暑假就沒有上了,所以剛上小一時,考注音聽寫只有七八十分,
3 `8 P$ R4 Z6 J: s/ X# m) d孩子回來還哭著說,媽媽你要幫我複習...
2 A+ e; y) V1 B) |不過後來進入國字學習以後就比較好了,因為學寫國字,大家的起跑點都差不多。5 F0 p* e2 C. i: ^
d \! I: x, |5 ]7 j教育單位都會說,
* P) o' l. h8 s3 U9 v注音小一會教,可以不用提前學,
7 X7 X1 n) u/ ^( u1 P- I但是在教育現場上看到的真的不是這樣。
( o" A1 X! \, Y6 V學注音沒有那麼簡單,很難在短短10週就可以全部學會,
9 ^. D9 u2 |, b0 y因為注音符號有37個,要全部記熟就得花上好一陣子,
0 b9 H/ f! P2 I" a) P* U. c: M; Q而且除了認讀符號,還得聽辨符號,也就是唸"包",要能分析出裡面有ㄅ或ㄠ的音,9 w. Z( S! Y, A1 g+ Y/ S- X
接下來是學雙拼和聲調,然後是三拼,最後就是考聽寫,5 y& g: a7 x+ e! |
別以為考聽寫很容易,
. `$ J% n) u5 o台上老師唸出"愛北大"三個字,孩子必須分析出"ㄞ、四聲,ㄅㄟ、三聲,ㄉㄚ、四聲",
! }# o- L7 ]# k" m$ q如果對符號不夠熟的孩子,連ㄞ長什麼樣子都想不起來,更別說進一步分析符號並寫出聲調了...& x+ b$ C1 k9 U0 X9 @% f
( s; ~! E; v& }# K1 w0 B; a
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再回頭說一下我家老二的經驗,( Y) E& F, o( a- U( L5 _ f7 Z% r7 ^
當初沒讓他上暑期正音,就是因為抱著實驗的心態(心臟要很強),$ `+ l9 A/ V% q
想試試看不上正音班就進入小一,會怎麼樣呢?
% C6 n$ _# t$ I2 Y1 k* U至少他已經能夠認讀37個注音符號了,應該沒問題吧!?正音班不也是教37個符號而已嗎?9 }+ o6 r9 R- O! A; j
沒想到進入小一,還是被小小的震撼教育一下,
: L, P' S( B7 d1 F# Y: r0 `; S u不過還好後來很快就跟上了,大概在第四、五次以後的聽寫,就能考得跟大家差不多成績,
- |& Z0 k8 h5 A: _5 |不過,那已經是進入小一約一個月以後的時間囉...1 N/ m) E% Q% R" Q6 C. o2 @ b
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以上為自家經驗,僅供參考,# `1 _1 R0 o- W/ \
並不是要樓主一定要報名正音班,
, I% l* d& K1 G2 i8 A9 r: [8 V- y只是想說,上小一可能會有陣痛期,# |8 c4 r, g: d
私幼的孩子比較免疫,因為他們整個大班都在提早學小一的東西,當然能無痛轉移,換個教室而已。" X# A9 ^3 k: C$ A+ s9 `
真正的實力要小一下才比較看得出來,這叫路遙知馬力,漸漸的會回歸到孩子本身的學習能力,' y. B4 `3 h5 s" s0 q) R
唸公幼或私幼,或是有沒有提前學注音符號,兩個月以後就沒有那麼重要了...
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