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本文章最後由 cn356616 於 2016-4-13 21:54 編輯 4 p$ z$ d! c7 B1 I
805414 發表於 2016-3-4 14:06 * U" H& D2 V$ ?& a
我沒有說不宜跟老師閒話、不能跟其他家長交流哈拉、辦講座不好......
1 I" ?/ b6 c8 ?# B8 k4 h1 l6 {/ [我的認知跟學校不同,不去參加,就是批 ... & |! g1 j# \+ f1 q7 g" ]8 Q
- {- _3 C! W+ b9 F( y* G. ?我也是桃子腳的家長,對於他們的老師,和學校,我也感覺很失望。9 M" p: A" F0 V" P
2 [% ~7 u: D- L2 z) B, X
孩子轉來之後,變得非常被動,缺乏學習動機。
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趁著家長日,想要去多了解,和老師溝通。2 V, m# \: E! J6 g# s7 ]
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也發現其他家長也有同樣的問題。
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想不到,老師竟從同到尾說,唉! 我們這個班學生,就是這樣,就是那樣。6 {8 p, ]0 K. _) i8 R X$ x
- }- s6 I3 ^! ]: y完全感覺不到所負教育的責任和積極態度。
* @) `" p* L, n( k
( p% w% ?+ F& G g! [- x好像一切問題都來自學生,家長。% N/ O( k: b" W
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很想將小孩轉到私校。但又想已經國二又要重新適應環,' |8 y/ A0 B7 v8 o+ _
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有點無奈......... s" ?0 X- g: b9 p7 s4 l
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