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[媽媽寶寶] 先進國家的教育和你想的不一樣:「老師的存在不是給孩...

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發表於 2015-12-18 18:01:36 |只看該作者 |新文章置後
文:黃農文8 a9 [2 C6 f: [' U: ]
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先進國家的教育方式是如何呢?為什麼許多人都說那樣「比較好」?藉著了解他們的教育方式,我們或許也能想想:對教育而言,到底應該重視什麼?
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2 {. D$ z2 l: w1 c; R以色列:自己找答案$ B7 K4 _8 [2 T3 i% `  O1 O- F

- x, O5 A( [# f4 |* y/ F
  L" ~) q" ~# d1 i3 R猶太人的教育中,發問和討論是很重要的一環。我曾看過介紹以色列的相關節目,裡面詳細介紹了他們的教育方式:畫面中,小學生們分成好幾組,面對面坐著、正在認真討論。老師在接受採訪時,強調討論式教育的優點:「最重要的是教他們思考的方法,也就是讓他們學會自己找答案。」即使在大學裡,仍然採用面對面討論的方式授課。, H& A) @, X* e6 t
( G- O  S6 Q( w2 {# |- W4 h
從小就藉著提問和討論培養思考力與創造力,是猶太式教育的特徵。在討論的過程中,為了不輸給對方,會產生一種微妙的競爭心理,所以會試圖用更好的理論來說服對方,也會更努力深入思考,自然而然發揮「挑戰與回應」的效果,討論也變成誘導學生動腦的有效刺激。像這樣,不但能培養邏輯力、將自己的想法傳達給他人的溝通力,還可以避免陷入思考盲點、養成傾聽他人說話的習慣和理解力;另外,透過討論,也能培養社交能力。7 w' q5 I' J9 ^5 I6 ^4 e* M
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從小就習慣持續思考的孩子,長大後一定比較具有挑戰精神。「chutzpah」(發音近似「虎子帕」,有大膽、自信、放肆、不懼怕權威的意思)是猶太人最明顯的性格特徵。這種個性和教育方式讓他們樂於挑戰、重視過程甚於結果,就算失敗了,也幾乎不會有挫折感,並且勇於提出和其他人不同的觀點和意見,這也正是他們能席捲諾貝爾獎、掌握世界經濟脈動的重要因素。 ( S: ]! p" Z/ b# i( i+ u
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2 {% i3 K, ?0 v' e- fhttp://hk.thenewslens.com/post/77267/8 L5 F& @' Z% A7 g
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發表於 2015-12-18 18:30:38 |只看該作者
嗯,非常認同這種教育方式。教改應該朝這種方式進行。5 t3 v  C/ h$ X  V# c
重點在於教育方式,不是考試方式;也不是成績計算方式。

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發表於 2015-12-18 23:47:19 |只看該作者
cherry.tsou 發表於 2015-12-18 18:30 8 U1 Q, C$ G9 g. X
嗯,非常認同這種教育方式。教改應該朝這種方式進行。
& W; Y1 H  r6 [5 o2 f重點在於教育方式,不是考試方式;也不是成績計算方 ...
+ V- C- K7 s3 h! E7 |
嗯, 非常認同....   
. @9 f8 T* {& m/ D+ a7 M7 ~# m只是, 還是有太多家長重視意成績來比較學子優劣,    4 M" L# F  x1 [4 G
一股龐大勢力要求政府改回原聯考制度    ! |, V- O  E- \/ V1 m9 m: \4 m$ Z

; k8 N. U  x: g# y' D如果還是一直以考試成績來做為分發的標準,   
1 ^, A0 b- X3 {1 P4 c2 I0 }+ o課業內容又如此多, 班級人數也還有30多位,    " {7 a0 q& z0 j" v/ m2 n; w
如何讓教師能放下學生考試"結果"不顧而施行這樣的教學法....   
  f$ J( k- |# z& T4 _" j# ?
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