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[學校資訊] 經鑑定資優 滿5歲可入小學

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發表於 2011-1-31 08:25:35 |只看該作者 |新文章置後
有家長認為自己的小孩是天才兒童,想讓他們三歲、四歲就入學。教育部昨天表示,研擬修改《資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法》,明訂滿五歲幼童經各縣市鑑輔會鑑定智商在同年齡群前三%、一百三十以上,得提早進國小就讀。
' N8 ]2 E% t3 }) l
7 y" r- V. J9 Y. U: t6 l! U     一般學童六歲進小學,但有些幼童資賦優異或身心障礙,要提早或延後入學。教育部已公告,研擬合併現行《特殊教育法》與《資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法》,完整規範資優生和身障生修業年限。
! V: E1 |& f' T! k/ P6 s
) b8 Q2 _1 z  {, H     教育部特教小組執行秘書林坤燦說,目前規定,資優小朋友提早入學由父母提出申請、經各縣市鑑輔會認定為資優,得提早入學。過去一、二十年,各縣市實際執行時,都只接受滿五足歲的小孩提出申請。但因法令規定不明確,有小孩才三、四歲,家長就申請鑑定,造成困擾。 # @: k& `, q/ ^4 ~- U7 {3 c

& P5 }" o1 p0 D( ^5 ?  {0 A% L- _. y     所謂資優生是指在同年齡群中智力排前三%,智商至少一百三十。未來修法會明定,滿五足歲學童通過資優鑑定始得提早進小學,三、四歲小朋友就不要來了。修業年限部分,教育部說,資優生在國中小階段只能各跳級一次、每次一年,合計二年。雖然有家長或學生希望跳級更多次,但教育部認為青少年不要脫離同年齡族群太遠,以免人際關係適應有問題。至於身心障礙學生,教育部說,家長可依小孩情況申請鑑定,經專業評估後決定是否給予延長修業年限,但國中、小只可各延長一年。9 ^, i! f4 ]! S8 T( _9 E
2 T+ g7 u( B0 `9 j8 p. n0 @0 l
& G5 q7 {! q  T* O6 s( P
http://news.chinatimes.com/politics/11050201/112011013100036.html

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發表於 2011-1-31 08:35:47 |只看該作者
申請鑑定資優生的家長真的很多很多,大家都認為自己的寶貝超級聰明,哈哈
; a) B+ w* u$ h, A) }- ]不過,很多被認定是資優生的小朋友,跳級後無法適應,最後家長主動要求回到原來的年級0 e% D+ J+ _1 W+ L4 F8 N" \
家長還是要三思,聰明是一回事,但小孩子的心智年齡又是另外一回事啊
蝦毀  川普當選   

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發表於 2011-1-31 09:24:10 |只看該作者
小孩還是循序漸進的會比較好, 讓她們過快樂一下, 1 j1 H- K3 e8 x1 \0 K
以免太早給她們壓力, 而產生就讀的反感....

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發表於 2011-1-31 09:33:40 |只看該作者
回覆 明日香 的文章5 `4 x. ~( Y/ d) T
1 H  \, O; \; E; F; v* ^* y
認同!

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發表於 2011-1-31 09:35:07 |只看該作者
曾經教過一個資優生(在補習班任教的日子裡)...
) H4 O8 R! |' _7 H$ @* I/ {- q& T2 n5 |
小孩子超優秀也超聰穎7 [, r. q% R& S9 r
* x* R* A. u7 k1 r) J" l/ A+ r
本來不該出現在我教的國中英文班裡了(雖然他真的只是國一生)! l) A6 z# w8 O3 `1 U" j; N! S4 s& `
8 ]: p" I; a- g4 H8 z
可是不知道哪來的幸運 他來試聽了  也要求繼續到班 (為此他還答應他媽先上高一物理 化學)
' C7 j+ z% _4 Z' ^: Q6 N9 ]+ D# v1 ^) O3 a7 ^; d) i5 Q
原因無他
6 T' T) [# t7 p& B4 s! B
  v, q! _: b, K, L$ ~. H5 E* Z7 V只是他想感受一下 輕鬆快樂的學習 及 跟同年齡同學的相處
4 [5 J* O0 L+ b9 Z, R3 \# u% r4 ~, I. ?% v& ]% M, ]% Z1 I3 B
& ?5 g* v! B6 A/ I; G$ S
我想資優生只是智商高了點  小的時候心智尚未成熟# x+ ]4 G1 H" x* h& L) b

) E) R, E. N% a& e9 I不如就讓他們保有一下童年吧
# j" J. C: l9 w$ P1 ^
' I' i9 k% L# N" z5 f殊不知  長大之後要面對的壓力有多大6 G& I1 _9 e: f
' q) w2 o& p4 i, G- C' D4 c) F( f
趁能悠哉的時候  給他們多一點快樂

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發表於 2011-1-31 10:37:31 |只看該作者
可是我家小孩是九月初出生的,只是想給他提早一年唸(提早入學)
2 B. R' K9 P) n) S以免落後同年齡的一個學年,這樣......應該還不致於造成太大的環境不適應吧

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發表於 2011-1-31 11:12:30 |只看該作者
記得一位毒舌老師對一位資優學長說的玩笑話
6 j6 D1 `0 P6 P& ?# d小學跳級、中學跳級到碩士、博士也要跳,要不要早一跳到棺材裏!!!1 j! K3 ^2 g5 N4 N( X+ G( [& p
對我這種智商平凡的人,還是當平凡人就好!!

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發表於 2011-1-31 11:21:53 |只看該作者
EQ高並不代表IQ高吧!!!5 @6 i1 K' `& i8 m
我覺得小朋友按步就班~隨之發展就好了~4 n% o9 b. G9 E" W: O5 P
我不會要求我的小朋友補習或家教班耶~~~
2 r/ e! h. H; |3 ]! `家庭教育與道德教育比較重要~~~

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發表於 2011-1-31 11:27:08 |只看該作者
人生快樂的點比較好吧!2 j9 _/ e; N, N1 ~2 _( f% ?. G
還怕念不到書嗎?; B+ @" V. b9 |4 P5 T% f' @
一但上了幼稚園就是讀書的開始,這一念可以是20年吧!
/ \2 G1 D% a5 w# w0 L) I) u& |急什麼呢…如果讀書是孩子的樂趣還無訪,但…如果是不快樂的呢…/ ^) v3 C4 a: d7 s; \
我個人主張快樂的人生…

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發表於 2011-1-31 11:36:49 |只看該作者
每個人個性不同 適應環境的能力也不同
$ E9 q8 h3 P& c  S# o5 ~如果提早學習能獲得成就感與認同感 學習會是自發且快樂的 這樣也不錯呀" E3 {7 z7 i7 y/ L; ]: U$ M8 ^
不要揠苗助長就好了
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