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[親子教養] 關於最近的新聞，一個國中老師的想法分享

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瑪麗鄧

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發表於 2015-7-22 15:37:53 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 瑪麗鄧 於 2015-7-22 16:05 編輯 * @4 o8 O, E' m- Z# `

% p- ?1 C9 ]' A) z這兩天，腦海一直有很多畫面。三峽那個傷人的孩子，我不認識，他傷人的地點，在我家附近。我一直在想，如果我是他的導師，我可以做什麼？我應該會第一時間去警察局看他，抱他，然後陪他面對他的心，他做的錯事。試著了解他，打開他的心結。我很想知道，他在他的環境中，是怎麼被對待的，他是怎麼與其他人互動的。為什麼他會覺得想圖個清淨，就可以用傷害別人的方式讓自己被關？. l& S& c2 h# U

" G& y$ n/ W) {腦海裡閃過很多自己帶班的時候，自己班上的孩子跟家長起衝突的畫面；閃過學校老師罵孩子的畫面；閃過老師，孩子情緒失控的畫面；閃過孩子沒有學習熱忱的畫面；也閃過校方某些敷衍了事的畫面。但我更想起，在自己當老師的生涯裡，教育前輩們盡心盡力輔導孩子的感人畫面。# J  S4 |% ~0 _

* V) M) Z4 }; O$ N; [) p- F我也想起了我當導師的時候，我與班上孩子的故事。在孩子因我提醒他某些事情，卻情緒失控，對我破口大罵後，我不是以記警告當成事情的結束，而是在心裡想著：這孩子發生什麼事情了？怎麼會有這麼大的情緒起伏，大到我覺得不可思議。我等他情緒稍微穩定，慢慢的引導他，去觀察自己的行為及內在的感覺。我協助他去找到自己情緒失控的原因。他告訴我，他小學五六年級的老師，整整兩年不讓他們下課，因為他們很皮。所以他國中時，只要遇到老師有點質疑他，他就抓狂，因為他馬上想到國小時，曾經被那樣的對待。我說，你好辛苦，如果我兩年不能下課，我一定也很生氣。你的老師找不到更好的方法教你們，所以只能用處罰的方式，老師也是要學習的。你們跟老師都互相折磨，彼此都辛苦。/ f1 P* d: x; Z: q0 x( \+ m0 U) ?% Z, }
; M8 \' q  T- m1 j, C
了解了，也就能接受，更能找到方法去面對，就像我的學生面對他的過往，就像我面對我的學生。打電話給學生媽媽，跟媽媽談孩子的心靈傷害，請媽媽一起協助孩子，陪伴孩子面對自己的情緒，多給孩子鼓勵。媽媽還跟我說，她自己也曾傷了孩子。她有三個小孩，我的學生是老么，她以前常開玩笑跟孩子說，你是多生出來的，她以為只是玩笑，沒關係的。沒想到在一次跟孩子的衝突過後，孩子寫一張卡片跟她道歉，署名你多出來的孩子，她才感覺到孩子的心被她無意中傷害了，媽媽很後悔自己曾經那樣說過。聽了媽媽這樣說，我更能理解我的學生為什麼這麼敏感了，這麼容易因為旁人的一句話而情緒失控。原來，他是那麼的需要別人的肯定，來讓自己知道他不是多生出來，不是多餘的。
' z0 u+ f' `& m$ g0 U% m2 g2 D7 T+ R( q: R0 n1 e- p2 R. d
現在的他，上了高職，找到自己的方向了，總一直迫不及待的跟我分享他的學習點滴。孩子找到學習熱忱，付出了努力，有成就感了，就更能肯定自己。回首國中三年，他跟我說，自己真的很幼稚，現在對老師，已經不會像國中那樣容易失控了，反而很謝謝老師的教導。我跟他說，沒有國中的幼稚，哪來現在的懂事，這就是一個你了解自己的過程，這就是成長啊！
. S. S1 X0 U6 u- r
  ]! u# Z2 F% x, z0 E, a$ a面對他當時對我的大吼大叫，我沒選擇依校規記警告，而是帶他探索自己的情緒。我想，這就是我可以做的事。我很高興自己身為老師，有機會接觸到孩子的心靈，打開孩子的心結。
5 [1 J4 c0 C. y2 i5 D1 G( V- K( B  E8 \; o! A) S# R9 y
關於廢不廢死，我覺得是值得討論的。但我衷心希望，我們大人，除了討論廢死，還有更多可以做的。不知你身旁有國中生嗎？如果有機會跟國中生聊天，你會聊什麼？是生活的分享，還是課業的叮嚀？是問他考試考幾分？第幾名？考上哪個學校？還是其它？
' N/ S5 o7 h5 R6 h$ n3 e* q+ @; u8 {8 i/ m
大人們有沒有自己成長過程中的種種心結？接受了嗎？放下了嗎？是否也有機會好好探索自己的生命過程？
, Y8 d) [" g4 b( b; V但願身為大人的我們，能好好看看我們自己，好好看看我們周圍的孩子，處罰之前，我們能做的更多。
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dale220 + 3 感恩您～
annie1211 + 1 感謝有您～
SUMMER + 3 感謝有您～
亞達伯拉 + 1 感謝有您～
paula825 + 1 感恩您～
蜘蛛人 + 2 唯有愛能讓浪子回頭
月光光 + 2 感謝有您～
開心胖B + 1 如果台灣有更多像您一樣的老師就好了.
358 + 2 感動您的認真付出~有您真好!
彥媽 + 1 請問您在那個國中教書?

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lcbin

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沙發
發表於 2015-7-22 16:15:27 |只看該作者
這個事件，引起了大家的驚嚇，但如果有經驗的人一定第一時間就感覺的到：這個孩子很可憐！
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hahaha

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碩士班

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發表於 2015-7-22 16:25:42 |只看該作者
本文章最後由 hahaha 於 2015-7-22 16:40 編輯
% L9 E$ C" e) q
9 A& y$ a& G/ _/ e, x鄧老師你好
6 A" e! _0 A% |# a6 `* Q) }. H1 q& s+ H5 ^5 O- J
你與你的學生正經歷一個典型的情緒風暴事件1 n/ V6 h& ~3 G! A: U0 ?
/ f9 b4 Y7 l4 t  s' S" T) j8 B
通常這種情緒風暴會很容易產生在一個杏仁核被激化的人身上. W' p( ]- @* I- O' h
2 Q) s6 \' e2 u# u9 w3 I
當孩子還小的時候（通常在13歲以前）如果受到不當對待,或長時期高壓力環境+ ~0 }4 z4 h: b% e, }

4 E& |& n" J8 _( Y孩子天生的會產稱排斥與抗拒(這是人類天生自我保護機制),可是他們又無法阻止外在的壓力與排除不當對待時4 y0 Y* h/ M0 l$ v

$ A% H6 K! h1 t7 z這種壓力長期累積,就會激化他們的杏仁核,導致他們情緒控制不穩,甚至失常
. o  `6 n5 j' B1 i, J) S! @+ [9 Z3 `8 K5 b
情緒風暴就是他們替壓力找出口的方法3 C. u5 m. X) h  t9 F( b

* {" c1 W# h: `6 B) n+ ~8 c$ E正常的孩子,在適當壓力,有愛的環境下成長的孩子,杏仁核會發育正常,會有穩定的情緒智商處理壓力與不當對待
6 X( a1 v% d8 l
# v7 @( \5 g+ K* p; ], k反之, 就會造成一顆顆不穩定的情緒炸彈" B% Z, Y  X8 A% p& h0 z# V

! t7 w  G% y1 Z8 B2 ?( a7 L7 A% B5 V' p
你能站在孩子的立場看這件事,並沒有以沒禮貌,沒教養....等等等負面字眼貼他標籤,再給他一次壓力外# E7 h6 ^. J; F
2 S* g- m/ [# u+ _
反而審視這個孩子怎麼了,而去探究原因,找出原因替他釋放壓力
* T) e: J7 W# B$ x. O! |% F+ N2 I+ Q2 {( a# T3 C
你的作為真是令人激賞,也令人敬佩,相信我,會這樣思考與解決問題的老師太少太少了！
' X3 v! R6 t5 R1 n1 w4 C4 i3 c0 G
6 M2 O; y- e' D" ?$ }; `你可能救了這個孩子的一生！
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紫薇媽咪

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發表於 2015-7-22 16:26:06 |只看該作者
本文章最後由 紫薇媽咪 於 2015-7-22 16:42 編輯
' M; @5 q9 i, Q% \( T3 R. F/ V# X
現在的小孩，考試考試考試…還是成績考試4 h# k: L; r- V$ A8 ~, [) s) D

2 w$ k! ]8 I1 Y/ L家庭關係出問題、親子關係出問題、人際關係出問題、身體、心理健康出問題…2 `. L# M% R0 L0 l" x

+ u+ ~$ Z9 `9 ?6 U$ L- t  p哪一個生命受的了這種日子?
. B2 p) _4 u* K) c
6 p5 u  R- ~, G+ W  }" J5 x* h; o缺乏被保護、缺乏被愛、缺乏一個良好的關係，缺乏自信心與肯定…
9 \- z$ F- g9 |# k1 t& {
( ]; R" D) j. `+ |4 S接著情緒大暴衝，作出自殘、自殺、殺人…等失控的行為9 ]* Z2 Y! @) T$ v. \
1 ?6 l  d( b# w' B% q
接著大家又開始回到嚴厲的討論著判死、死刑、鞭刑、制裁…
, h( h1 ]4 `# W" U; j  S. x
) J5 q$ _' O0 A' q% l$ S; L+ ~# _我只看到人們的不理智、情緒化、怒火…這些人，跟那個精神出了問題、生命、靈魂出了問題的孩子…唉…: }# ?# x  j2 a
& @4 J: E' e% a+ \+ Z
然後有些人愛斷章取義、看文章只看片段，不看全部要表達的意思…
, N4 M: L7 M7 x) C- I4 _1 h- Y, F/ w/ _/ O. u" y& ]! C& o' j- L3 h
粗鄙的解釋別人所要表達的意思，接著就是一連串的雞童鴨講，辯來辯去，想想也沒有什麼意義，浪費生命時間而已。
  R: ]6 i  B0 J
- O$ s3 Y4 G" G- K/ ~2 p, d我不能改變別人的看法，我只能教育好我的孩子。
, s5 x1 j  m! x& j# F% N: v6 w
, M7 N4 r/ @; q! n5 ]3 a$ T8 K" ?8 R1 e& Y
其實那些喜歡惡性循環的人，內心深處也是缺乏安全感，認為少了什麼一個特定的東西就會失去更多，例如:權利或自由。
8 Y/ K9 Y7 w) c: t  D4 r3 h5 n9 g/ V; A
想要平安，從自己開始作起，改變生活態度，包括對待我們的孩子。: \. [9 d9 s" L% i  B5 N
* j* t" h6 J7 Q/ }
人不可能不受約束，又要獲得平安的日子，一切都是根源而起，一直將爛掉的根源結出的爛果摘掉，而不處理生病的源頭，只是治標不治本，殺人的事件，絕對不會就此停止。
2 Q( f6 T9 N- j8 v  m% O! W6 C' F) Q5 h! @! q1 `+ X
愈炒作，愈興起精神症狀不好的人作壞事。
# I( }/ Q+ [$ d. ^; F3 o1 {! {6 i  B! V  m- @  |- O' E
自殺的、跟殺人的都經不起刺激，盡量炒，有人就是愛看熱鬧，還認為理所當然。3 `# o  h3 W& ~* _5 _
; K5 z% L9 D3 S' \9 |
然而經不起刺激的精神患者或心理生病的，不是自殺就是上街殺人。  u3 N2 Z4 w, H$ D- b5 R

4 ^( ]0 n5 y" z# F. x- D: p( ~7 W忠言逆耳。聽不下去就算了。" v2 I6 \4 ]% A. m, {6 D

6 @& F4 L, P5 r. y3 l6 m# j9 i& p# s* m3 ]& A3 r

7 H* j$ n7 Y$ R4 I! w  X: M+ l: l2 ?+ p『我也想起了我當導師的時候，我與班上孩子的故事。在孩子因我提醒他某些事情，卻情緒失控，對我破口大罵後，我不是以記警告當成事情的結束，而是在心裡想著：這孩子發生什麼事情了？怎麼會有這麼大的情緒起伏，大到我覺得不可思議。』0 o3 j# A9 O! w2 `

; M9 G& v9 f7 E' S+ A- }樓主這段話讓我非常感動，台灣需要更多像妳一樣用心的師長，光是打罵只是處理表面，孩子的生命深處問題是無法解決的。* t9 n* A8 f1 S1 v- n5 ?- C% y/ O" J
6 c+ r. L4 j# w! z% r' L4 d
今天他會上街去砍人，背後一定有什麼因素。也是我們教育其它孩子最好的借鏡!我們大人往往忙著工作賺錢，忽略孩子心中需要被安慰、滿足、關愛的地方，隨著年紀增長，性格也跟著扭曲。父母多關愛孩子，因為成長只有一回，一轉眼，你的孩子大了，性格也變了，到時又是一句，他以前不是這樣的，他很乖，他是被朋友帶壞…2 E! A# o6 d. f5 V' R
其實是父母根本不知多久沒跟孩子心靈交流，不知孩子早已不再是那天真無邪的小娃兒。2 W& \9 u" \' t

+ I9 V' X, y, ]1 C  n4 r
2 ]3 [" `, w3 v7 p) I6 ]
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hahaha

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發表於 2015-7-22 16:52:12 |只看該作者
每一個孩子都天生的有不同的天份與智能與才氣  ~! S: R0 S7 [7 K0 E7 I& w( L5 L
% L: t" ]$ M3 \* v
當他們成長時受到不當對待,這些與生俱來的能力會受到壓抑,以致終身無法利用它們. F1 U3 b! w1 `; C: M  a& z
; G6 a: f$ X0 s+ O
所以我們希望,不論是父母,師長,甚至社會都能給孩子一個有愛,關懷,安全的環境% N* P( D' H0 F; A3 B
2 r6 N: N3 U8 `5 F  }& n
讓他們以最高的效率成長與學習人生命中需要的各種知識與技能！
# o' L8 r, `4 o
1 O4 j7 {5 n: d0 [$ w  ]這是我們要更加努力的地方！
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TooBao

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國小生

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發表於 2015-7-22 18:13:44 |只看該作者
"在孩子因我提醒他某些事情，卻情緒失控，對我破口大罵..."3 \% X/ ?% M; G' C) ^6 @/ q: N
! b3 M  g# l8 f/ b7 X. x% d. U; ^! R
看到這句話， 我的心瞬間凝結
* k" U9 ]6 }* U  O- C$ O$ W; i* z$ Z* X0 ^
就在不久前，相同場景才在家中發生。 我是那個"孩子"，提醒我的是我媽。
# @+ i- O( l' l8 ]不同的是，我已經步入中年，是個帶領50人團隊的中階主管。
8 J' R1 Y' s) J0 s0 r我不曾在職場上發過一次脾氣，但面對媽媽的"提醒"，我還是會有情緒爆發大吼的時候。
( }1 i" D; G! C) J9 h; B  P, m
! D- H( _$ `, `來自於媽媽自小到大長期的"關愛"方式， 其實帶給我很大的壓力， 因為她怕我書念不好，怕我找不到工作， 擔心這 擔心那， 覺得要掌控我的生活，叮嚀我的每一步，她才能安心。 我知道他的用心良苦，但是我覺得他並不關心我。, m% _8 d! c# P9 n- Q
6 a( T0 X+ P$ V( j
為什麼我會如此說?  ; a2 U& B& {% |5 U% h; ~0 j# z/ x

5 E- T0 S7 R" F+ d因為我從沒聽過他問我一句- 你覺得怎麼樣? 你今天過得如何?  
  v" j7 Q# d$ \+ w2 l+ i. F
5 K! D# H  U9 G" M3 [8 m+ a: e我可以預見媽媽對我的態度是很難改變， 但我想我還夠成熟，有足夠的能力去分析情緒崩潰的原因，了解壓力來源。雖然還是會有情緒壓不下來的時候， 但仍不放棄每次被逼到邊緣大吼後和媽媽溝通的機會。3 h5 u! F) i) s' A9 W, b8 P

* P6 j0 p3 x7 P8 }: ^- n8 v我想說的是， 其實不只是 " 孩子" ,  任何你周遭的人，小孩，青年，成人，老人， 都可能犯下相同的罪來宣洩心中的不滿。 請好好對待身邊的人，不要因為是家人就扣上"為你好"的帽子， 然後無上限給予壓力或口出惡言。  並不是每個人都有能力完美處理心中的壓力鍋。1 U8 f9 }  `7 ?# g  \1 G( o$ R' t

8 v0 a- [7 K, l9 a( |/ N: I3 ~9 p* t6 e% [8 c. G9 Y$ r2 e

* u( b6 a! P& N
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神奇的傑克 + 2 讚！
紫薇媽咪 + 3 我也是這樣長大的 …抱～
開心胖B + 1 中肯！

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hahaha

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發表於 2015-7-22 18:45:30 |只看該作者
我們不太習慣向長輩說不,或者告訴長輩哪裏錯了,以致從小到大到老都得承受長輩的壓力！# e# M9 u2 O) J3 G5 K* n

% I0 b; \4 H2 G& l$ P$ \+ z- r$ ^
5 x# ~7 S5 c  T2 j9 T$ ^/ r8 _- k這就是台灣人的宿命9 ^) [* b1 F- V. T: b
, e) j4 |% u, b& D( p
$ ]4 t/ ^, I, d6 n& `! D
從你這一代開始吧,敞開心胸聽聽晚輩,聽聽身邊親密的人說些什麼+ f' U+ E, {7 k+ f' y8 i
' D. S* ]9 J0 o* b% `0 [  ?6 V
更重要的事要讓他們知道說出他們心中的不滿是安全的,是能被接受與改善的,1 j( P9 c! h3 a( I0 `) K, y9 o
, S/ k$ [: c5 w. E5 t
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ivy

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發表於 2015-7-22 20:23:21 |只看該作者
hahaha 發表於 2015-7-22 16:25
% r+ J# y5 ]! Y7 g. r3 [4 w+ o鄧老師你好
0 L4 b6 [* H4 @6 W8 h
8 U( Y& a$ ~, k: m+ _你與你的學生正經歷一個典型的情緒風暴事件

0 y5 H, k/ R* v, S( B% C: N* A4 H1 t曾經我的小孩回家時告訴我，說今天老師一個一個打巴掌過去，原因是升旗時沒有帶帽子。我馬上幫他轉班，想想這樣的教育下，他以後長大會用什麼樣的態度教育他的小孩？也就在上個星期，在路上，一個家長吧？對一個約3、4歲的小孩說：裝什麼鬼臉啊，真愛現，醜死了！所以我想不要問這個社會怎麼了？應該要問問我們自己怎麼了！
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hahaha

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發表於 2015-7-22 22:05:32 |只看該作者
本文章最後由 hahaha 於 2015-7-22 22:07 編輯
8 l; l% T% n, L/ y- _: v3 P
ivy 發表於 2015-7-22 20:23
5 K# h* e1 {  `1 [$ K曾經我的小孩回家時告訴我，說今天老師一個一個打巴掌過去，原因是升旗時沒有帶帽子。我馬上幫他轉班，想 ...
$ o$ l* r8 K' L: U
/ [- p( l+ X) A9 r8 s: G' ]
是的！1 P; t, g7 Q6 V# h. V. \

/ C. c% R& M) y7 r# {* a碰到這種老師, 你能這樣站在孩子立場思考,真的不容易,我認為你的做法正確
! W, q0 L3 C/ p, ^1 l% r+ M0 e+ H" `2 d4 v* N! d: e/ S
更正確的做法是,去申述,要這種老師離開教育崗位,以免荼毒更多的孩子！" P6 J; U# @$ r7 M2 o* G

4 c- P1 V/ H- r/ k5 n/ N* X動手打孩子的老師,家長,他們只願意花最小的力氣去叫孩子聽話
) O. }1 `0 b1 i4 P: b6 i
) c1 [' k' E, {  _根本沒有心尋求正確途徑去教育孩子,讓孩子好好成長" h& O9 Z. f4 K6 e* [, }
0 g! Q, H$ u0 G) n+ U7 [8 ~6 o, F. g
很多家長自身也沒有受過良好的教育,特別是受過如何對待孩子的教育.4 K2 s7 n- M* n, D. V
) ~6 L" S: t5 i$ Y% f6 e" J+ N
這在台灣是非常不受重視的一環！
7 `; }3 A& l# R8 Y
) y- K) s! E6 i4 w甚至學校的教育方法,學校的教育人員,也幾乎沒有受過專業訓練
2 F+ v% T4 e3 t) s7 ^) T9 ~7 i; u. |4 C4 p0 w6 x7 ?! W3 J8 t( A
台灣的學校也好,老師也好,甚至家長也好,從來都只注重知識方面的要求  w$ e# c# \7 n7 ?

4 u0 E1 h4 o6 p* r對孩子心靈與情緒方面幾乎都是忽略的！+ t: O" }5 v! _9 o* \" u0 z

  [! w7 v, x; \我們的教育只教孩子什麼是對的什麼是錯的,根本不懂教孩子去思考為什麼這樣,為什麼那樣！
( c5 a+ ~" }+ N1 t5 @# W8 X; `/ s: {5 a2 t6 e
所以我們孩子只會選擇,不會思考！* U0 e# b$ G: y* @' e
' I' P& R9 S9 o* N! T
8 i- n! U3 A8 [# q
當然！, 在這種情形下也不用氣餒 , 家長扮演好正確的角色,補足這一塊,孩子一樣會很出色的！! x- N( s. o1 K2 l5 x% p

) t9 c/ \/ ^0 z9 |8 h8 K
# O! s, r; S0 e9 X' K! G5 ~
4 W+ C/ F6 L" ?" O( n# V1 K) ]  {: B  W3 E6 ~
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柏青哥

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10樓
發表於 2015-7-23 08:33:47 |只看該作者
不是家庭有問題、有升學壓力 .... 就可以拿著菜刀到大街上無差別砍人而不用遭受責罰的！這世界上哪個家庭是十全十美沒有問題？誰沒有壓力？我很欽佩國中老師的作法，但如果你遇到的不是擁有相同愛心作為的老師，難道就可以拿著菜刀到大街上無差別砍人嗎？3 M. k6 p  u9 e4 O- [

! ?) |. C6 J9 M) @- S  l7 ?( D孩子成長過程中的家長會，我都有參與。記得有一位老師說過，家長會來參加家長日的小孩通常沒什麼問題，有問題的通常不會來參加。也就是說，會關注這個議題的人，無論他是抱著怎樣的立場，對家中的小孩是關心的。而家中小孩容易出問題的那些人，可能根本不會看這些討論吧？" u% _& ]3 X' M9 x; G- {; [
家庭、社會環境、媒體都不該成為藉口，對這些無差別殺人案件應負最大責任的人就是犯案者本身。7 I& |& e' X0 d5 _7 ?! Y5 I
和同事閒聊提到小孩吵鬧的問題，同事說："簡單啊，拿手機給他玩，就不吵了。" 我想這不是她一人的想法。大家外出用餐有沒有注意到一家四口坐在餐桌上各玩各的手機？現代人生活忙碌，早午餐都各自在外面吃，連晚餐或假日在餐桌上都不能彼此交流，這難道不也是一種漠不關心？
( v* ~+ M3 f9 A/ V
6 k& u, g; k$ p- r7 B) v+ ^, v4 D0 V
這不是你的錯。
不對，這就是你的錯，沒有人逼你這樣做，永遠都有更好的選擇。只有真誠面對自己犯下的錯，才有悔改的可能。當殺死一個國中女生判無期徒刑，關了十幾年出獄，接著又吸食強力膠隨機砍殺另一名婦人 (重傷沒死)，再判個幾年有期徒刑。是啊，大好年輕歲月在獄中度過，他付出了代價，但夠嗎？! w- m" g3 c6 k- D6 ]
! ?# B" P5 v& `: l; V6 x
以上是真實案例，而且還不只這一件。我很欽佩國中老師的作法，如果人人如此，這社會將往更好的方向進步。然而，我同時還要強調：
7 W* K+ G2 a0 q6 |# w3 A" e  g家庭、社會環境、媒體都不該成為藉口，對這些無差別殺人案件應負最大責任的人就是犯案者本身。4 j3 j0 J) C$ r! X( w; k8 R- U
家庭、社會環境、媒體都不該成為藉口，對這些無差別殺人案件應負最大責任的人就是犯案者本身。3 G; O3 m7 O) P8 _5 ]% \
家庭、社會環境、媒體都不該成為藉口，對這些無差別殺人案件應負最大責任的人就是犯案者本身。
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white8806 + 3 同意！孩子要學習思考與承擔後果.
三代同堂 + 3 讚！
開心胖B + 1 很有道理
hui_ching + 3 讚！
彥媽 + 1 無論怎樣都不應該傷害別人來發洩.

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