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[學校資訊] 新北連霸 31校上榜特色中小學

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發表於 2015-3-6 09:21:29 |只看該作者 |新文章置後
2015-03-06 09:04:04 聯合報 記者魏莨伊／板橋報導
& t4 u3 u* ~8 p6 j* ^. T# T& N5 s; l: N. o! a8 P0 U+ l: L7 ~- H
分享教育部評選全國特色中小學成果昨揭曉，全國157所，新北名列31校，獲補助480萬元，蟬聯第一；三峽區有木國小推廣漂流木教室與藍染課程，連續3年獲「標竿」，堪稱美感學校。
7 U4 b0 Z6 F; V5 `* u3 y教育部國民及學前教育署辦理「推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫」，每年評選全國中小學在地特色課；去年新北獲選24校，今年增到31校。
9 O6 X& c/ e% A1 u1 [5 m! M; K, V
其中，獲得標竿評鑑的三峽區有木國小，8年前從賞螢、藍染開始，到帶領孩子溯溪、高空探索的山林教育，近年更「在地取材」回收漂流木建置木工坊，繪製石頭貓頭鷹，一點一滴發展；校長林逸松說，他們是山城學校，附近的森林景觀與動植物資源，就是在地特色的泉源。
( n: M  }! Y! `0 _
. @" }3 n, W) [' ?. L! z6 ^5 k三芝區橫山國小今年以橫山「茭流道」為發想，運用「茭白筍」，讓學生依照春夏秋冬四季，推展各年級不同課程，包括入山林、訪社區，進行生態、社會與藝術教育等，也利用茭白筍殼自製再生紙，以及結合茭白筍、紙張與陶藝創作「茭紙陶」。
8 ^9 A. x6 P, s( v  F# n
; P' W4 ?4 X7 T$ q* G5 D6 I橫山國小教導主任吳景泉說，讓學生走出校園貼近山林與社區，可以激發學生的人文創造力與行動力，更可認識家鄉。
& ]  [5 @* a$ a* D" B
5 X* N9 p; |* S# F7 e* p$ @; c5 O另外，八里區米倉國小結合八里海岸資源，進行「跟著螃蟹一起跳嘻哈」特色課程，進行螃蟹生態探索與創作，獲特優；石碇國小則活用周邊茶園及淡蘭古道，透過走讀體驗，讓孩子種茶、採茶、製茶、觀察古道。
! o0 Y0 x( R+ p8 |" n) s* P- t
( v) D/ ~+ n/ k8 ]0 y0 }$ v教育局表示，新店區直潭國小及三峽區建安國小也獲評「標竿」；而「標竿」學校需長年經營，曾獲得兩次以上特優才有機會獲選，十分不易。同時指出，鼓勵中小學經營特色課程，就是希望讓新北成為區區有重點，學校有特色的美感教育城。
! r1 n1 s) X. H- `! E9 L
  C0 e0 _  o4 y+ ^2 [/ ^http://udn.com/news/story/7323/746624
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發表於 2015-3-6 09:47:11 |只看該作者
新北31特色學校獲獎 全國最多
- O2 M+ p; X. c: _4 g4 ]   
& W; b% {- f& K+ ?5 ?' A5 w發稿時間：2015/03/05 18:37 最新更新：2015/03/05 18:374 [1 U- e# {/ z
（中央社記者王鴻國新北市5日電）新北市教育局長林騰蛟表示，新北有31校獲特色學校獎，全國最多，將打造新北為「區區有重點，校校有特色」美感教育城。: a; V0 d7 k$ e" B: G
- O; U- F- o' @2 C. B& P# d
新北市政府教育局指出，近來鼓勵中小學結合鄰近社區環境，逐步發展出以美學為導向的特色學校，展現學校特色課程風貌，落實學校本位與特色課程。
; V4 M% l7 j3 n/ x) ?7 X
  d8 @( i2 \- m5 b, w教育局除積極輔導各校活化善用閒置空間，及結合社區特色，發展開創性、豐富性、多元性的校園風貌，達成「區區有重點，學校有特色」的目標。: s7 X* O. o0 B% Y. v

, j% h3 Q2 y& s8 Y: J9 L# h教育局表示，教育部「推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫」評選成績今天出爐，全國共有157校獲獎。新北有多達31校獲獎，總成績或名次校數皆全國之冠，再度蟬聯稱霸全國第一。
' H3 `( V% Q2 a2 G7 b9 R& o+ K
. S8 e+ g9 B" u, s' C教育局表示，特色學校獎中除「特優」、「優等」、「甲等」與「佳作」，曾獲得2次特優以上學校或校長經營學校曾獲2次特優以上，才能角逐「標竿」學校榮譽。" [3 A0 K( {/ d/ @1 Q7 J0 J! G
1 j4 M; b( y; ^; b+ }  K
新北市這次共有5校獲「特優」、6校「優等」、6校「甲等」與11校「佳作」， 另有建安、直潭及有木3所國小獲得「標竿」殊榮。10403052 X8 s/ O6 l( [0 ^, E& r

4 E; ]" P: H0 X$ K9 m3 o1 b' F( lhttp://www.cna.com.tw/news/aedu/201503050398-1.aspx
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發表於 2015-3-6 10:46:15 |只看該作者
教育部國教署104年度推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫
/ `/ F# [, G; Q5 l7 F; v
  s* G! v5 f7 ]. X一、標竿學校13校. }- K2 d# t' H; G8 L& H/ Z
新北市        有木國小& r6 C5 m& `3 J
新北市        建安國小: j( w% O: W+ J
/ k- b+ G8 [+ A6 ?! W8 c
二、特優學校23校
0 d" W# N, h- u" x& u% _新北市        插角國小
" d2 [4 s: }; K* k! u4 ]8 b5 _/ w1 y新北市        介壽國小
$ [4 l- Q# b( w  X' i) E2 R. s: L* x+ Z. W7 l0 `1 g0 X- U4 ~
四、甲等學校32校
) B' x) \% g0 T  T. y; _+ X1 b新北市        五寮國小
3 v4 d. x" x& [3 D
( k' s' M. |1 r, I

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蠻奇怪的....都是國小, 沒幾所國中....國中就無法辦特色了嗎?   
9 O+ P5 P3 q1 o- s. ^( _$ A' b5 ~. w$ S
另外, 似乎都會區學校也無法辦特色?....    / W( O! m0 b- o* D% X# z. y
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