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夢想國度 發表於 2016-4-27 16:55 4 ?8 Q {3 _6 W5 s5 Q: y
去年學區劃分議題大家討論地非常熱列,
1 G* W( u6 M% T7 b7 }' |. i也希望能爭取調整學區範圍,. D9 j+ K7 @% x% ^' q# t& M! Z3 c
但隨著入學後, . _8 ?3 c& I0 _, I. Z' ~
是專屬我們社區的"社區型"學校啦, 7 M% B# [2 _) I$ Y
但, 我卻不怎麼想讓我小孩進去就讀, & v ?% k- x5 V* U- j
國中部班級數太少, 是不會有啥資源的, 不必羨慕那些可以進去就讀的....
+ E* \+ m3 M& m
7 d- a: D/ ] H y! S, }) [試想, 三峽國中每年級19班, 三個年級就57個老師,
0 {; P3 M" @! V7 V6 ~/ H加上另外依學生數增加的行政協助人員, $ k/ P' I1 T8 z0 K V' B5 h
三峽國中應該有6,70位以上的教職員來照顧學生, 7 u$ C/ P5 p& C6 H! n
辦活動人力充足, 學生生活會比較多采多姿, ! L5 h" ~" x3 [
反觀北大高中國中部, 屬國中部的教職員能有幾位, 8 i8 W I" S9 N( X& M* b5 G M
要搞個社團可能要每位教師都兼了,
$ l! Y# T# z: M要辦個活動, 也要每位教師全員協助參與,
7 W( k2 W0 h6 p4 U這樣勞累的教職員, 還能有多餘的心力, 多花些心思照顧好每位學生嗎....
, n4 D; i1 J3 V4 }% O) P" R8 E/ q/ O
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