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夢想國度 發表於 2016-4-27 16:55 
/ k: b/ y8 [- o. x$ V去年學區劃分議題大家討論地非常熱列,8 N' V4 ^- _2 X
也希望能爭取調整學區範圍,
# V- B" U2 X" J! Z但隨著入學後, : I" _# f6 I2 s9 O7 ~/ k/ S
是專屬我們社區的"社區型"學校啦, * g' x: C: S) W7 _5 v/ Z! V
但, 我卻不怎麼想讓我小孩進去就讀,
! s W/ A: b, B( y國中部班級數太少, 是不會有啥資源的, 不必羨慕那些可以進去就讀的....
5 X* a9 e b' ^4 J$ _! f6 P9 v
7 S+ R& R2 J% O. u" c/ @# N試想, 三峽國中每年級19班, 三個年級就57個老師, 3 Z# Q+ ~) }9 L7 x
加上另外依學生數增加的行政協助人員,
) N4 d: z# d& Q! G( V三峽國中應該有6,70位以上的教職員來照顧學生, 7 o; J/ B% Q2 X* N, ~0 l4 A
辦活動人力充足, 學生生活會比較多采多姿,
9 p" J* a. M, r' c9 G5 Z反觀北大高中國中部, 屬國中部的教職員能有幾位, * K; d! U; V; a! v
要搞個社團可能要每位教師都兼了,
! w# `. s3 h. Y2 O) {2 c要辦個活動, 也要每位教師全員協助參與,
h. U/ a, ^2 R這樣勞累的教職員, 還能有多餘的心力, 多花些心思照顧好每位學生嗎....
) u# ^- u; Z' h; m! x' e
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