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- 2014-1-31
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3 q9 g' t5 a3 U* X不知道大家知道168幼福童書網嗎?# T3 D$ e0 @% ^8 k7 J9 Q
最近在幫我快出世的姪女的女兒(好長的關係XD?)物色一些可以給他邊看邊學習的教材4 q6 {1 Z; j' U0 a3 W
發現這個網頁的圖書介紹得還不錯，
9 Y( H( |- h$ I- G, c上網GOOGLE了一下發現了開箱文，就想說分享給大家看看哦^^' h% b' W+ Z+ p) ? w' }: p* g
轉貼連結：http://babylola.pixnet.net/blog/post/31467153
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2 l: r/ @4 a9 x. `( |' U在幾個月前明明立志要關掉電視，然後好好的進行親子時光的…2 h0 [: F+ I# F6 Z
但就…韓劇跟宮廷劇的魔力實在是無力可擋，
[% }2 w c! |9 F8 P所以我真的很久很久…沒陪小犇讀書了。
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直到某日我很開心的跟小犇說「今天媽媽有帶新的book給你喔！」
% f8 P' \) D4 _ n( y, Y結果這小子並不是用著興奮的心情在回應我，& P6 Y+ o- J; @: F
而是用著沮喪的口氣對我說「可是，媽媽你又不會唸書…」Orz6 O, |6 ^0 C3 A% |3 r
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嗚嗚…不是啦不是啦! 媽媽不是不會唸書啦~
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. ?& \9 _$ a0 C+ \; |- c哎，我只能說這全是因為「懶」而塑造出的壞形象。
8 H l P4 [# x9 r5 W+ H(媽媽容易口乾舌燥不適合陪讀咩…)←可以再多一點藉口嗎?ㄎㄎ…& I- Y2 W4 ^* ^; `: B2 A
為了扭轉不會唸書的壞形象，
' L3 @2 o9 [2 a$ K R這天我可是佛心來著，一本接過一本…+ Y+ w# s2 L( `
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& l6 D/ Y/ ]0 F1 Z& W$ X9 f& w# h我真的不得不向小犇說聲抱歉，$ Q5 r) _- w4 D
記得當初只有carter一個小孩時，我們總是願意花n倍的時間陪讀，8 w1 Q$ C7 d0 k9 H8 p
甚至書藉是一本買過一本，以致於carter對於書本的興趣總是比較主動。
* x8 B; u7 G: V& Q然而三歲的小犇總是不一樣，個性比carter熱情活潑，: g( K6 N3 F6 F( g3 _- I' s
但卻比較沒定性，要他乖乖的看一本書總是有些困難。6 R! R3 g. _' b0 E2 p! _1 X
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; u% j& ^( ~+ X, b" }3 [' ^( e在我們家陪讀的人經常是反町，
7 W, B, [- [/ U* l+ ?- R" u因為carter現在念的書籍幾乎是文字較多的童畫故事(無繪圖)$ V) u3 t% m% @7 _$ @3 }- i
但對於三歲的小犇來說可能真的是→無聊、無趣、有聽無懂?! ]; v+ }# u) m$ K
所以經常是反町還沒念完小犇就自己溜走了(噗XDDDD)$ n& @% u1 _0 c( C! l. Q* v3 h0 Z
後來我們自己仔細的思考了一下，
* D0 y4 k1 g; e2 q+ I, c2 s t其實這年紀的小犇要的和carter是不一樣的，% ?+ p9 c/ R# U- d h
小犇他需要的是色彩鮮明和繪圖的吸引力。
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不需要給的太複雜，, e$ T+ _: m, F4 Z6 r/ V7 F |
簡單的字彙和豐富的色彩反而更能激發他的智力與思考能力。
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有慢慢的引導他讀過一次後，似乎比較能激發他對書本的興趣，
4 t8 G, V! v, z* i既使他看不懂文字，但總算是願意拾起書本，! T" \2 R$ q# O4 I# I
翻翻書本看看繪圖，偶爾也發現他會對著書本喃喃自語著…2 D- d+ d6 s4 G9 u' h! ]* H8 K% l& k5 D
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0 d* B+ Y) F4 u3 y這次帶回來的168幼福童書是比較適合三歲小犇閱讀的，( M$ s0 R0 ~- \; A
而且這幾本書都是硬書本，這樣比較不易被摧殘，ㄎㄎ…1 w5 h/ o+ V' Q" E; w I( Z. |
從創意的立體書中讓孩子認知「形狀」、「顏色」、「數字」、「對比」
5 R" {7 j* ^! J9 Y' w從遊戲中潛移默化成長。
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 : C- w2 f; |+ p1 U |3 L" Y
+ T; j3 T2 U7 |/ I立體書比一般平面書籍更能帶來驚奇的效果，
6 u& V+ ?) f# [! H利用遊戲的方式學習得到的知識通常是較為深刻的。; `% E6 o7 D3 H
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5 k( ]$ Q9 U7 s* Q" ?9 u0 G3 a z+ _$ j: }
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一方面在閱讀上也比較有互動，6 W: S3 ?$ G: D7 k8 m
更可以試著讓孩子去觀察每一個圖案的樣貌，
% {- O+ N6 A4 s9 n$ D$ }! u然後慢慢引導他對故事的想像力。5 t/ |6 {! ~+ V
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1 v" |* Z" O( B! D& x顏色的認知。7 t* R* y$ Y/ \: _/ ~/ A
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這二本書也很可愛，是拉拉書，
4 K {" j/ T% J6 g$ B) b) A0 N淺顯易懂之外還可以製造一些神秘與期待的效果。
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5 r" j B$ q2 Q" ~6 e9 C例如前面可以講一小段故事然後接著問問題，% I) [; @5 Y/ O5 n6 j2 m% x6 D( j. b" A
這過程看似簡單，目的卻是在訓練孩子能有獨立的思考能力，
# ~& A( o# m6 y8 g& h: |' R' _還可以讓他有豐富的創造與聯想力。" K+ ?: k4 [7 _ l
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, N1 {* h/ W" w* B$ v拉開後也許會得到不同的答案，: \+ `9 c( a; I9 }8 E$ H2 Y# {6 r
但順勢著玩下去其實還蠻有趣的， J/ t9 D4 p) v
從中還能發現他不同的思考邏輯，反正這都能靈活運用和刺激大腦，。
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外頭冷呼呼不出門的假日，我們選擇被書籍包圍一個早晨，
0 W, ]: x6 L9 ]7 T- {7 C呼~總算是有洗心革面的時候了
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7 ~! K3 ?2 F4 {/ s【好康道相報】
0 q9 j7 J" K8 |5 N# t, A168幼福童書網！歲末年終，釋出六大好康優惠！團購、精省趁現在！
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發表於 2014-1-31 13:31:31
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發表於 2014-2-1 01:08:37