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 - 2021-8-22
  
 
 
 
   
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主題活動~. l7 }+ a; u: k* l1 a7 b 
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設計『主題室內設計圖』說明~ 
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& _1 h  e, e5 ?) j以三個主題為主:花園餐廳、玩具店、藍染精品店 
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1 S  z9 P) c) C; Y7 d5 O) i( Y, o$ c7 T" p& F* ` 
小朋友在老師講解結束後,大家認真的思考自己的教室即將變成孩子們的夢想天堂: x5 a- P/ K: w* Z6 v$ ]3 {) y, Z! R 
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孩子所設計的室內設計圖內容 
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3 s. ?5 J1 x2 E% h) |. J* f請每位小朋友上台分享自己所設計的教室平面圖的狀況,孩子們第一次拿著棍子姐說自己的創意與設計,雖然簡淺,可孩子對於空間感的設計,可以很清楚的了解孩子們除了對主題的期待與了解空間的概念,發揮自己的創意也是一項很不錯的活動,大致上小朋友可以說出自己所設計的平面圖,小快樂們雖還有處在畫出當下所記錄下來的畫面,和解說時方位的不同,其實老師可以接受孩子在當下與解說時的空間方位的不同,正在學習這方面的概念,給予機會很重要,給予練習很重要 
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5 }" W: T5 b6 W/ L, k: M 
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欣賞完每位小朋的作品,利用票選方式讓小朋友選出自己欣賞的設計圖,可以作為改善教室平面圖的依據,大家開心的發表自己所欣賞的作品,並給予舉手鼓勵,最後由誼婕姊姊的設計圖受到大家的青睞,明天起大家又要開始忙碌囉! 
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3 q6 l  `2 U/ f* }孩子們設計的圖表的確很有創意" E* y  z* X5 j6 o 
 
7 Y& ]2 X8 M4 `6 G1 g8 k3 KSO~每個人有獎~贈送小貼紙啦!感謝大家的努力~你們超級有創意喔!, a$ F* w% ?* C 
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這幅畫,即將把教室變成9 E" s9 r' V! Z! E0 j) R4 m 
 
6 s# R( F  G% C2 k1 ?藍染精品店、玩具店、花園餐廳的室內平面設計圖, I" V$ @8 O5 k  M 
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雖然才上學期4 [9 _3 j7 W  a8 `* [& _ 
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雖然一個班有多種不同特色的孩子 
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可是在一個主題之下( K0 G4 x) N$ j7 E! {/ ~; F 
 
! Q+ c# }( y, \  l孩子們發揮的創意% j) W: k$ a6 d2 i5 N 
 
, x7 j. `2 I  r8 U/ M我們即將從0出發~ 
7 C% s2 |  `( H- [' R. I, {7 ?& d2 N 
請期待孩子們『遊戲中學習      學習中進步     進步中獲得成就』 
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7 x0 z; o# o2 J/ C+ m  y給孩子們掌聲喔!接下來~教室改進大工程~即將展開 
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