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教導孩子走上致富之路的11堂課 : ?/ O. p' \4 p. Z
4 ]! J6 ~; v- {5 C4 I, @) a# [第一課 教導孩子成為老闆  6 c* S5 L. i% s; |
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記得七歲時，祖母給我上了足以影響我一生的一課。麥當勞是我最喜愛的餐廳， 有一天祖母在餐廳對我說：「大衛，來麥當勞的有三種人：員工、顧客、老闆。 如果想變成有錢人，就得自己當老闆。」0 o' w$ `, g0 }( i2 D/ L+ [2 ^7 n4 L
那天晚上，祖母教我看麥當勞的股價，為我解釋買進上市公司股份意味著什麼。% o; K& h; F9 i; A7 z* `) r; R1 N
「假如現在就開始存零用錢，」她說道：「以後你就可以買麥當勞的股票了。 如果有朋友去那邊吃東西，你就等於是在賺他們的錢了。」
: g7 a5 n! ^+ A/ J5 U這就是那堂課的全部內容，我銘記於心。# ^- T( T! `4 \( _& W' }: q% x
: H/ E4 ^- ?$ c1 H7 M+ A/ T想讓你明白的是：教孩子理財投資的良機就是現在。
) \ c2 x( R y3 ^9 o" e要傳達的意思也很簡單：每一種商品或服務都由某家公司提供， 就像我祖母所說的，你可以選擇成為員工、顧客或老闆。2 U2 G% s0 W5 H$ d9 ~
教導孩子成為老闆。 4 M, n6 k/ i9 m G
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第二課 教導孩子永遠先付錢給自己 1 b* p# N6 f1 D! M* H" I
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如果不先付錢給自己，就永遠成不了有錢人。現在你明白這一點了，但孩子們可不清楚。/ G, M; p2 }: N/ w' @
告訴他們只要賺到一美元，首先就應該付給自己。
' {! k3 W3 Q- J/ L" f# B簡單來說，就是解釋致富的祕訣——賺到錢後，先付自己10％。 賺了十美元就存下一美元，其餘的可以用掉。 告訴孩子，如果照這樣做，就永遠不用擔心沒錢花！ U1 H+ Z& P8 j, t
" r% [% q" ?8 a6 b! k9 _第三課 讓孩子瞭解複利的神奇力量 b; a8 D% C& R9 B T$ E5 q: E
' e$ H) D6 `4 N% R複利的神奇力量已成為生活的樂趣之一，告訴孩子這是什麼意思。
" J0 ]5 {- G; W: t' S, a教孩子要「先付錢給自己」，他們可能不懂。告訴他們如果想變成千萬富翁，就得從年輕時開始存錢。 你必須計算給他們看。讓他們明白如果年輕時就開始每月存錢，他們最終會得到的回報將是多大一筆錢。3 J+ r* m, @8 {$ I" `
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第四課 教導孩子買房而非租房 6 H* ?3 A8 W$ T* E/ V
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告訴孩子，你認為買房是最明智的選擇，一定要他們牢記這個觀念。
; B6 Z3 \/ P) z1 ?孩子們喜歡電視節目「誰是接班人」（The Apprentice）裡的唐納‧川普嗎？
' F( m) X8 t. _告訴他們川普正是靠房產致富，而這一切都始於第一次購屋經歷，和他們分享你購屋的經驗。
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6 i/ @& `0 O; l第五課 教育孩子瞭解信用卡和負債的陷阱
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如果孩子們逐漸沉溺於使用信用卡，無庸置疑這是我們在誤導他們。
m2 T, h$ B# {6 X" t孩子們親眼看見我們毫不負責的簽帳消費，但他們見不到的是債務帶來的沉重壓力。
4 y6 S% @" e7 F. d讓他們明白信用卡也有複利效應，只不過是反向的。
6 Q+ k) Y& k) j跟你的孩子說，如果利率為二○％，每月靠支付最低還款額還清七千美元的卡債， 需時將超過三十四年，花費二萬多美元。
3 K( J g. E2 |0 m' F$ g# M5 Z0 r解釋清楚：如果能謹慎負責地使用信用卡，那就沒問題。但帳單上的最低還款額是一個陷阱，目的是讓他們永遠背負債務。 最重要的一點，如果遲繳信用卡帳單，或乾脆不繳，那就等於毀了自己的信用紀錄，這樣日子可不好過。
6 Q/ q& U7 [5 k. N讓孩子明白，銀行或商家願意給他們信用卡，並不代表他們真的就負擔得起。 O( M; u& h( a( w( z
! Y" [6 z) e" f: M) ~5 ^. {第六課 告訴他們什麼是拿鐵因數
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你明白什麼叫拿鐵因數，孩子們可不清楚，不如今天就給他們打個比方吧！& C; u$ H9 o! G% T2 ]
像玩遊戲一樣，某天讓他們追蹤自己的拿鐵因數，然後讓他們報告把錢用在什麼地方。
5 [# [% E- w0 u O7 J讓他們算一下，如果省下不該花的錢，將來能積聚多少財富。
3 E6 [' R( C9 O! C當孩子們發現這樣做真的可以讓他們成為千萬富翁，他們肯定會大吃一驚並為之所動。. a: _; Z) v: C
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第七課 教導孩子拿不出現金買的東西，就別買
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如今，我們置身於一個「現在就要」的社會。# t1 X% a2 I8 n1 W& t
孩子們在ＭＴＶ裡看到明星珠光寶氣，佩戴價值數十萬美元的手錶和項鍊。& b% M* B% Z3 ?* e: e0 i
告訴孩子，這些裝扮時髦的明星在十年內肯定會過氣。這是事實，孩子們必須知道真相。$ s; V6 \) U3 K, q' w+ n0 ?
讓他們明白這不是錢的問題。孩子們可能認為自己應該變得富有——, N" M+ G$ w, z3 b
這是個很棒的動機，但他們真正想要的是（你也得為他們爭取）自由。
' l% x# {8 i& O! [* s z教導孩子之所以不買奢侈品而要存錢，是因為這樣做能確保財務上的穩定，而財務穩定了才能享有自由。6 L* v& T7 W# r( J
如果銀行裡有存款，就可以想做什麼就做什麼了。' ~5 k+ F) }0 ]- V" l2 m t
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第八課 教導孩子回饋社會 6 _& o. _0 O! G+ j, \7 u5 U& w
8 P; |1 L( _8 N! w5 t- T% Y告訴孩子回饋社會的重要性，這類教育並不一定要在教堂或廟宇進行，家庭教育更為重要。
9 c$ Z4 V1 R$ R; \/ l孩子們必須在小的時候就瞭解回饋社會的重要性。
- e# Y# D. ~$ {. l- m, Z教導他們這樣做，只有在大家的共同努力下，我們所生存的世界才會變得更美好。8 t6 T+ o9 q0 n& ]( I* w
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第九課 解釋你在使用金錢上犯過哪些錯
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告訴孩子們你的真實經歷。你在哪方面犯過錯？如果再給你一次機會，你會怎麼做？
* j3 s( A7 k/ l& B1 t" P你有數十年的人生經驗，跟他們分享。將你辛苦學到的知識當成禮物送給你愛的人，這可能會改變他們的人生。* U" {( W. E6 J7 S+ s
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第十課 教導孩子掌握自己的命運
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8 \# s, W: n5 v# \- P; M有太多家長要求孩子上學，取得好成績，找到好工作，但這並不能帶來富足的生活。# R+ K. q; L& ?9 z8 L! u4 e; e
有錢人教育自己的孩子成為老闆。中產階級教育自己的孩子成為員工。
' ^. g0 ~2 r5 Y8 A+ O) N; `那麼，教育你的孩子成為企業家！3 @5 |) b. _/ s/ C7 o5 z' }, H9 [
在這樣一個充滿未知的競爭社會，擁有企業家精神才能擁有財富和保障，孩子們才會有個美好的未來。 世界需要更多夢想家、實業家、創造者，也就是說，我們需要更多創業家。* z: s% Z. w. j( j
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第十一課 鼓勵孩子懷抱偉大夢想/ e# D _, J: v- g2 n
8 e. m2 _2 V9 f) C: d世界需要更多夢想家。就讓大人們成為現實主義者吧，但必須讓孩子們相信終有一天夢想可以實現。 人生最大的目標便是發揮才智，成為自己應該成為的那個人。對孩子們來說，便是夢想擁有一個比現在更美好的人生。
6 h( ~$ Y, q: a, S; p) U4 U請培養孩子成為夢想家，過富足的生活。現在就開始行動吧！ 8 g0 c, P6 h; p* l1 ]% Q u% Q
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發表於 2013-3-27 12:01:44
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